. لَا مَلْجَأَ مِنَ اللَّهِ إِلَّا إِلَيْهِ پناهى از خدا جز به سوى او نيست 🌷 سوره توبه ، آیه ۱۱۸ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

یتیم آن است که تو را نشناسد و دوست نداشته باشد... سلام بر تو که پناه همه عالمی💚 #سلام_به_آقا #زیارت_آل_یاسین ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#والدین_قرآنی #سلام_زندگیم #رادیو_معارف 🌼 سلسله درس های تربیت فرزندقرآنی 🔺مهارت های انگیزه بخشی و علاقه مند کردن فرزندان به قرآن 🎤استاد علی قاسمی 🔹جلسه پنجم 🍃باز ارسال برای دیگران یادت نره! #آموزش #استاد #زندگی #فرزند #تربیت #والدین #تربیت_فرزند ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

✨️بِسم‌ِ اللهِ الرَّحمَنِ الرَّحِیمِ✨️ موسسه معهد القرآن الکریم واهل البیت علیهم السلام با مجوز رسمی از سازمان دارالقرآن الکریم برگزار می کند: #آموزش_مهارت_محور_قرآن_کریم #دوره_بازسازی_محفوظات_تثبیت #تثبیت_جزء_۱۶_تا_۲۰ 🍃🌸دوره تثبیت جزء ۱۶تا ۲۰ 🌸🍃 🔸️پيش نیاز دوره : تسلط بر محفوظات ۱۵ جزاول 🧕ویژه خواهران 💻نحوه ارتباط و آموزش: مجازی و آنلاین (در برنامه قراریا اسکای روم) 💵مبلغ شهریه :450,000تومان 📝تعداد جلسات در ترم پاییز ۱۴۰۳ ۲۵ جلسه ی یک و نیم ساعته. 📆روزهای برگزاری کلاس :شنبه وچهارشنبه ⏰ساعت برگزاری کلاس : ساعت ۱۶ تا ۱۷:۳۰ 🔸️شروع دوره تکمیل ظرفیت کلاس 📜صدور گواهی‌نامه معتبر از موسسه (در پایان دوره به قبول شدگان در دوره...) 🛑در صورتیکه متقاضی مدرک پایان دوره از سازمان تبلیغات هستید ... لازمه در طرح اعطای مدرک به حافظان(از طرف سازمان تبلیغات) شرکت کنید. 🛑 🔹️دعوت از برگزیدگان دوره جهت ورود به دوره تربیت معلم حفظ جوان ... 🔻لطفا موقع انتخاب کلاس توجه نمائید بعد از ثبت نام به دلیل مباحث مالی و... امکان برگشت شهریه، انصراف یا جابجایی وجود ندارد🔺️ 🔰جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر مراجعه کنید @Mbhfar 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 موسسه ی معهد القرآن الکریم https://eitaa.com/salamquran کانال اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

✨️بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ✨️ مؤسسه معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام با مجوز رسمی از سازمان دارالقرآن الکریم برگزار می‌کند 🔷️دوره تثبیت جزء ۱تا۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۶تا۱۰ 🔷️دوره تثبیت جزء ۱۱تا۱۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۱۶تا۲۰ 🔷️دوره تثبیت جزء ۲۱تا۲۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۲۶تا۳۰ 🟢دوره تربیت معلم ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔶 آموزش ترجمه و مفاهیم قرآن کریم سه جلدی 🔷دوره ترجمه و مفاهیم (مصحف)جزء ۱و۲ 🔷️حفظ از جزء ۱ 🔷حفظ از جزء ۲ 🔶️ حفظ از جزء ۶ 🔷️ حفظ از جزء ۱۱ 🔶️ حفظ از جزء ۱۶ 🔷️ حفظ از جزء ۲۱ 🔶️حفظ از جزء ۲۶ 🔷️ حفظ از جزء ۳۰ 🔷️مشاوره خصوصی 🔶️دوره مداحی مقدماتی 🔷️آزمون اعطای مدرک حفظ عمومی 🟢 تربیت معلم حفظ قرآن کریم 🟢 تربیت مربی حفظ کودک 🟢دوره تربیت مربی الفبای مهربانی 🔷شرکت در آزمون جهت دریافت مدرک معتبر برای آزمون استخدامی 🔶دوره مداحی تکمیلی 🔷لینک گروه مباحثه خواهران حافظ 💠مؤسسه فرهنگی قرآن و عترت معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام💠 ╭━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╮ https://eitaa.com/salamquran ╰━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╯

☘ محمدرضا رنجبر 🌒 شب سی و هشتم #بقره #صفحه_۳۸ ✅ ترجمه صوتی و تصویری ، کاری است از موسسه پیامبر  مهر و رحمت ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

🌱 ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

تمام حاجتم این است با دلی پر درد تو را به حق اسیری عمه ات برگرد... ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#پرسش_و_پاسخ 👇 سلام و عرض ادب واحترام وقتتون بخیر و خداقوت استاد میبخشید تو کلاس یه پسر فوق‌العاده شلوغ و حرف گوش نکن داریم بچه ها رو اذیت می‌کنه بی نظمی تو کلاس ایجاد می‌کنه هر کاری میکنم به راه بیاد نمیشه😩 میشه راهنمایی بفرمایید🙏🌹 @aqquran https://eitaa.com/aqquran/959 پاسخ 👇

سلام و عرض ادب و احترام وقت شما هم بخیر. سپاسگزارم. در مورد دانش‌آموزی که در کلاس بی‌نظمی ایجاد می‌کند و حرف گوش نمی‌دهد، چند راهکار وجود دارد که ممکن است یاریگر شما باشد: 1. تشویق و پاداش: رفتارهای مثبت او را تشویق کنید و برای رعایت نظم و انضباط پاداش‌های کوچکی تعیین کنید. مثلاً، می‌توانید یک جدول تشویقی درست کنید که هر بار که او رفتار مناسبی از خود نشان داد، یک ستاره یا نشان دریافت کند. 2. برقراری قوانین واضح: قوانین کلاس را به وضوح بیان کنید و پیامدهای ناشی از عدم رعایت آنها را توضیح دهید. این قوانین را به صورت نوشته در کلاس نصب کنید تا همیشه جلوی چشم دانش‌آموزان باشد. 3. اختصاص وظایف: به او مسئولیت‌های کوچکی در کلاس بدهید که احساس کند نقشی مهم در کلاس دارد. این کار می‌تواند به او حس مهم بودن و مشارکت بدهد. 4. جلسات فردی: با او به صورت فردی صحبت کنید و سعی کنید دلیل رفتارهایش را بفهمید. شاید مشکلاتی در خارج از مدرسه یا در محیط خانه دارد که باعث این رفتارها می‌شود. 5. تقسیم انرژی: فعالیت‌های فیزیکی کوتاهی در کلاس انجام دهید که انرژی اضافی او را تخلیه کند. مثلاً بازی‌های کوتاه یا حرکات کششی. 6. تعامل با والدین: با والدین او در ارتباط باشید و درباره رفتارهایش در خانه و مدرسه صحبت کنید. شاید بتوانید با کمک یکدیگر راه‌حلی برای مدیریت رفتارهای او پیدا کنید. 7. استفاده از روش‌های مثبت تقویت رفتار: سعی کنید رفتارهای مثبت او را بیشتر ببینید و آنها را تقویت کنید. برای مثال، به جای تمرکز بر رفتارهای منفی، به دنبال فرصت‌هایی باشید که او رفتارهای خوبی نشان می‌دهد و آن‌ها را مورد تشویق قرار دهید. 8. ایجاد انگیزه با بازی‌ها: فعالیت‌های درسی را به شکل بازی و رقابت‌های دوستانه درآورید تا انگیزه او برای مشارکت بیشتر شود. بازی‌ها می‌توانند به کاهش بی‌نظمی و جذب توجه او کمک کنند. 9. روش‌های یادگیری فعال: از روش‌های تدریس متنوع و فعال مانند کارگروهی، بحث و گفتگو، پروژه‌های عملی و استفاده از وسایل کمک آموزشی مختلف استفاده کنید تا او را بیشتر درگیر درس کنید. 10. تنظیم محیط کلاس: مکان نشستن او را در کلاس تغییر دهید. شاید نشستن در جلوی کلاس یا در کنار دانش‌آموزان دیگر که الگوی خوبی دارند، به بهبود رفتار او کمک کند. 11. تعامل مثبت و مستمر: سعی کنید با او ارتباط دوستانه و محترمانه برقرار کنید. وقتی او احساس کند که شما واقعاً به او اهمیت می‌دهید، ممکن است رفتارش بهتر شود. 12. تعیین اهداف کوتاه‌مدت: اهداف کوچکی برای رفتار او تعیین کنید و در صورت رسیدن به این اهداف، او را تحسین و تشویق کنید. مثلاً، «اگر امروز در کلاس خوب رفتار کنی، می‌توانی برای چند دقیقه کاری که دوست داری انجام دهی». 13. استفاده از داستان‌ها و مثال‌ها: از داستان‌ها و مثال‌هایی استفاده کنید که پیام‌های اخلاقی و تربیتی دارند و به او نشان دهید که رفتار خوب چه نتایجی دارد. 14. آموزش مهارت‌های اجتماعی: به او مهارت‌های اجتماعی و رفتاری را آموزش دهید. مثلاً، نحوه‌ی حل مسائل به صورت صلح‌آمیز، چگونه دوست‌یابی و احترام به دیگران. 15. مراجعه به مشاور: اگر با همه‌ی تلاش‌ها به نتیجه‌ی مطلوب نرسیدید، ممکن است نیاز باشد که با مشاور مدرسه صحبت کنید تا به شما و دانش‌آموز کمک کنند. 16. استفاده از سیستم انضباطی تدریجی: یک سیستم انضباطی تدریجی داشته باشید که از تذکر شفاهی شروع می‌شود و به تدریج به مراحل بعدی مانند تماس با والدین یا ملاقات با مدیر می‌رسد. @aqquran https://eitaa.com/aqquran/960 ادامه در پیام بعدی 👇

17. مدل‌سازی رفتار مناسب: خودتان به عنوان الگو رفتارهای مناسب را نشان دهید. وقتی دانش‌آموزان ببینند شما چگونه با مشکلات و تنش‌ها برخورد می‌کنید، ممکن است از شما الگو بگیرند. 18. استفاده از تکنیک‌های سکوت و انتظار: وقتی دانش‌آموز شلوغی ایجاد می‌کند، گاهی اوقات بهترین واکنش این است که بدون تذکر بلافاصله، منتظر بمانید تا او خودش متوجه شود و آرام بگیرد. 19. تکنیک‌های ذهن‌آگاهی (مایندفولنس): فعالیت‌های کوتاه ذهن‌آگاهی مثل تمرینات تنفسی یا تمرکز بر لحظه حال می‌تواند به دانش‌آموز کمک کند تا آرامش بیشتری پیدا کند. 20. توضیح پیامدهای رفتار: به دانش‌آموز توضیح دهید که رفتار او چه تاثیری بر دیگران دارد و چگونه باعث ایجاد مشکلات می‌شود. این می‌تواند به او کمک کند تا رفتار خود را از دید دیگران ببیند. 21. تقویت حس مسئولیت‌پذیری: وظایف کوچکی که حس مسئولیت‌پذیری را تقویت می‌کند به او بسپارید. مثلا، کمک به توزیع وسایل در کلاس یا نظارت بر نظم در کلاس. 22. آموزش خودکنترلی: به دانش‌آموزان تکنیک‌های خودکنترلی مانند شمارش تا ١٠ قبل از واکنش نشان دادن یا استفاده از جملات مثبت برای خود را آموزش دهید. 23. تغییر شیوه‌های تدریس: روش‌های تدریس خود را متنوع کنید. ممکن است دانش‌آموز به دلیل یکنواختی کلاس بی‌قرار باشد. استفاده از تکنیک‌های بصری، شنیداری و حرکتی می‌تواند جذابیت کلاس را افزایش دهد. 24. درگیر کردن دانش‌آموز در تعیین قوانین: به دانش‌آموزان اجازه دهید در تعیین قوانین کلاس مشارکت داشته باشند. این باعث می‌شود که آنها حس مالکیت نسبت به قوانین داشته باشند و بیشتر به آنها احترام بگذارند. 25. تکنیک‌های همکاری بین همکلاسی‌ها: از تکنیک‌های یادگیری تعاملی و همکاری بین دانش‌آموزان استفاده کنید. وقتی دانش‌آموزان با هم همکاری می‌کنند، احتمال بی‌نظمی کاهش می‌یابد. 26. ارائه بازخورد فوری: بلافاصله پس از مشاهده رفتار مثبت یا منفی، بازخورد بدهید. بازخورد فوری تاثیر بیشتری دارد و به دانش‌آموز کمک می‌کند تا بهتر متوجه تاثیر رفتار خود شود. 27. تکنیک‌های بازیگری و نمایش: از بازی‌ها و نمایش‌های کوتاه برای آموزش مفاهیم و رفتارهای مناسب استفاده کنید. این می‌تواند هم جذاب باشد و هم آموزشی. 28. استفاده از تکنیک‌های گروهی: دانش‌آموز شلوغ را در گروه‌های کوچک قرار دهید تا از انرژی و توجه گروه برای مدیریت رفتار او استفاده کنید. 29. تعامل با متخصصان: در صورت لزوم، از متخصصان روان‌شناسی یا رفتارشناسی برای ارزیابی و ارائه راهکارهای تخصصی بهره ببرید. 30. تغییر محیط کلاس: گاهی اوقات تغییر محیط کلاس یا حتی نشستن در مکان‌های متفاوت می‌تواند به بهبود رفتار دانش‌آموز کمک کند. @aqquran https://eitaa.com/aqquran/961

#مهارت‌های_معلمی_قرآن۱۲ یک توصیه ناب برای معلمان قرآن این است که دانش‌آموزان را به تجربه عملی مفاهیم قرآنی در زندگی روزمره‌شان ترغیب کنید. این کار می‌تواند از طریق پروژه‌های عملی و فعالیت‌های مرتبط انجام شود. به عنوان مثال: - پروژه‌های خدمات اجتماعی: معلمان می‌توانند دانش‌آموزان را به انجام پروژه‌های خدمات اجتماعی تشویق کنند که مفاهیم قرآنی مانند صدقه، کمک به نیازمندان و احترام به والدین را عملی کنند. این فعالیت‌ها می‌تواند شامل جمع‌آوری کمک برای افراد نیازمند، بازدید از خانه سالمندان یا شرکت در برنامه‌های خیریه محلی باشد. - خاطره‌نویسی و بازتاب روزانه: دانش‌آموزان را تشویق کنید تا خاطره‌ها و تجربیات روزانه خود را در مورد چگونگی اجرای آموزه‌های قرآنی در زندگی خود بنویسند. این کار می‌تواند به آن‌ها کمک کند تا به صورت عملی به مفاهیم قرآنی فکر کنند و آن‌ها را در زندگی خود به کار بگیرند. - مباحث گروهی و جلسات بازخورد: برگزاری جلسات مباحث گروهی که در آن دانش‌آموزان تجربیات خود را از به کارگیری مفاهیم قرآنی در زندگی روزمره به اشتراک بگذارند، می‌تواند بسیار مفید باشد. این جلسات می‌توانند فرصت مناسبی برای تبادل نظر و یادگیری از تجربیات یکدیگر فراهم کنند. این توصیه نه تنها باعث می‌شود دانش‌آموزان ارتباط عمیق‌تری با مفاهیم قرآنی پیدا کنند، بلکه به آن‌ها کمک می‌کند تا این آموزه‌ها را به طور عملی در زندگی خود اجرا کنند و به افراد مسئول و مفیدی در جامعه تبدیل شوند. @aqquran

سرم پر از یاد شما شده و همه‌ی جهانم آبی است، اگر دلم هم آغشته به یاد شما بود چگونه جهانم بود؟! سلام بر شمایی که همه چیز جهانی💚 #سلام_به_آقا #زیارت_آل_یاسین

◾️اعمال سفارش شده در روز اربعین #اربعین

✨️بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ✨️ موسسه معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام با مجوز رسمی از سازمان دارالقرآن الکریم برگزار می‌کند: 🍃🌸 کلاس حفظ جزء ۲🌸🍃 🔷️پيش نیاز دوره:تسلط بر دوره روخوانی و روان خوانی وتسلط بر جز۱ 🧕ویژه خواهران 💻📲نحوه ارتباط و آموزش: مجازی و آنلاین (در برنامه قراریا اسکای روم ) 💵مبلغ شهریه :350،000تومان 📗روزهای برگزاری کلاس: روزهای زوج ⏰ساعت کلاس : ۸تا ۹صبح 📝تعداد جلسات در ترم تابستان ۱۴۰۳ ۲۵ جلسه ی یک ساعته. 🔶️شروع دوره: تکمیل ظرفیت 📜صدور گواهی‌نامه معتبر از موسسه ( به قبول شدگان درپایان دوره...) 🛑در صورتیکه متقاضی مدرک پایان دوره از سازمان تبلیغات هستید ... لازمه در طرح اعطای مدرک به حافظان (از طرف سازمان تبلیغات) شرکت کنید. 🛑 🔷️دعوت از برگزیدگان دوره جهت ورود به دوره تربیت معلم حفظ کودک و جوان ... 🔻لطفاً موقع انتخاب کلاس توجه نمائید، بعد از ثبت نام به دلیل مباحث مالی و... امکان برگشت شهریه، انصراف یا جابجایی وجود ندارد.🔺️ 🔶️جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی سرکار خانم حیدری پیام دهید @Mbhfar موسسه ی معهد القرآن الکریم https://eitaa.com/salamquran کانال اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

✨️بِسم‌ِ اللهِ الرَّحمَنِ الرَّحِیمِ✨️ موسسه معهد القرآن الکریم واهل البیت علیهم السلام با مجوز رسمی از سازمان دارالقرآن الکریم برگزار می کند: #آموزش_مهارت_محور_قرآن_کریم #دوره_بازسازی_محفوظات_تثبیت #تثبیت_جزء_۱_تا_۵ 🍃🌸دوره تثبیت جزء ۱ تا ۵ 🌸🍃 💠پیش نیاز دوره: حفظ ۵جزاول که ضعیف یا فراموش شده💠 🧕ویژه خواهران 💻نحوه ارتباط و آموزش: مجازی و آنلاین (در برنامه قرار یا اسکای روم ) 💵مبلغ شهریه :450,000تومان 📝تعداد جلسات در ترم پاییز ۱۴۰۳ ۲۵ جلسه ی یک و نیم ساعته. 📆روزهای برگزاری کلاس :روزهای فرد ⏰ساعت برگزاری کلاس : ۱۶تا ۱۷:۳۰ 🔸️شروع دوره تکمیل ظرفیت کلاس 📜صدور گواهی‌نامه معتبر از موسسه (در پایان دوره به قبول شدگان در دوره...) 🛑در صورتیکه متقاضی مدرک پایان دوره از سازمان تبلیغات هستید ... لازمه در طرح اعطای مدرک به حافظان(از طرف سازمان تبلیغات) شرکت کنید. 🛑 🔹️دعوت از برگزیدگان دوره جهت ورود به دوره تربیت معلم حفظ جوان ... 🔻لطفا موقع انتخاب کلاس توجه نمائید بعد از ثبت نام به دلیل مباحث مالی و... امکان برگشت شهریه، انصراف یا جابجایی وجود ندارد🔺️ 🔰جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر مراجعه کنید @Mbhfar 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 موسسه ی معهد القرآن الکریم https://eitaa.com/salamquran کانال اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

💢امور بانوان اداره کل آموزش و پرورش استان فارس برگزار می نماید: در ادامه سلسله کارگاه های بانوی فرهنگی تمام ساحتی و در راستای ساحت تربیت اعتقادی عبادی،اخلاقی 🔸با دعوت از استاد برجسته حوزه و دانشگاه و مدیر گروه تالیف کتب درسی قرآن و عربی سازمان پژوهش و تألیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش “حجه الاسلام و المسلمین دکتر علی قاسمی” 🔸با موضوع : سومین جلسه «معلمی از منظر تربیت اصیل» در راستای اجرای طرح زیست عفیفانه 🔹زمان: یکشنبه ١۴٠٣/٠۶/١١ 🔹ساعت: ٩ الی١٠:٣٠ صبح 🔹لینک ورود به کارگاه و اطلاعات بیشتر در کانال امور بانوان اداره کل آموزش و پرورش استان فارس در نرم افزار شاد به نشانی @bano_fars https://eitaa.com/aqquran

سلام و ادب جلسه سوم کارگاه ساعت ۱۰:۳۰ تا ۱۲ برگزار خواهد شد. لینک کارگاه https://www.skyroom.online/ch/farsedu/banovan

که دنیا همه هیچ است 🌎🩵'''' https://eitaa.com/hafezun ╰┅┅❀🍃🏴🍃❀┅┅╯

هر صبح و شب سلام بر تو ای خورشید بازمانده از آل محمد... امام‌زمانم💚 https://eitaa.com/hafezun ╰┅┅❀🍃🏴🍃❀┅┅╯

#حفظ_آسان #حفظ_قرآن #یادداشت۱ حفظ قرآن سخته یا آسون؟! بعضی‌ها می‌گن خیلی آسونه. برخی دیگه از سختی حفظ و خستگی خودشون می‌گن. ولی حقیقت امر اینه که ♡هر کسی از ظن خود شد یار من ♡ و حفظ قرآن یک از آسون ترین کارهای دنیاست. ولی آدمها با شتاب و عجله و انباشت سریع آیات بدون پردازش و ماندگارسازی آیات در ذهن، کاری می‌کنند که لذت کافی رو از مسیر حفظ نبرن و خیال کنند که حفظ قرآن دشواره. به نظر شما وقتی‌کسی برای اولین بار وارد یک باشگاه ورزش‌های رزمی بشه و در جلسه اول در مبارزه با شاگردان باتجربه، شکست بخوره و ضرباتی نوش جان بکنه، میتونه درباره ورزش های رزمی قضاوت کنه که چقدر سخت و دست‌نایافتنی است؟ عزیزانی که تصور سختی حفظ دارن، همه از جان‌برکفانی هستند که تسلط کافی بر محفوظات ندارند و خسته راه‌اند. حافظان قوی ، معمولا حفظ را کاری آسان‌ و دست‌یافتنی می‌دانند. چه باید کرد؟ اگر بتوانید متناسب با شرایط و استعداد و فرصت روزانه خودتان مقدار حفظ هر روز و بقیه تکالیف حفظی را تنظیم کنید، حفظ برایتان آسان و جذاب خواهد بود. در پیام‌های آینده درباره حفظ جذاب و لذت‌بخش و آسون با هم بیشتر حرف می‌زنیم. ✍ #علی_قاسمی https://eitaa.com/hafezun ╰┅┅❀🍃🏴🍃❀┅┅╯

#حفظ_آسان۱ #انگیزشی #علی_قاسمی https://eitaa.com/hafezun ╰┅┅❀🍃🏴🍃❀┅┅╯