✅ #نکات_اصولی
#روش_شناسی_اجتهاد
#اختصاصی (کانال اصول شهید صدر)
🔰 روش حل مسائل فقهی و اصولی (بخش چهارم)
💠 حجة الاسلام میثم صادقی
👈🏻 در ادامه ی مراحل ده گانه روش حل مسئله فقهی و اصولی توسط فقهای امامیه عرض میکنیم؛
6️⃣ گام ششم؛ ادله ی اقوال ، کتاب ، سنت، اجماع و عقل
فقهاء در این مرحله، ادله ی اقوال را ذکر میکنند و هدفشان بررسی این ادله می باشد.
7️⃣ گام هفتم؛ قول مختار
در گام هفتم از مراحل حل مسئله فقهی و اصولی ، قول مختار مطرح میشود و در 90% موارد قول مختار یک قول از همان اقوال سابق است.
8️⃣ گام هشتم؛ ادله ی قول مختار
در بیان ادله ی قول مختار در این مرحله توسط فقهاء ، در بسیاری از موارد ادله نیز همان ادله سابق است و لکن شیخ انصاری بار ها ادله ی سابق را نمی پذیرد و ادله ی دیگری مطرح می کند.
9️⃣ گام نهم؛ ردّ سایر ادله و اقوال
این مرحله از مهمترین مراحل و بسیار حائز اهمیت است.
سوال اساسی : این عمل را چگونه یاد بگیریم و چطور ادله را بررسی و نقد کنیم ؟
جواب : بررسی ادله متد و روش خاصی دارد که در بخش های بعدی به نمونه هایی میپردازیم ان شاء الله.
ادامه دارد ...
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
📚 #معرفی_کتاب| "کتاب البیع" تالیف امام خمینی (ره)
✅معرفى اجمالى
🔹"كتاب البيع" تأليف امام خمينى، در پنج جلد به بررسى استدلالى مباحث و فروعات فقهى بيع و آداب تجارت از ديدگاه اسلامى به زبان عربى پرداخته، و مباحث مربوط به حكومت اسلامى و احكام اجتماعى اسلام به ويژه مبحث ولايت فقيه در آن ارائه شده است.
🔹ساختار كتاب، حاصل دروس خارج فقه امام خمينى در حوزه علميه قم و پس از آن در نجف مىباشد و به روش فقه استدلالى تدوين شده كه توسط مؤسسه تنظيم و نشر آثار امام خمينى مورد تحقيق قرار گرفته است. ساختار كتاب بر اساس كتاب البيع شيخ انصارى تنظيم شده است.
✅گزارش محتوا
🔹در #جلد_اول: به بحث درباره ماهيت بيع و اقسام آن پرداخته شده و كلام شيخ انصارى و مرحوم نائينى درباره مراد از بيع و عقد بيع مورد نقد و ارزيابى قرار گرفته ا ست. سپس به ماهيت حقوق و اقسام آن پرداخته شده و ديدگاههاى شيخ انصارى و آيتالله نائينى در اين باره مورد ارزيابى قرار گرفته است. تعاريف برخى از فقها از بيع و ديدگاههاى نگارنده درباره آنها از ديگر مباحث مىباشد.
🔹 در #جلد_دوم: نگارنده به بحث درباره شروط متعاقدين پرداخته و عقل، بلوغ، قصد معامله به صورت جدى، اختيار و قابليت تسليم مبيع هنگام عقد بيع از جمله اين شروط خوانده شده است. پس از آن به بيع فضولى و فروعات آن مى پردازد و بر دو مبناى كاشفيت و دليليت صحت بيع فضولى را بحث مىنمايد و شروط كسى كه اجازه چنين بيعى را مىدهد (مجيز) و كسى كه چنين بيعى انجام مىدهد (مجاز) و شروط اجازه بيع فضولى به طور مفصل بيان مىكند. در همين مبحث نگارنده به تناسب مباحث اجتماعى به بحث درباره ولايت فقيه، ضرورت تشكيل حكومت، شرايط حاكم يا ولى فقيه، اختيارات و نحوه نصب او پرداخته و ادله مربوط به ولايت فقيه را مورد شرح و بررسى مفصل قرار مىدهد.
🔹در #جلد_سوم نگارنده به بحث درباره شرائط عوضين مىپردازد و اعتبار مالكيت و ماليت در عوضين، احكام بيع مباحات، احكام بيع اراضى مفتوحه عنوه و احكام انواع زمينها (اراضى) را در ذيل اين شرط از شرايط عوضين به صورت مبسوط بيان مىكند. در ادامهى مباحث شرايط عوضين نگارنده ملك طلق بودن عوضين را مورد اشاره قرار مىدهد و عدم جواز بيع وقف كه در آن اين شرط لحاظ نشده است را بررسى كرده و احكام مربوط به وقف و بيع آن و استثنائاتش را مورد بحث قرار مىدهد. آنگاه به بيع رهن و عدم جواز بيع آن بدون اجازه راهن مىپردازد و احكام بيع رهن را بررسى مىكند. از شروط عوضين اعتبار قدرت بر تسليم در عوضين مطرح شده و حكم بيع عبد فرارى كه از مصاديق عدم تسليم عوضين است بيان مىشود. اعتبار علم به مقدار ثمن و مثمن يكى ديگر از شروط عوضين است كه نگارنده به جزئيات آن اشاره مىنمايد. اختلاف بين بايع و مشترى و فروعات فقهى آن پايان بخش جلد سوم اين مجموعه است.
🔹در #جلد_چهارم احكام مربوط به خيار و اقسام آن اعم از خيار مجلس، خيار حيوان، خيار شرط، خيار غبن، خيار تأخير و خيار رؤيت و مسقطات هر كدام از اين خيارات به صورت مبسوط بيان شده و حكم بيع خيار نيز مورد بررسى فقهى قرار مىگيرد.
🔹در #جلد_پنجم: ادامه مباحث مربوط به خيارات و احكام خيار عيب بيان مىشود و امورى كه باعث از بين رفتن حق خيار مىگردد و موجب سقوط ارش( مابهالتفاوت قيمت يا خسارت) و يا رد كالاى معيوب و داراى حق خيار مىگردد مورد بحث و بررسى قرار مىگيرد. ماهيت عيب، اختلاف متبايعين در مورد خيار عيب، احكام ارش، شروط صحت عقد بيع و وارد كردن شرطى خاص در عقد، شروط صحيح و شروط فاسد بيع، احكام خيار، احكام بيع نقد و نسيه و احكام قبض و تسليم مبيع از مباحث پايانى اين كتاب مىباشد كه نگارنده به صورت مشروح احكام فقهى مربوط به آنها را تبيين مىنمايد.
🔹در پايان كتاب فهرستهاى فنى اعم از عناوين، كتب و ساير فهارس ارائه شده و در پاورقى نيز منابع و فروعات فقهى مرتبط با آن تنظيم گرديده است.
👈🏼👈🏼استاد آیت الله فرحانی در درس خارج فقه، به تبیین و تسدید آراء حضرت امام (ره) بر اساس این کتاب می پردازند.
📌 لینک دانلود کتاب👇👇👇
🆔 http://mktba.net/library.php?id=10147
#آثار_امام
#فقه_الخمینی
#مکتب_امام_خمینی
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
🔺آمار درس خارج جهان تشیع👇
is.gd/um7SyS
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 كليپ استوديويى سلام مادر
🎤 #محمد_حسين_پويانفر
🎤 #كربلايى_محمد_فصولي
📀 به مناسبت فاطميه ١٤٤٠
📍بهمراه زيرنويس انگليسى
#فاطميه
#مشکی_میپوشیم
#مبلغ_فاطمیه_باشیم
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
4_5787685743820276390.mp3
5.44M
فوق زیبا 👌🏻
استاد سید حسین هاشمی نژاد
#فاطمیه
#مشکی_میپوشیم
#مبلغ_فاطمیه_باشیم
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
✅ چرا #روش_شناسی_اجتهاد ضروری است؟
🔹فقدان روش شناسی اجتهاد مانند این است که در ادبیات عرب به جای #آموزش_نحو ، به طلبه گفته شود: «ما 10-20 سال برای تو عربی صحبت می کنیم، تو خودت سعی کن دستور زبان و منطق درونی سخن گفتن ما را متوجه شوی»!
🔹اینجا هم معمولا اساتید 10-20 سال برای طلبه استدلال فقهی می کنند و به صورت ضمنی از طلاب خواسته می شود که خود با تلاشی وافر، روش اجتهاد و #منطق_استنباط فقهی استاد را متوجه شوند (که اکثریت طلاب نیز متوجه نمی شوند و به مقام اجتهاد نائل نمی شوند).
🔹اما روش شناسی اجتهاد در پی این دغدغه است که ابتدا روش و منهج اجتهاد، تا حد امکان آشکار شود و سپس مبتنی بر آن منطق فقهی، مسائل عبادات و معاملات، #به_عنوان_مثال مطرح و مورد بررسی قرار گیرد.
🔹به موازات آموزش روش اجتهاد عام یا پس از آن، می توان #منهج_های_اختصاصی هر یک از فقیهان بزرگ مانند #امام_خمینی و آیت الله خویی - در فرایند کلی اجتهاد یا در خرده فرایندهای اجتهاد (مانند فقه النص، فقه الموضوع، فقه الاقوال و ... ) - را نیز مورد پژوهش مقایسه ای قرار داد.
▫️پی نوشت:
روش اجتهاد در #علم_اصول آموزش داده نمی شود، علم اصول از «عناصر مشترک استنباط» بحث می کند و نه از فرایند استنباط و چگونگی تنظیم روابط این عناصر.
▫️یادداشت مرتبط:
استاد #مبلغی: نیاز به تاسیس علم روش شناسی اجتهاد داریم
https://eitaa.com/ravesh_ejtehad/21
استاد #علیدوست: باید روش شناسی اجتهاد را در حوزه به عرف تبدیل کنیم
https://eitaa.com/ravesh_ejtehad/34
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
یا ام البنین سلام الله علیها
⚫ برای جان #امام_حسین علیهالسّلام بیش از پسرانش نگران بود.
◾خبر #کربلا که به او رسید، از حال امامش جویا شد و گفت: اگر حسین علیهالسلام زنده باشد، غمی نیست که فرزندانم را از دست داده باشم.
📚 شرح الاخبار، ج۳، ص۱۸۶
وفات حضرت ام البنین سلام الله علیها تسلیت باد.
◻ #روایت #حضرت_ام_البنین
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
1_177414186.pdf
212K
✅ #نكات_اصولي
این فایل حاوی مواضع شهید صدر درباره منشا دلالت تصدیقی است
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
1493445255خلاصه اصول 2- دلیل غیرلفظی.pdf
390.4K
✅خلاصه اصول 2 از حلقه ثالثه (دلیل غیر لفظی،سطح سه)
#نمونه_سوال
#اصول_فقه
#حلقه_ثالثه #سطح_سه
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
جلسه6، جایگاه کتاب اصول مظفر در تراث و مقایسه آن با حلقات شهید صدر ، 11 شهریور97.mp3
8.53M
✅ نكات_اصولي
🔰 جایگاه کتاب اصول مظفر در تراث و مقایسه آن با حلقات شهید صدر
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
🌹🌹🌹🌹🌹
میلاد مولود کعبه، مولی الموحدین، امیرالمؤمنین علی بن ابی طالب علیه السلام بر تمامی شیعیان جهان مبارک باد.
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
تدوین نموداری اصول فقه شهید صدر بر مبنای کتاب بحوث فی علم الاصول @osulsadr .pdf
36.5K
📋 تقریر نموداری اصول شهید صدر
📚 کتاب بحوث فی علم الاصول
🎙 جلسه: ۱
🗓 تاریخ: 1398/11/26
@OsulSadr
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
تدوین نموداری اصول فقه شهید صدر بر مبنای کتاب بحوث فی علم الاصول @osulsadr .pdf
61.8K
📋 تقریر نموداری اصول شهید صدر
📚 کتاب بحوث فی علم الاصول
📘 جلسه: ۲
🗓 تاریخ: 1398/11/28
@OsulSadr
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
بحوث في علم الأصول - ج1 ، تقريرات الشهيد السيد محمد باقر الصدر - السيد محمود الهاشمي ، مباحث الدليل اللفظي-1.pdf
18.69M
📚 #معرفی_کتاب
🔹جلد اول کتاب بحوث فی علم الاصول - عربی
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
مداحی آنلاین - چقدر دلتنگم پُره زخمه بالم - محمود کریمی.mp3
10.7M
🔳 #وفات_حضرت_زینب(س)
🌴چقدر دلتنگم
🌴پره زخمه بالم
🎤 #محمودکریمی
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
#کرونا
#قرآن
✅ فَلَوْ لا إِذْ جاءَهُمْ بَأْسُنا تَضَرَّعُوا وَ لكِنْ قَسَتْ قُلُوبُهُمْ وَ زَيَّنَ لَهُمُ الشَّيْطانُ ما كانُوا يَعْمَلُونَ
🔸پس چرا هنگامى كه عذاب ما به آنها رسيد، تضرّع و زارى نكردند؟ ولى [حقيقت اين است كه] دلهايشان سخت شده، و شيطان براى آنها آنچه (از گناهان) انجام مى دادند زينت و جلوه داده است.
📒✏️📝📚سوره انعام، آیه۴۳
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
AUD-20200303-WA0044.mp3
11.8M
◀️ #قطعه_استودیویی
💠 دارالشفاء
🎙 با نوای : حاج علی پاکدامن (روضه خوان)
🎚 تنظیم : امید وحید
📜 به قلم : سید مصطفی عبداللهی و حاج علی پاکدامن
💻 تولید شده در استودیوی اشک
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
#نکات_اصولی
#معرفی_کتاب
🔹 العلم الاجمالی فی باب الاشتغال
🔸من کتاب مصطلحات الاصول
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye
دانلود🔰🔰🔰
انسداد حرم مطهر امام رضا علیه السلام توجیه بهداشتی ندارد، مشکل نداشتن روحیه کار جهادی است!
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
ویروس کرونا ویروس بسیار خطرناکی است و اطلاعات دریافتی نشان از آن دارد که حداقل از ۵ ماه پیش وهابیت از انتشار این ویروس در آینده و در شهر قم اطلاع داشته است!
کشندکی این ویروس از سطح اطلاعاتی که رسانه ملی میدهد بیشتر است و رسانه های رسمی برای جلوگیری از ایحاد التهاب، صرفا بخشهایی از اخبار آن را منتشر می کنند!
البته با وجود سطح خطرسازی بالا، با رعایت تدابیر ایمنی و بهداشتی می توان به حفظ سلامتی اطمینان داشت؛
اما متاسفانه با وجود راهکارهای بهداشتی فراوان و با وجود ترددهای عادی مردم در معابر، فروشگاه ها و مراکز خرید و منتفی بودن قرنطینه شهرها(به قول رئیس جمهور)،
حرم مطهر امام علی بن موسی الرضا علیه السلام مسدود گردید!
در حالی که با اتخاذ تدابیر بهداشتی بیشتر و رعایت برخی اصول اگر چه کار خدام سنگین تر می شد ولی نیازی به بستن دارالشفای رضوی و ملجا بی پناهان نبود و امکان دائر ماندنش وجود داشت.
این اتفاق مولمه، معلول کم کاری مسئولان مربوطه، کم بصیرتی مسئولان فرهنگی و عدم ورود حوزه علمیه (که متولیان دین مردم هستند) برای تدبیرگری بوده است!
از درسهای تلخ این اتفاق آن بود که جریان مدعی دفاع از دین و ولایت تا چه اندازه برای اثبات تصمیمات اشتباه مسئولان جزء، یقه می دراند و دست به اتهام زنی می کند.
انشاالله قدر این درس تلخ را که بهای سنگینی برایش دادیم بدانیم و برای تربیت نیروهای "فهیم" ، "خلاق" و "ایده پرداز" تلاش کنیم کسانی که هنرشان، اقدام به همراه بصیرت عمارگونه باشد و وظیفه فهمیدن را به مسئولان جزء و دیگران موکول نکنند
😔😔😔😔
•┈••✾••┈•
کانال اصول شهید صدر :
@halgheysaniye