╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

سَلامٌ عَلی آلِ یس✨❤️ چقدر زندگی مون پربرکت میشه اگر که با خوندن هر روزه زیارت آل یس به امام زمان مون سلام بدیم🌱 ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#پرسش_و_پاسخ #مشاوره 🍃 سلام و عرض ادب غرض از مزاحمت مشاوره ای از حضرتعالی میخواستم. بنده حدود ۸ سال هست که حفظ قرآن رو شروع کردم و در محضر اساتید مختلف حضوری و مجازی این مسیر رو طی کردم. ولی متاسفانه بعد از این مدت ۱۴ جز بیشتر حفظ نیستم، البته برخی از آنها ضعیف هستن و بارها از اول خواستم تثبیت کنم ولی به سرانجام نرسیدم. متاسفانه کار حفظم شدیدا دچار فرسایش شده وکیفیت لازم رو در برنامه هام نمیتونم داشته باشم. البته برنامه های حفظی مختلفی رو امتحان کردم ولی در اواسط راه رها میشد. در مسابقات هم بخاطر انگیزه کمی که دارم شرکت نمیکنم. از طرفی همچنان مثل روز اول علاقه مند هستم که حافظ کل شوم ولی هنوز نتوانستم در مسیرم محکم و متعهد و به دور از اهمال کاری و فرسایش باشم. ممنون میشم راهنمایی بفرمایید. 🍃 پاسخ👇 سلام و ادب خوشحالم که می‌توانم با شما گفتگو کنم. ☃️ اولین اشکالی که باید آن را درمان کنید: ولی متأسفانه بعد از این مدت ۱۴ جزء بیشتر حفظ نیستم... این طور تفکر یک بیماری است. ندیدن واقعیت‌ها، کمال‌گرایی و قدرناشناسی از عملکرد خود و لطف خداوند، یا صد یا هیچ... با افتخار سرت رو بالا بگیر و بگو ۱۴ جزء قرآن حفظم. چرا ابراز تاسف؟! ۱۴ جزء یعنی: ۲۸۱ صفحه قرآن، نزدیک به نصف قرآن ۴۲۰۰ سطر برای شما که در این دریای بیکران هستی ، عادی شده. ولی کسانی که آرزوی حفظ قرآن دارند و هنوز از این جام ننوشیده‌اند، این‌ برایشان یک‌آرزوست... تا حالت را خوب‌نکنی و این بیماری را از خودت دور‌ نکنی، شاید خیلی نشه کاری کرد. #حفظ_قرآن به هر اندازه و با هر‌کیفیتی حتی ضعیف، به اندازه خودش #ارزش داره و یک #سرمایه‌بزرگ است... حفظ ۱۴ جزء از قرآن ولو ضعیف باشد، یک‌پیروزی است‌و شما شکست‌نخورده‌ای. این را باید با تمام وجودت درک‌کنی و خوشحال باشی و شاکر... 🕳 یکی از رموز موفقیت در حفظ، دانستن روش استاندارد و پایبندی‌ نسبت به آن است... 🔓گره کار کجاست؟ #شتاب و #عجله شما و خیلی از حافظان برای رسیدن به حفظ کل است. مانند راننده‌ای که قصدش رسیدن‌به‌مشهد است و با سرعت هرچه تمام می‌تازد تا به مشهد برسد و در طول مسیر توقف و استراحت ندارد. به طول مسیر و زیبایی درختان‌و‌کوه و دشت‌و دمن توجهی ندارد و با خستگی و‌ چرت و خواب‌آلودگی فقط خودش را به مشهد می‌رساند.(البته اگر برسه) حفظ قرآن را از ابتدا باید طوری میرفتید که از همان اول #احساس_لذت و #نشاط و #شادابی و #حس_خوب میکردید. مثلا اگر در این ‌۸ سال فقط روزی سه سطر از قرآن حفظ میکردی الآن حافظ کل بودی. حالا باید تلاش کنی یک برنامه صحیح، استاندارد و با حال و لذت‌بخش متناسب با وقت و روحیه خودت بریزی و دوباره شروع‌ کنی. از کم شروع کن و اگر لذت می‌بردی و حال داشتی کم کم زیادش کن. به شرط #لذت و #کیفیت میتونی حفظ را زیادتر کنی. میتونی برای اینکه روحیه بهتری داشته باشی، از اجزاء جدید شروع کنی. قبلی‌ها هم اگر خیلی ضعیفه میتونی فعلا رهاش کنی و یا اگر حال داشتی کم کم یک صفحه یک صفحه بازسازی‌و تمرین کنی تا مسلط بشوی. با آرزوی توفیق روزافزون ارادتمند ✍ علی قاسمی https://eitaa.com/aqquran https://eitaa.com/aqquran/1237 ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

رفته رفته وقت ما دارد به پایان می رسد تا که عمری هست ناز یار را باید کشید #محرم ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن یادداشت۱ #مهارت_تکرار_چندباره شاگردهایی داریم که در فرایند آموزش، تمرکز و همراهی لازم را ندارند. برخی مربیان علی‌رغم ضعف شدید شاگرد در شناخت حروف و حرکات و ... در درس‌های اولیه، آموزش را ادامه می‌دهند و پیشروی می‌کنند که منجر به انباشت اطلاعات بدون‌کسب مهارت و سرخوردگی می‌شود. ولی معلمان حرفه‌ای تا مهارت نسبی در هر درس ایجاد نشود به درس بعدی نمی‌روند. گاهی با هوشمندی درسهای اولیه را برای شاگردان خاص آن قدر تکرار می‌کنند تا موتور محرکه‌ی خواندن شاگرد روشن بشه. ✍ #علی_قاسمی @aqquran لینک مستقیم https://eitaa.com/aqquran/408 ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

توفیق کامل در حفظ قرآن نیاز به فرصت و فراغت کافی و حذف برنامه های متعدد دارد کسی که علاقه به حفظ قرآن دارد می بایست برنامه های مختلف خود را اولویت بندی کند و مطابق با آن برای خود یک برنامه منظم بنویسد ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

☘ محمدرضا رنجبر 🌒 شب بیستم و سوم #بقره #صفحه_۲۳ ✅ ترجمه صوتی و تصویری ، کاری است از موسسه پیامبر  مهر و رحمت ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

🪴بند۴۷:طلب آمرزش از گناهانی که خداوند بهتر از دیگران آن را می‌شناسد؛ #بند_47 #استغفار_هفتاد_بندی_امیرالمؤمنین ♡اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج♡ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#صوت_بند_47 🌱 #استغفار_هفتاد_بندی_امیرالمؤمنین ♡اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج♡ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

✨️بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ✨️ مؤسسه معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام با مجوز رسمی از سازمان دارالقرآن الکریم برگزار می‌کند 🔷️دوره تثبیت جزء ۱تا۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۶تا۱۰ 🔷️دوره تثبیت جزء ۱۱تا۱۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۱۶تا۲۰ 🔷️دوره تثبیت جزء ۲۱تا۲۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۲۶تا۳۰ 🟢دوره تربیت معلم ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔶 آموزش ترجمه و مفاهیم قرآن کریم سه جلدی 🔷دوره ترجمه و مفاهیم (مصحف)جزء ۱و۲ 🔷️حفظ از جزء ۱ 🔶️ حفظ از جزء ۶ 🔷️ حفظ از جزء ۱۱ 🔶️ حفظ از جزء ۱۶ 🔷️ حفظ از جزء ۲۱ 🔶️حفظ از جزء ۲۶ 🔷️ حفظ از جزء ۳۰ 🔷️مشاوره خصوصی 🔶️دوره مداحی مقدماتی 🔷️آزمون اعطای مدرک حفظ عمومی 🟢 تربیت معلم حفظ قرآن کریم 🟢 تربیت مربی حفظ کودک 🟢دوره تربیت مربی الفبای مهربانی 🔷شرکت در آزمون جهت دریافت مدرک معتبر برای آزمون استخدامی 💠مؤسسه فرهنگی قرآن و عترت معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام💠 ╭━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╮ https://eitaa.com/salamquran ╰━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╯

╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

شب‌ها که چشم بر هم می‌گذارم، جهان پشت پلک‌های من است... تا صبح امید به توفیق سلام دوباره کردن به شماست که نظم این جهان را نگه می‌دارد! سلام آقای عزیز ما...💚 #سلام_به_آقا #زیارت_آل_یاسین ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن #یادداشت۲ #مدارا_و_فرصت_برای_یادگیری کودکانی داریم که وقتی با لحن عربی و با تجوید برایشان می‌خوانیم، در ابتدا متوجه آن قاعده و فرهنگ زبانی نمی‌شوند وارتباط خوبی برقرار نمی‌کنند. گویا برایشان غریب است. هنر یک استاد حرفه‌ای این است که در این موقعیت، اصرار بر لحن عربی نمی‌کند و از اصل مدارا و فرصت برای یادگیری استفاده می‌کند. در این شرایط اگر حس کردیم برای نوآموز کودک دشواره با روی باز قبول می‌کنیم که با لحن فارسی بخواند و حتی اگر لازم شد خودمان هم کم و بیش با لحن فارسی می‌خوانیم تا او احساس ناتوانی نداشته باشد و می‌گوییم هر دو درست است. یکی با زیباخوانی است و یکی به صورت عادی و تو هر کدام را بخوانی قبول است. و آفرین ... اگر شاگرد نوآموز ما با لحن فارسی یاد بگیرد و تا آخر عمرش همین طور بماند ولی احساس خوبی نسبت به قرآن و قرائت داشته و همواره عاشق و مانوس با قرآن باشد ما موفق هستیم و هیچ اتفاقی نمی‌افتد. این که براتون میگم حاصل تجربه است معلمانی را دیدم که خیلی سختگیرانه همه را از قرآن دور می‌کنند و با یک غیرت و تعصب خاصی نسبت به قواعد تجوید و ... شاگردان را نمی‌پذیرند و آنان را در ابتدا از یادگیری قرآن ناامید می‌کنند. 🍃 مرو ازپیش من جانا دمی ما را مدارا کن کمی بنگر بر احوالم کمی ما را مدارا کن مگیر از من نگاهت را جمال روی ماهت را توبا این کز غمت مانده بیا یارا مدارا کن شفای این دل مسکین میان سینه‌ای غمگین کنون در دستت افتاده، بدستارا مدارا کن صدای مهربانت را طنین عشق پاکم کن بیا آرام جان و دل , بیا مارا مدارا کن شاعر: خانم مینو خوش‌نظر ✍ #علی_قاسمی @aqquran

☘ محمدرضا رنجبر 🌒 شب بیستم و چهارم #بقره #صفحه_۲۴ ✅ ترجمه صوتی و تصویری ، کاری است از موسسه پیامبر  مهر و رحمت ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

🪴بند۴۸:طلب آمرزش از گناهانی که موجب کمک به دشمن خدا و گناهکاران می‌شود؛ #بند_48 #استغفار_هفتاد_بندی_امیرالمؤمنین ♡اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج♡ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#صوت_بند_48 🌱 #استغفار_هفتاد_بندی_امیرالمؤمنین ♡اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج♡ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#سلام_امام_زمانم وَتَجْعَلَنِى‌بِقَِسْمِكَ‌ رَاضِياًقانِعاً ... می‌شودآمدنت‌ قسمتِ‌زندگانیِ‌ماباشد؟! العجل یا مهدی #پناه_دلم ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن #یادداشت۳ #واکنش_معلم_قرآن_به_قرائت_غلط یکی از چالش‌های مهم معلم قرآن، غلط خواندن شاگردان است. معلمان حرفه‌ای این موقعیت را فرصتی مناسب برای رشد و ایجاد انگیزه برای حرکت می‌دانند. رعایت برخی نکات بسیار مؤثر است. از جمله اینکه: 🔹از تحقیر، توبیخ، رو ترش کردن و هر گونه رفتاری که حس بد میده به شاگرد پرهیز کنید. 🔹به اندازه‌ای که شاگرد درست خوانده مورد تقدیر قرار می‌گیرد و برای اصلاح اشکالات یاری می‌شود. مثلا شاگردی یک کلمه ۵ حرفی را خوانده و یک غلط اعرابی دارد. این شاگرد در شناخت ۵ حرف موفق بوده، در خواندن ۴ حرف با ترکیب صداها و علائم موفق بوده و تنها یک اعراب را به درستی تشخیص نداده یا نخوانده است. پس اگر بخواهیم به او امتیاز دهیم شناخت ۵ حرف دارای ۵ امتیاز است و شناخت و قرائت صحیح ۵ حرکت، ۵ امتیاز و مجموعا ۱۰ امتیاز دارد. شاگرد ما ۹ امتیاز مثبت گرفته و یک امتیاز منفی. نحوه تعامل ما باید مواجهه با یک فرد موفقی باشد که ۹ بر یک موفق شده است. مثلا بگوییم: آفرین عالی بود. یک بار دیگه تکرار کن. و اگر در بار دوم درست خواند، مجدد مورد تشویق قرار می‌گیرد. مثلا: آفرین. اگر مجدد اشکال را تکرار کرد، خودمان کلمه را درست بگوییم و از او بخواهیم‌تکرار کند و در نهایت مورد اکرام و تقدیر قرار گیرد. حافظ چه زیبا فرمود: کمال سر محبت ببین نه نقص گناه که هر که بی‌هنر افتد نظر به عیب کند ✍ #علی_قاسمی @aqquran لینک اختصاصی https://eitaa.com/aqquran/500 ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

✅پیروی از اصول ثابت شده حفظ قرآن و مشاوره با اساتید و دانستن روش های صحیح آن بسیار ضروری است و ❌حفظ کردن بدون دانش کافی و مهارت آن، باعث تضعیف محفوظات شده و از تثبیت آن در حافظه طولانی مدت می کاهد ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯