eitaa logo
کانال همیاری پایه اول
12.2هزار دنبال‌کننده
13.9هزار عکس
7.6هزار ویدیو
5.3هزار فایل
@hamiaryy_1 لینک کانال ☝☝ https://eitaa.com/joinchat/91553927Cf95946d840 لینک گروه همیاری پایه اول ☝☝☝
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از پژوهشکده همیاری
عنوان مقاله معرفی چالش‌های ارتقا کیفیت آموزش و پرورش 👆👆👆 جا داره همکاران خاستین پی وی @ghasmi1401 https://eitaa.com/joinchat/3736929135Cd904523c9b
هدایت شده از پژوهشکده همیاری
عنوان کتاب آزادی بیان و آزادی اندیشه: پرورش خلاقیت در دانش‌آموزان 👆👆👆👆👆👆 کتاب مون جای خالی داره همکاران درخواست دارین پی وی پیام بدین @ghasmi1401 https://eitaa.com/joinchat/3736929135Cd904523c9b
راجع به املا_رونویسی ✅همانطور که اسمش پیداست هم حالت رونویسی دارد یعنی دانش آموزان می بینند و هم حالت املایی دارد 🔺یعنی دیرتر می نویسیم تا خود دانش آموز بخواند و بنویسد منتها اینکه، صدا یا ترکیبی را که می نویسد  با خواندنش همسو می کنیم. ✅به طور مثال،می خواهد بنویسد آباد ما هم دیرتر روی تابلو می نویسیم و بچه ها در دفتر می نویسند. 🔺در این لحظه معلم همسویی خواندن را کار می کند و می گوید: ❓ چی می خواستیم بنویسیم‌؟ ✔️آباد ❓ اول چی باید بنویسیم؟ ✔️ آ ❓ بعدش چی میشنوم ✔️ با ❓با یعنی چی با چیه؟ ✔️ بچه ها می گویند بـ با  ا، ❌ بخوانید و بنویسید ✅معلم هم کمی دیرتر می نویسد و بعد می گوید: ❓ بقیه اش چی؟ ✅ معلم بقیه را نمی خواند، اگر نتوانستند بقیه ی کلمه را بگویند مدام می پرسیم ❓چی می خواستیم بنویسیم ✔️ آباد،  آفرین ❓ چی نوشتیم تا حالا،  بقیه اش چی؟ 🔺باید اجازه فکرکردن بدهیم خودمان نخوانیم،شاید هر کلمه برای یک فرد چند دقیقه بکشد ولی عوضش،بخش خوانش مغز فعال می شود. 🔺یادمان باشد اینجا هرکس نخواند و بنویسد ،نوشته اش را  نپذیریم. 🔺و این کار را برای همه ی کلمات نشانه ی جدید کارمی کنیم.
@MoallemYariR5 املا درس 5 فارسی (02).pdf
574.5K
پایه پنجم| 🔺 درس 5 فارسی پنجم ابتدایی 🔸 : چنار و کدوبن 🔸 درس پنجم فارسی 👈 🔸 هشتگ ها : ,
@MoallemYariR5 املا درس 5 فارسی (03).pdf
758.9K
پایه پنجم| 🔺 درس 5 فارسی پنجم ابتدایی 🔸 : چنار و کدوبن 🔸 درس پنجم فارسی 👈 🔸 هشتگ ها : ,
@MoallemYariR5 املا درس 5 فارسی (04).pdf
694K
پایه پنجم| 🔺 کامل کردنی درس 5 فارسی پنجم ابتدایی 🔸 : چنار و کدوبن 🔸 درس پنجم فارسی 👈 🔸 هشتگ ها : ,
@MoallemYariR5 گام به گام درس 6 خوانداری.pdf
3.1M
پایه پنجم| 🔺 گام به گام درس 6 فارسی پنجم ابتدایی 🔸 : سرود ملی , ای ایران 🔸 حل تمرینات درس ششم فارسی خوانداری 🎯👈 معنی شعر سرود ملی 🎯👈 معنی شعر ای ایران 👈 🔸 هشتگ ها : , ,
1_7462359460.pdf
282.4K
مشکلات املا را چگونه رفع کنیم 👆
تدریس درس هفتم هدیه ها: دست در دست دوست 👇
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تدریسی دیگر... 🍂 تدریس درس هفتم هدیه ها: دست در دست دوست 📌 قسمت اول 💢 عباس ملک فر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍂 تدریس درس هفتم هدیه ها: دست در دست دوست 📌 قسمت دوم 💢 عباس ملک فر