eitaa logo
پژوهش هزینه نیست سرمایه است.
145 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
116 ویدیو
611 فایل
آموزشِ پژوهش محور #حمید_پهدو مطالب کانال شامل ؛ اطلاعیه ها،تولیدمحتوا،کلام بزرگان،نشست ها،کارگاه ،معرفی کتابخانه ها و‌ مراکز علمی، مقالات ، معرفی سایت های معتبر ،نرم افزار و مسابقات میباشد. انتقادات و پیشنهادات خود را با ما در میان بگذارید. @hamid167
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 کتابخانه عمومی ایتا 🔰 👌بانک جامع PDF با تنوع موضوعی زیر : 💠 شروح درسی حوزوی در موضوعات متعدد 💠 کتاب های حوزوی 💠 آثار مرحوم امام خمینی ، مقام معظم رهبری و سایر علماء 💠 ادبیات عرب 💠 کتاب های مربوط به جبهه و جنگ 💠 دیوان شعراء 💠 کتاب های عرفانی 💠 تراجم و زندگی نامه علماء 💠 کتاب های روانشناسی و مشاوره 💠 فلسفه اسلامی و فلسفه غرب 💠 کتاب های حدیثی و کلامی و رجالی 💠 کتاب های دانشگاهی 💠 رمان های فلسفی و غیر فلسفی 💢 به کتابخانه عمومی ایتا ( کتابیتا ) بپیوندید : 🆔 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c
🌷 دانشمند بی عمل، درخت بی ثمر است 🌷 🍃🌸 یا أَیهَا الَّذِینَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ ما لا تَفْعَلُونَ * کبُرَ مَقْتاً عِنْدَ اللَّهِ أَنْ تَقُولُوا ما لا تَفْعَلُونَ 🌸🍃 ای کسانی که ایمان آورده اید! چرا چیزی می گویید که عمل نمی کنید؟ نزد خدا بسیار مورد غضب است که چیزی را بگوئید که عمل نمی کنید. 💠 نکته ها 💠 🍃 عالم بی عمل، به درخت بی ثمر، ابر بی باران، نهر بی آب، زنبور بدون عسل، سوزن بدون نخ و الاغی که کتاب حمل می کند، تشبیه شده است. 🍃 عمل، حجّتی بر علیه انسان است. 🍃علم بدون عمل، حجّتی بر علیه انسان است. 🍃علمی که به آن عمل نشود، مانند گنجی است که از آن انفاق و استفاده نشود. 💠پیامها 💠 1⃣ ایمان باید با عمل و صداقت همراه باشد وگرنه مستحقّ سرزنش و توبیخ است 2⃣چه زشت است که تمام هستی در حال تسبیح خداوند باشند، «سَبَّحَ لِلَّهِ» ولی انسان با سخنان بدون عمل، خداوند را به غضب آورد. 3⃣گفتار بدون عمل، خطرناک است 📚📚 منبع تفسیر نور ج ۹ ص ۶۰۰ تفسير نمونه ج ۲۴ ص ۵۹ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🅿️ واحد پژوهش مدرسه امام خمینی ره مشهد @hamid2560
🔰بررسی مسائل و تحولات دنیای امروز به ویژه جهان اسلام، ضرورت تصمیم گیری آگاهانه مبتنی بر مطالعات و تحقیقات هدف مند را اجتناب ناپذیر ساخته است.در این خصوص جایگاه مؤثر پژوهشگاه مطالعات تقریبی در تحلیل واقعیت ها و شرایط حاکم بر جهان اسلام و ارائه راهکارهای کارشناسانه غیر قابل انکار می باشد. پژوهشگاه مطالعات تقریبی با درک ضرورت نهادینه سازی تحقیقات تقریبی بر آن است تا در دور جدید فعالیت علمی خود با بهسازی ساختار سازمانی، نسبت به ارائه آثار علمی معتبر در راستای تحقق اهداف اقدام نماید ✳️✅اهداف: ۱ـ تعمیق وحدت و تفاهم میان پیروان مذاهب اسلامی از طریق برجسته سازی نقاط مشترک در متون اسلامی با محوریت قرآن کریم و سنت شریف نبوی. ۲ـ تبیین تطبیقی واقعیت های موجود مذاهب اسلامی و معرفی و عرضه آن جهت ارتقای دانش و آگاهی رهبران دینی، اندیشمندان و پیروان سایر مذاهب. ۳ـ پاسخگویی به نیازها و شبهات رایج در مورد اختلاف آراء و آموزه های دینی در میان پیروان مذاهب اسلامی. ۴ـ معرفی دست آوردهای علمی و تمدنی مسلمانان و ایجاد زمینه تبادل اندیشه میان متفکران اسلامی. 🌐 لینک اختصاصی در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐لینک کانال معاونت پژوهش در سروش: sapp.ir/howzehpajohesh
👇 سخنرانی های کوتاه با صدای 👇 🔷 مقام معظم رهبری 🔶 حجت الاسلام دکتر رفیعی 🔷حجت الاسلام پناهیان 🔶حجت الاسلام مومنی 🔘 حجت الاسلام انصاریان 🔷حجت الاسلام رضا استادی 🔶 حجت الاسلام میر باقری 🔷 حجت الاسلام علی نظری منفرد 🔶 حجت الاسلام دانشمند 🔰اینجا کلیک کنید🔰 http://eitaa.com/joinchat/1138622480Cf5fccc6f06
base.apk
5.5M
🌼 🌼 💠 📚 پرسش های کرونا 💠 پرسش و پاسخ پیرامون بیماری ✔️بیماری در قرآن ✔️بیماری در روایات ✔️بیماری در علم کلام و اعتقادات ✔️بیماری در تاریخ و... ✅ امکان ارسال پرسش ✍ مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی 🌸 🌸 ✅ @tabliq_alemaneh 👈💝 🌾
ir.pasokhgoo.app.apk
13.95M
🌼 🌼 💠 📚 پاسخگو 💠 نرم افزاری بسیار و برای پرسش سوالات بصورت کتبی و رسیدن به پاسخِ فوری در تمامِ موضوعات دینی 👌 ✍ مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی 🌸 🌸 ✅ @tabliq_alemaneh 👈💝 🌾
🔰بنیاد پژوهش‌هاى اسلامى با هدف ترویج و نشر فرهنگ اسلامى در تاریخ 1363 تأسیس شد، در حال حاضر بنیاد پژوهش‌هاى اسلامى به عنوان مرکزى علمى و پژوهشى و وابسته به شوراى عالى فرهنگى آستان قدس رضوى، با نظارت هیأت مدیره و با همکارى محققانى از حوزه و دانشگاه در قالب گروه‌هاى پژوهشى در راستاى تحقق اهداف فرهنگى آستان قدس رضوى فعالیت دارد. ✳️✅اهداف پژوهشهاى علمى در جهت ترویج و نشر فرهنگ اسلامى از طریق تشکیل گروههاى پژوهشى جذب و بسیج محققان علاقه مند به همکارى،تشویق و توسعه فعالیتهاى پژوهشى در حوزه و دانشگاه تلاش در جهت تقویت توان علمى و آموزشى موسسات فرهنگى و مراکز آموزش عالى گسترش هنرهاى اسلامى و آشنائى با آن تشکیل دوره هاى أموزشى به منظور تربیت پژوهشگران، برگزارى و تشکیل کنگره ها و کنفرانسهاى مختلف علمى انتشار آثار علمى و اسلامى انتشار نشریات ادوارى به زبانهاى مختلف ،حمایت از پژوهشگران و طرحهایى که در جهت اهداف بنیاد مى باشد ارتباط هاى علمى با سایر مراکز پژوهشى در داخل و خارج از کشور وهر اقدامى که براى تحقق اهداف بنیاد لازم تشخیص داده شود نشانى : مشهد -حرم مطهر رضوی، دوربرگردان بست شیخ طبرسی 🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐لینک کانال معاونت پژوهش در سروش: sapp.ir/howzehpajohesh
🔰نرم افزار اندروید «شیعه شناسی» ✍🏻 درباره نرم افزار: ▪️در این نرم افزار امکان دریافت لحظه ای مطالب تخصصی شیعه شناسی شامل موارد ذیل وجود دارد: 📌 مجموعه احادیث اهل بیت علیهم السلام به صورت حدیث روز 📌 مجموعه مقالات مرتبط با شناخت شیعه 📌 پاسخ به شبهات اعتقادی ؛ ‌فقهی ؛ اخلاقی ؛ تاریخی و .... 📌 اخبار جهان تشیع 📌 تقویم شیعه و ....
shiastudies.apk
2.46M
نرم افزار اندروید شیعه شناسی
باتوجه به تعطیلی مدارس و کتابخانه ها و عدم دسترسی به کتب تاریخی و مذهبی و... استفاده از نرم افزارهای مطالعه ی کتاب بسیار کار آمد خواهد بود بالاخص برای مقالات. لذا پیشنهاد میشود از این نرم افزار حتما استفاده کنید. لینک دانلود قرار داده شده: نرم افزار کتاب قائمیه https://www.ghbook.ir/index.php?option=com_hwdmediashare&view=mediaitem&id=97&Itemid=564&category_id=20&lang=fa
✅ با مراجعه به پایگاه اینترنتی زیر با تایپ دستی دیگر خداحافظی کنید... وارد پایگاه شده،زبان فارسی را انتخاب و صحبت نمایید،بصورت خودکار تایپ انجام می شود. https://dictation.io/speech
طلابی که مقالات خود را در مدرسه تحویل واحد پژوهش دادند و در سیستم خودشان احیانا ندارند در پی وی ذیل مشخصات خود را اعلام کنند تا مقاله اشان فرستاده شود و بعد تکمیل مجدد ارسال شود تا اساتید مدرسه ارزیابی کنند وبعد برای فراخوان ارسال کنند. در صورت عدم تکمیل وارسال مقاله عواقب به عهده خود طلبه می باشد. @hamidRezapahdo
📕یک فرصت بسیار خوب ◽️کتابهای تهیه کنید ◽️کتب را سریع پیدا کنید ◽️کتابهایتان را کنید ◽️کتاب هایتان را تبلیغ کنید 📚 فروشگاه کتاب حضرت زهرا سلام الله علیها اقدام به و با امکانات عالی برای شما می نماید 📮 ارسال کتب شما در اسرع وقت به سراسر 🌷عضویت در فروشگاه بزرگ کتاب🔰 https://eitaa.com/joinchat/2527461414C66c5d832e8
✳️کلام بزرگان ( مقام معظم رهبری حفظه الله ) 🌻درس را جدّی بگیرید ❇️اگر می خواهید افکارتان، پیشنهادهایتان،خصوصیات برجسته ای که روحیه شما بحمد الله از آن برخوردار است ،در جامعه تاثیر بگذارد، باید با سواد باشید ،باید درس بخوانید، باید ملّا باشید. درس را جدّی بگیرید؛نگویید حالا دنیا دارد براساس پیشرفت های فنّی وفنّاوری ومانند اینها اداره می شود،مانشسته ایم داریم مثلاً فرض کنید حاشیه ملّا عبدالله می خوانیم یا فرض کنید منطق مظفر میخوانیم . نه ،این منطق مظفّر را باید بخوانید ؛ این کتاب نحو را یا کتاب صرف را به عنوان مقدمه باید بخوانید؛این کتاب فقه را وکتاب اصول را باید بخوانید تا بتوانید به عنوان یک روحانی ـکه حالا عرض خواهم کرد روحانی یعنی چه ـاثر گذار باشید.. باید درس خواند. ما در بین روحانیّون کسانی را داشتیم که از لحاظ مبارزه چیزی کم نداشتند؛ امّا از لحاظ علمی ، نصاب لازم را نداشتند؛اینها نتوانستند تاثیر قابل توجهی در پیشرفت این مبارزه یا در ایجاد این حرکت عظیم بگذارند.آن کسی توانست که ـ مثل امام ـدر حدّ نصاب کامل بود. درس بخوانید این توصیّه اوّل من است؛ درس را جدّی بگیرید. 🌷بیانات مقام معظم رهبری در دیدار طلاب حوزه های علمیه استان تهران، در تاریخ6 شهریور 1396 🌹https://eitaa.com/pajoheshemamhosein
بدرقه جان.apk
6.64M
🔰 🔰 📚 عنوان : سیری در زندگی نامه حضرت علی اکبر (ع) 📖 موضوع نرم افزار : حضرت علی اکبر (ع) 📆به مناسبت فرارسیدن سالروز ولادت حضرت علی اکبر (ع) 📌 فقط با ذکر منبع مجاز است 💢 به کتابخانه عمومی ایتا ( کتابیتا ) بپیوندید : 🆔 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c
مفاهیم پژوهش،ج۱۱،محمدجانی،۱۹ فروردین .mp3
25.19M
🔹 اسم درس: 🔹 مبحث ارائه شده: ارجاع به منابع دست دوم 🔹 جلسه: یازدهم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۱۹ 🔹 استاد: زید عزه 🔶 تمرین: داخل صوت مطرح شده 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1
روش تحقیق ج۱۲ ۱۹ فروردین محمدجانی .mp3
28.62M
🔹 اسم درس: 🔹 مبحث ارائه شده: ویژگی های عنوان تحقیق 🔹 جلسه: دوازدهم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۱۹ 🔹 استاد: زید عزه 🔶 تمرین: داخل صوت مطرح شده است 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1
روش تحقیق ج۱۲ ۱۹ فروردین محمدجانی .mp3
28.62M
🔹 اسم درس: 🔹 مبحث ارائه شده: ویژگی های عنوان تحقیق 🔹 جلسه: دوازدهم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۱۹ 🔹 استاد: زید عزه 🔶 تمرین: داخل صوت مطرح شده است 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1
🕪مرکز تخصصی مطالعات تطبیقی مذاهب اسلامی مشهد از میان طلاب مستعد و علاقمند به تحصیل در رشته "کلام اسلامی با گرایش سلفی پژوهی" در سطح ۲ و ۳ پیوسته دانش پژوه می پذیرد. 🔹جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر Www.mmazaheb.ir 🔸کانال تلگرام و ایتا @mazahebp 🔹شماره تماس 05132253877 09151256684
#پذیرش_حوزه_علمیه_خراسان مدرسه علمیه امام خمینی ره در مقطع دیپلم طلبه رسمی می پذیرد. 🔸️سال تحصیلی ۹۹-۱۴۰۰ 🔸️زیر نظر مرکز مدیریت کل حوزه علمیه خراسان 🔸️برنامه منسجم آموزشی مهارتی در دو سطح ۱ و ۲ 🔸️با مزایا و امکانت ویژه آدرس: خیابان ایت الله بهجت ۹/۱ _ مدرسه علمیه امام خمینی ره مشهد مقدس جهت ثبت نام با شماره تلفن های زیر تماس حاصل نمایند: ۰۹۱۵۴۰۱۳۱۰۳ -۰۵۱۳۲۲۵۷۰۵۷ اطلاعات بیشتر: @hozehemam
✳️✅محتوا : • متن کامل 20 عنوان کتاب در 166 جلد، شامل: – بحار الأنوار – سفینة البحار – مستدرک سفینة البحار – به همراه ترجمه‌های موجود • فرهنگ موضوعی و لفظی کتاب بحار الأنوار، مشتمل بر: – 15864 کلیدواژه – 94977 نمایه ترکیبی – 122962 موضوع (چکیده) ✳️✅امکانات و قابلیت ها : • تفکیک واژگان چندمعنایی در نظام مشترکات لفظی و مرتبطات معنایی • اتصال متن بحار الأنوار به ترجمه‌های فارسی موجود در بخش کتب مرتبط • قابلیت دسترسی به آیات موجود در متن کتب برنامه از طریق بخش «آیات در کتب» • استفاده از موتور جست‌ و ‌جوی جدید و پیشرفته • امکان ایجاد میز پژوهشی جهت انجام و ثبت پژوهش‌های کاربر • استفاده از رابط کاربری جدید با کاربری آسان • دسترسی به ابزار پژوه‌نگار جهت یادداشت‌برداری از کتب برنامه و ساماندهی آن‌ها 🌐 لینک اختصاصی در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐لینک کانال معاونت پژوهش در سروش: sapp.ir/howzehpajohesh
🔰امکانات و قابلیت ها فیش برداری موضوعی و لفظی بر مبنای کلید واژه - نمایه با امکانات متنوع دسترسی آسان به فیش ها بر اساس تاریخ، موضوع، منبع، کلید واژه - نمایه و یا سخنرانی 🔶فیش برداری صوتی با امکانات متعدد و جستجوی پیشرفته و سریع در فیش ها گزارش گیری پیشرفته بر مبنای اقسام گزینش ها، حفظ مشخصات قلم و پاراگراف، ابعاد مختلف کاغذف خروجی در قالب فایل word + امکان ویرایش گزارش در محیط word 🔶خروجی گزارش به شکل مقاله و کتاب استفاده از بانک های منتوع و امکان ادغام و یا تجزیه آنها در دو رایانه مختلف امکان ارسال سریع متن از برنامه ها و نرم افزارهای دیگر به فیش نگار حضور منوی راست کلیک کمینه در محیط نرم افزارهای اسلامی و اینترنت و غیره برای برداشت سریع متن و منبع فیش ها تشخیص خودکار منبع در نرم افزارهای اسلامی درج خودکار آدرس صفحات اینترنتی در پایان فیش های اینترنتی امکان اختصاص موضوعات و منابع مستقیما از داخل کمینه افزایش سرعت جستجو، دسته بندی و گزارش گیری امکان جستجو در متون معرب رفع اشکالات نسخه ۲ و امکانات متنوع دیگر 🌐 لینک اختصاصی کانال معاونت پژوهش در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐لینک کانال معاونت پژوهش در سروش: sapp.ir/howzehpajohesh
مسابقه کتابخوانی- بهار نشاط ومعنویت ویژه طلاب
🔵راه های دستیابی به مسئله پژوهشی: برای دستیابی و انتخاب یک مسئله پژوهشی،راه های زیر توصیه می شود: 1⃣مراجعه به ذهن خود محقق ــــــــــ 2⃣مراجعه به اهل تخصص، کارشناسان و محققان هر رشته ــــــــــ 3⃣مراجعه به مراکز پژوهشی ــــــــــ 4⃣تامل در مسائل و شرایط اجتماعی مربوط به محیط تحقیق ــــــــــ 5⃣مراجعه به منابع اطلاع رسانی ــــــــــ 6⃣منابع الکترونیکی ــــــــــ 7⃣مراجعه به فراخوان های مقاله ــــــــــ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560
(چکیده نویسی) چکیده مقاله،خلاصه ای است از کل محتوای اصلی مقاله در حد یک پاراگراف. باید بگوییم که مقاله ما در مورد چه موضوعی است،روش تحقیق مان به چه نحو بوده،چه یافته هایی را بدست آوردیم و هدف ما از پژوهش و نوشتن مقاله مان چیست. مخاطب با مطالعه چکیده مقاله می تواند بفهمد که آیا مقاله به دردش می خورد یا خیر.چکیده معمولا اولین بخشی از مقاله است که به صورت دقیق توسط داوران خوانده می شود. ــــــــــــــــــــ چکیده بصورت اجمالی : ✅ذکر موضوع پژوهش ــــــــــ ✅ذکر مسئله پژوهش ــــــــــ  ✅چه کرده اید و چه نتیجه ای بدست آورده اید ــــــــــ ✅هدف از پژوهش (روی این مسئله) ... ــــــــــ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560
🔴 افضل اعمال شب 🔻 حتی اگر بتعداد قطرات باران حاجت داشته باشی ... مرحوم در کتاب‏ (مصباح) از ابو یحیى در ضمن خبرى در فضیلت شب نیمه شعبان روایت کرده است که گفت: به مولاى خود امام صادق " سلام الله علیه " گفتم: بهترین دعاها در این شب کدام است؟ فرمود: هرگاه نماز عشا را بجا آوردى، دو رکعت نماز به این ترتیب بخوان‏ در رکعت اول سوره «حمد» و سوره «کافرون» و در رکعت دوم سوره «حمد» و سوره «توحید» و چون سلام‏ دادى، بگو: «سبحان الله» سى‏وسه مرتبه، و «الحمد لله» سى‏وسه مرتبه و «الله اکبر» سى‏وچهار مرتبه، سپس بگو: یَا مَنْ إِلَیْهِ مَلْجَأُ الْعِبَادِ [یَلْجَأُ الْعِبَادُ] فِی الْمُهِمَّاتِ وَ إِلَیْهِ یَفْزَعُ الْخَلْقُ فِی الْمُلِمَّاتِ یَا عَالِمَ الْجَهْرِ وَ الْخَفِیَّاتِ [وَ] یَا مَنْ لا تَخْفَى عَلَیْهِ خَوَاطِرُ الْأَوْهَامِ وَ تَصَرُّفُ الْخَطَرَاتِ یَا رَبَّ الْخَلائِقِ وَ الْبَرِیَّاتِ یَا مَنْ بِیَدِهِ مَلَکُوتُ الْأَرَضِینَ وَ السَّمَاوَاتِ أَنْتَ اللهُ لا إِلَهَ اِلّا أَنْتَ أَمُتُّ إِلَیْکَ بِلا إِلَهَ اِلّا أَنْتَ فَیَا لا إِلَهَ اِلّا أَنْتَ اجْعَلْنِی فِی هَذِهِ اللَّیْلَةِ مِمَّنْ نَظَرْتَ إِلَیْهِ فَرَحِمْتَهُ وَ سَمِعْتَ دُعَاءَهُ فَأَجَبْتَهُ وَ عَلِمْتَ اسْتِقَالَتَهُ فَأَقَلْتَهُ وَ تَجَاوَزْتَ عَنْ سَالِفِ خَطِیئَتِهِ وَ عَظِیمِ جَرِیرَتِهِ فَقَدِ اسْتَجَرْتُ بِکَ مِنْ ذُنُوبِی وَ لَجَأْتُ إِلَیْکَ فِی سَتْرِ عُیُوبِی اللهُمَّ فَجُدْ عَلَیَّ بِکَرَمِکَ وَ احْطُطْ خَطَایَایَ بِحِلْمِکَ وَ عَفْوِکَ وَ تَغَمَّدْنِی فِی هَذِهِ اللَّیْلَةِ بِسَابِغِ کَرَامَتِکَ وَ اجْعَلْنِی فِیهَا مِنْ أَوْلِیَائِکَ الَّذِینَ اجْتَبَیْتَهُمْ لِطَاعَتِکَ وَ اخْتَرْتَهُمْ لِعِبَادَتِکَ وَ جَعَلْتَهُمْ خَالِصَتَکَ وَ صَفْوَتَکَ اللهُمَّ اجْعَلْنِی مِمَّنْ سَعَدَ جَدُّهُ وَ تَوَفَّرَ مِنَ الْخَیْرَاتِ حَظُّهُ وَ اجْعَلْنِی مِمَّنْ سَلِمَ فَنَعِمَ وَ فَازَ فَغَنِمَ وَ اکْفِنِی شَرَّ مَا أَسْلَفْتُ وَ اعْصِمْنِی مِنَ الازْدِیَادِ فِی مَعْصِیَتِکَ وَ حَبِّبْ إِلَیَّ طَاعَتَکَ وَ مَا یُقَرِّبُنِی مِنْکَ وَ یُزْلِفُنِی عِنْدَکَ سَیِّدِی إِلَیْکَ یَلْجَأُ الْهَارِبُ وَ مِنْکَ یَلْتَمِسُ الطَّالِبُ وَ عَلَى کَرَمِکَ یُعَوِّلُ الْمُسْتَقِیلُ التَّائِبُ أَدَّبْتَ عِبَادَکَ بِالتَّکَرُّمِ وَ أَنْتَ أَکْرَمُ الْأَکْرَمِینَ وَ أَمَرْتَ بِالْعَفْوِ عِبَادَکَ وَ أَنْتَ الْغَفُورُ الرَّحِیمُ اللهُمَّ فَلا تَحْرِمْنِی مَا رَجَوْتُ مِنْ کَرَمِکَ وَ لا تُؤْیِسْنِی مِنْ سَابِغِ نِعَمِکَ وَ لا تُخَیِّبْنِی مِنْ جَزِیلِ قِسَمِکَ فِی هَذِهِ اللَّیْلَةِ لِأَهْلِ طَاعَتِکَ وَ اجْعَلْنِی فِی جُنَّةٍ مِنْ شِرَارِ بَرِیَّتِکَ رَبِّ إِنْ لَمْ أَکُنْ مِنْ أَهْلِ ذَلِکَ فَأَنْتَ أَهْلُ الْکَرَمِ وَ الْعَفْوِ وَ الْمَغْفِرَةِ،وَ جُدْ عَلَیَّ بِمَا أَنْتَ أَهْلُهُ لا بِمَا أَسْتَحِقُّهُ فَقَدْ حَسُنَ ظَنِّی بِکَ وَ تَحَقَّقَ رَجَائِی لَکَ وَ عَلِقَتْ نَفْسِی بِکَرَمِکَ فَأَنْتَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِینَ وَ أَکْرَمُ الْأَکْرَمِینَ اللهُمَّ وَ اخْصُصْنِی مِنْ کَرَمِکَ بِجَزِیلِ قِسَمِکَ وَ أَعُوذُ بِعَفْوِکَ مِنْ عُقُوبَتِکَ وَ اغْفِرْ لِیَ الذَّنْبَ الَّذِی یَحْبِسُ عَلَیَّ [عَنِّی‏] الْخُلُقَ وَ یُضَیِّقُ عَلَیَّ الرِّزْقَ حَتَّى أَقُومَ بِصَالِحِ رِضَاکَ وَ أَنْعَمَ بِجَزِیلِ عَطَائِکَ وَ أَسْعَدَ بِسَابِغِ نَعْمَائِکَ فَقَدْ لُذْتُ بِحَرَمِکَ وَ تَعَرَّضْتُ لِکَرَمِکَ وَ اسْتَعَذْتُ بِعَفْوِکَ مِنْ عُقُوبَتِکَ وَ بِحِلْمِکَ مِنْ غَضَبِکَ فَجُدْ بِمَا سَأَلْتُکَ وَ أَنِلْ مَا الْتَمَسْتُ مِنْکَ أَسْأَلُکَ بِکَ لا بِشَیْ‏ءٍ هُوَ أَعْظَمُ مِنْکَ. آنگاه به سجده مى‏روى و مى گویى: پرودگارا «یا ربّ» بیست مرتبه، خدایا «یا الله» هفت مرتبه، ( لا حول و لا قوه الا بالله ) هفت مرتبه، (ماشاءالله ) ده مرتبه، ( لا قوه الا بالله ) ده مرتبه، پس صلوات مى‏فرستى بر پیامبر و آل او علیهم السّلام. و از خدا حاجت خود را مى‏خواهى، پس سوگند به خدا که اگر در پى این عمل، به عدد قطرات باران حاجت بخواهى هرآینه‏ خدا (عزّ و جل) به کرم فراگیر و فضل بزرگش، آن حاآن حاجت را به تو مى‏رساند. 📚مفاتیح الجنان ، اعمال شب نیمه شعبان
آیت الله بهجت ؛ بهترین شیوه ارتباط با امام زمان.mp3
148.9K
💐آیت الله بهجت(ره) بهترین شیوه ارتباط با امام زمان(عج) @hooshohayajan
💠 اعمال شب نیمه شعبان @hooshohayajan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 دستپاچگی این روزهای بسیاری از ما و هراس از کرونا، این «بی‌نهایت کوچکِ غیرقابل دیدن»، نتیجه کم‌توجهی به آن «بی‌نهایت بزرگِ غیرقابل وصف» در طول زندگی است.  💠 اگر ویروس کرونا، این بزرگترین واعظ و یادآور مرگ در حال حاضر جهان، نتوانسته با تهدید «دستگاه تنفس» ما، در کردار و رفتارمان تغییری ایجاد کند، بدانیم «دستگاه تعقل» ما به یک ویروس معنوی، به مراتب خطرناکتر از کرونا مبتلاست‌که چنین روح و جان ما کرخت شده است. آیه معروف «انا لله و انا الیه راجعون» تحسین کسانی است که پس از مواجهه با‌مصیبتها بلافاصله بازگشت به سوی خداوند را بر زبان می‌آورند. 💠 ویروس کرونا ما را دریابد یا نیابد، پیامش همگانی است. ما ممکن است در نهایت، «هدف» کرونا نباشیم ولی قطعا «مخاطب» کرونا هستیم. هشدار فریادگونه کرونا را بشنویم که ما را به جبران ظلمها، حق الناس‌ها، آزارها، حرام‌خواری‌ها، پرونده‌سازیها، حقه‌بازیها، پارتی‌بازیها، اتهام‌زنیها و … فرا می‌خواند. اگر جانهای عزیزی که این روزها خاموش می‌شود در ما چراغی نیفروزد، قربانیان واقعی کرونا «خود ما» هستیم که در چنین زندگی غافلانه‌ای غوطه‌وریم. 💠 این روزها با عباراتی مانند «پناه بر خدا» و «خدا خودش رحم کند» کم از خدا یاد نمی‌کنیم. این از خدا یادکردنها معمولا با «توجه قلبی» همراه نیست؛ چیزی است شبیه سلام کردن به دیگران، که به صورت عادت از دهان ما بارها خارج می‌شود و معمولا معنای سلام را قصد نمی‌کنیم و چه بسا معنایش را هم ندانیم. آنچه غالبا مفقود است تضرع و استغاثه واقعی به درگاه الهی است که از عمق جان با اشک و آه برخیزد، البته اگر اشتغال بیش از حد در مقام «خبرنگار افتخاری کرونا» تمرکز و مجالی باقی گذارد. خوشا به حال کسانی که از اسفند ۹۸ انسان دیگری می‌شوند. حتما بخوانید ... @hozehemam