💐🍃🌺🍃🌷🍃🌸🍃🌺🍃💐 #آموزش و دانستنیهای 《6》 🌹 #حروف_ناخوانا #ما در گویش فارسی میگیم خواهر-خویش-مسئول-رئیس-سٶال_مأمن و. .. ودر لِسان و تلاوت قرآن نیز این چنین کلماتی قانون مند بسیار است🍃🌸🍃 آیا #دانستی که حروف #ناخوانا دو دسته می باشد دسته #همیشه ناخوانا که شامل 🌹 1 #پایه الف مدی #منظور الف مقصوره که روی و ی باشد💓 و الف مقصوره یعنی الفی که نصف الف قد بلند است اما در میزان کشش همانند الف مدی دو ضرب و یا به اندازه دو حرکت می باشد💓 2🌹#پایه های همزه قطع ٲَحَدَ َلٶلٶاً یو مئذٍ یستهزِیءُ اِمرِیءً #در نتیجه: ی الف و واو خوانده نمی شود. 💓 3🌹الف جمع ءامَنُوا خُذُوا که الف جلوی واو ناخوان است💓 4 🌹#واو_مدّی_شش_کلمه: که عبارت هستند از 🍃اُولی- اُولا - اُولاءِ-اُولاةآ اُولئکَ -ساُوریکم.. که حرف #و خوانده نمی شود🍃🌷🍃 🌷 #و_دسته بعضی وقتها نا خوانا : که شامل #الف همزه وصل و حرف #ل می باشد که اگر همزه وصل بر سر کلام واقع شود آ خوانده می شود مانند تَّخَذَ که با کمک همزه وصل می شود اِتتَخَذَ =اِتَّخَذَ 🌹 #و اگر وسط کلام ظاهر شود #خوانده نمی شود/مانند #وَاتَّخَذَ و🌹دیگری لام تعریف که نزد حروف حجا دو حالت دارد : اگر سر حروف قمری ظاهر شود خوانده و صدای لام شنیده و خوانده می شود که #حروف قمری عبارتند از : عجبا که خوف حق غمی (14 حرف) و اگر حرف لام بر سر حروف #شمسی واقع شود #حرف لام_خوانده_نمی شود مانند وَالشَّمس 💓 و#نکته در هر دو مورد اگر قبل از همزه وصل حرفی نباشد همزه وصل با حرکت #فتحه َ خوانده می شود💓 الَّذِینَ و معمولاً روی الف همزه وصل یک علامت مثل ص در قرآنهای به کتابت خطّ عثمان طاها است💧 و3🌹 اگر حروف مدی به همزه وصل برسند چنان که قبلاً نیز گفته شد #همزه وصل سر کلماتی می آید که ساکن هستند و یا #مشدد #اینجا نیز حروف مدی: الف مدی / یای مدی / واو مدی #که ذاتاً ساکن هستند. #پس می بینیم ساکن به ساکن رسیده و تلفظ سنگین #برای_سهولت 🌹 #درنتیجه حرف مدی نیز خوانده تمی شود و حرف بعد از همزه وصل که ساکن است باید با حرکت حرف قبل از الف همزه وصل خوانده شود مانند # عَمِلُوا الصّالِحات = که حرف ص با ضمه لُ لُص خوانده می شود و#فِی المَدینةِ =فِ المَدینَةِ💓 و چنانکه که # ملاحظه می فرمایید اینجا چهار حرف ناخوانا داریم💓 حرف #واو #الف_جمع #الف_همزه_وصل و #حرف_لام که بر سر حرف #شمس نشسته💓ّ #در پستهای بعدی چند مثال آمده است. ملاحظه شود وقابل توجه همه استادان اینکه یکی از ظرفیت های این کانال آموزش ا ست که اگر سعادتش را داشته باشیم درس پس خواهیم داد💓 💓بار الها شاکرم که چنین سعادت به ما دادی تا بهتر و بیشتر قدر لحظه ها را بدانیم💓 ✅ @gooorrrran

با تحیّت خداوندی ❇️ در درس #هاءضنیر و #اشباء و موارد #عدم_اشباء_هاء_ضمير روي مواردي كه جزء #اصل_كلمه #نبود #بحث و تشريخ شد و نمودارهايي را اورديم و گفتیم [تمامی موارد #اشباء در قرآن آمده/ و اشباء و عدم اشباء هاء ضمیر با |تاء ة اشتباه نشود | #تثیب شد.// 🌿🌺🍃🌸 ❇️ #آیا ... میدانید این درس ادامه دارد و مواردی هم هست که جزء اصل کلمه -می_باشد و عرب با ان مشکل دارد؟⁉️ و رعایت این موارد که جزء اصل کلمه می باشد #الزانی هم هست؟ ♦️و ایا میدانید در این دسته نیز با توجه به اینکه گفته شده عرب ( الف واو یا ) [💎 أ أ #یَآ_أَيُهَالذِینَ / 💢 و و #غاوُونَ/ ♻️ ى ى #ذرّیّیَتِی ] در صورتی که می بینید بحثی از #تشدید هم نیست⁉️ و اگر هر یک از این #حروف دو بار در کنار هم تکرار شود #عرب می گوید یکبار نوشته شود و در اجرای عمل يا #تلفظ #حقّ آن دیگری اشباء شود و این از اصل کلمه می باشد⁉️ و باید مورد توجه واقع شود ؟ و میدانی اگر در آزمون یا مسابقات این حق #ادا نشود #کسر #امتیاز برای قاری #لهاذ می شود.⁉️ ❗️خُب 💠 آیا با نوع این کلمات آشنا هستی⁉️ ایه ۴۰ سوره احزاب مَا كَانَ مُحَمَّدٌ أَبَا أَحَدٍ مِنْ رِجَالِكُمْ وَلَٰكِنْ رَسُولَ اللَّهِ وَخَاتَمَ #النَّبِيِّينَ ۗ وَكَانَ اللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمًا{40} سوره مبارکه الجمعة آیه {۲} هُوَ الَّذي بَعَثَ فِي #الأُمِّيّينَ رَسولًا مِنهُم يَتلو عَلَيهِم آياتِهِ وَيُزَكّيهِم وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ وَإِن كانوا مِن قَبلُ لَفي ضَلالٍ مُبينٍ﴿۲﴾ وَالشُّعَرَاءُ يَتَّبِعُهُمُ 👌 #الْغَاوُونَ{224}شعراء ⭕️باید در هنگام تلفظ عباراتی که با #هشتک مشخص شده کمال دقت صورت گیرد که حقّ چنین حرفهای تکراری که در کتابت قرانهای #عثمان طا ها به یک حرف بسنده شده #ادا شود 👇👇مواردی که اشباء آنها الزانی هست. #النَّبِيِّينَ #الأُمِّيّينَ #الْغَاوُونَ #ودوُود / گاهی در بالای چنین عبارتی یای شکسته و یا زیرش ' الفقصوره می بینی و این نشان از سیر چنین حرفهایی می باشد. ❣توجه شود_ ❣همچنین #اشباء همزه ء مانند جَآءُو ...❣