📣 ثبت‌نام سیر استاد شهید مطهری 📋 با اعطای مدرک پایان دوره زیر نظر ستاد کانون های فرهنگی مساجد استان تهران 🔘 در کانال تربیتی «حیات برتر» 🔰مسئول برگذاری دوره های زیر: #تربیت_فرزند #روابط_دختر_و_پسر #انتخاب_همسر #روابط_زوجین #مشاوره #سیر_مطالعاتی_آثار_شهید_مطهری جهت شرکت در دوره سیر شهید مطهری و سایر دوره ها، و استفاده از مطالب عالی تربیتی به لینک زیر مراجعه فرمایید 👇👇👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4252041257Cff118933f6 مهلت ثبت نام ： ۹۹/۱/۱۵

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌چهارم 🔵نکات لازم در #انتخاب عنوان مقاله  ۱.زیاد طولانی و زیاد هم کوتاه نباشد.(با توجه به اینکه حجم مقالات حداکثر ۳۰ صفحه ذکر شده لذا عنوان نباید خیلی کلی و نباید خیلی جزئی باشد) ــــــــــ ۲.عنوان مقاله باید جذاب باشد. ــــــــــ ۳.عنوان مقاله باید محتوای اصلی مقاله را در یک خط بیان کند و بهتر است که تا حد امکان دقیق باشد. ــــــــــ ۴.نباید عنوان به شکل یک جمله کامل باشد. مثلا نباید بگوییم “به دنبال بررسی پیامدهای ورود کودکان به فضای مجازی هستیم” زیرا معمولا فعل و فاعل جمله را می توانیم به راحتی حذف کنیم. ــــــــــ ۵.می تواند به صورت سوالی مطرح شود. موضوع مقاله می بایست به درد به خور باشد؛یعنی اینکه برای مخاطبین مقاله،دارای یک حرف جدیدی باشد(متضمن نوآوری باشد)اما این به تنهایی کافی نیست بلکه می بایست این نوآوری را مشخصا تعیین نماییم. #مثلا در مثال «بررسی میزات تاثیرات اعتیاد والدین بر سلامت روانی فرزندان»، نوآوری مقاله برای جایی که در زمینه بهداشت و سلامت روانی فرزندان است،می تواند این باشد که مقاله ما چندین عواقب اعتیاد به مواد را توضیح می دهد.  البته با این فرض که تا به حال این چنین تحقیقی به این شکل انجام نشده است. پس در این جا مقاله ما یک نوآوری دارد(پیام جدیدی دارد) علاوه بر این نیز این نوآوری،کارساز بوده است. مثلا با ارائه آن می توان تأثیر چشمگیری در ترک اعتیاد به ویژه والدین خواهد گذاشت. #اساسا دلیل اینکه اقدام به نوشتن یک مقاله می کنیم این است که فکر می کنیم مقاله ما یک #حرف‌تازه‌به‌درد‌بخور برای صاحب نظران یک رشته تخصصی دارد.( #نوآوری‌یعنی حرف تازهِ به درد بخور) #البته باید به این نکته توجه کرد که #قرار‌نیست این حرف تازهِ به درد به خور،گسترده باشد،چون این خود مانع از مقاله نویسی می شود؛چراکه شخص وقتی می بینید حرف تازه اش خیلی کوتاه است لذا اقدام به تحقیق و پژوهش نمی کند تا آن را به اثبات برساند.صرفا باید به قید پیامی جدید و کاربردی توجه کرد نه به حجم و تعداد این پیام ها. #ادامه_دارد... ــــــــــ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم https://eitaa.com/joinchat/3008233512C64b85725d4

توضیحات بیشتر در خصوص #دوره_آموزشی_مجازی_اصول_اعتقادی_شیعه

#خبر_عمومی #دوره_آموزشی_مجازی_اصول_اعتقادی_شیعه مروری بر عقائد شیعه از کلام حضرت علی بن موسی الرضا علیهمالسلام بازخوانی رساله محض الاسلام ارائه گواهی پایان دوره ثبت نام از طریق سایت حوزه علمیه خراسان 🌐 لینک اختصاصی در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐لینک کانال معاونت پژوهش در سروش: sapp.ir/howzehpajohesh

🔹 اسم درس: #روش_تحقیق 🔹 مبحث ارائه شده: ویژگی های یک تحقیق استاندارد 🔹 جلسه: پنجم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۵ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس روش تحقیق انتخاب کرده اند. تمرین: داخل صوت مطرح شده است 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

💠 مسابقه بزرگ کرونا نگاری 🔸 به بهترین آثار: -کارت هدیه ۱۰۰ هزار تومانی -کارت هدیه ۷۰ هزار تومانی - و دو کارت هدیه ۵۰ هزار تومانی اهداء خواهد شد. ⌛️ اخرین مهلت ارسال آثار ۱۴ فروردین ۱۳۹۹ 📌 لازم است آثار کاربران (حداقل در ۲ صفحه و حداکثر ۵ صفحه) حول محور یکی از موضوعات اجتماعی فرهنگی و پژوهشی مرتبط با مسئله «کرونا» ارائه گردند. ارسال آثار از طریق: 🌐 @emtedad_313 🌐 @hamidRezapahdo 🔺 ارسال آثار برای عموم آزاد است 🔴 کاری مشترک از واحد فرهنگی و پژوهش مدرسه علمیه امام خمینی ره @hozehemam

#معرفی_کتاب_پژوهشی 💠خودآموز مقدمات پژوهش 🔷معرفی کتاب خودآموز مقدّمات پژوهش به طور مستقیم، به موضوع پژوهش و آموزش روش تحقیق می پردازد. این کتاب به قلم دکتر حسن اسلام پور کریمی، مدرّس حوزه و دانشگاه، نگاشته شده و به همّت سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه ها (سمت)، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی و مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی انتشار یافته است. هدف از تألیف و تدوین «خودآموز مقدّمات پژوهش»، بنا به اذعان ناشر، آن است که کتاب برای دانشجویان رشته های علوم انسانی در مقطع کارشناسی و نیز طلاب سطح یک و دو حوزه های علمیه، به عنوان منبع اصلی درس «روش تحقیق» محسوب گردد 🔹مولف: آقای دکتر حسن اسلام پور کریمی ✳️ناشر: موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) 🌐 لینک اختصاصی در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐لینک کانال معاونت پژوهش در سروش: sapp.ir/howzehpajohesh

🔹 اسم درس: #مفاهیم_پژوهش 🔹 مبحث ارائه شده: آسیب های مساله یابی 🔹 جلسه: پنجم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۵ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس #مفاهیم_پژوهش انتخاب کرده اند. تمرین: داخل صوت مطرح شده است @hozehemam 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

#معرفی_مراکز_موسسات_پژوهشی #مرکز_دائرةالمعارف_بزرگ_اسلامی_قسمت اول ✳️✅مرکز دائرة‌المعارف بزرگ اسلامی مؤسسه‌ای علمی ـ پژوهشی است که در اسفند ماه 1362 به منظور تدوین و انتشار دانشنامه‌های عمومی و تخصصی و کتب مرجع در ابعاد مختلف معارف بشری به‌ویژه فرهنگ و تمدّن اسلامی و ایرانی بنیاد نهاده شد. برای تحقّق این هدف، پی‌ریزی سازمان علمی توانا و منسجمی ضروری می‌نمود. بدین سبب، #طرّاح و بنیان‌گذار این مرکز، #سیدمحمدکاظم موسوی بجنوردی، تعدادی از برجسته‌ترین دانشمندان و محققان ایرانی را به همکاری فرا خواند. اعضای این گروه که هستۀ اولیۀ سازمان علمی دایرة‌المعارف را تشکیل می‌دادند، با بررسی شیوه‌های دانشنامه نگاری، به تبیین راههای وصول به این اهداف و تهیه و اجرای طرحی علمی پرداختند و به عنوان نخستین گام، تألیف دائرةالمعارف بزرگ اسلامی را در دستور کار خود قرار دادند. #اجرای طرح عملاً از اواسط سال 1363 آغاز شد. اگرچه در آغاز، دشواریهایی به لحاظ گردآوری ابزارهای تحقیق، به‌ویژه ایجاد کتابخانه‌ای غنی مشتمل بر اصیل‌ترین و معتبرترین منابع تاریخ و فرهنگ اسلامی و ایرانی، وجود داشت، ولی به تدریج به موازات تشکیل و توسعۀ کتابخانه، سازمان علمی مرکز نیز با دعوت از محقّقان شناخته شده و نیز پژوهشگران جوان گسترش یافت و هم اکنون بیش از #سیصد نفر از اساتید، مؤلفین و پژوهشگران بصورت پیوسته و وابسته، به تدوین آثار دانشنامه‌‌ای و تحقیقات خاص اشتغال دارند. 🌐 لینک اختصاصی در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐لینک کانال معاونت پژوهش در سروش: sapp.ir/howzehpajohesh

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌پنجم به صورت کلی مقالات در دو جهت می توانند #نوآوری داشته باشند. 1⃣نوآوری #نظری: یعنی اینکه مقاله ما به درک بهتر یک پدیده کمک کند؛حالا با ارایه یک نظریه جدید یا بهبود نظریه های موجود. ــــــــــ 2⃣اینکه نوآوری مقاله ما می تواند #کاربردی باشد. یعنی به حل یک مشکل عینی کمک کنیم. مثلا یک روشی نو ارایه بدهیم که یک ماده شیمیایی را که تا به حال با خلوص ۳۰ درصد ساخته شده،مثلا با خلوص ۳۵ درصد تولید شود. طبیعی است که مقالات هرچه به سمت مقالات کاربردی نزدیک می شوند،اهمیت نوآوری کاربردی آن ها هم بیشتر می شود. #ادامه_دارد... ــــــــــ 🅿️ در مسیرپژوهش باشیم https://eitaa.com/joinchat/3008233512C64b85725d4

📚 عنوان : نرم افزار مجموعه آثار آیت الله مصباح یزدی 📖موضوع: نرم افزار #نرم_افزار #مجموعه_آثار_آیت_الله_مصباح 💢 به کتابخانه عمومی ایتا ( کتابیتا ) بپیوندید : 🆔 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c

#معرفی‌نرم‌افزار‌اندروید ✅ آموزش‌مقاله‌نویسی آسان و کاربردی در این نرم افزار علاوه بر آموزش کاربردی و البته آسان مقاله نویسی، سیزده نکته کاربردی Word جهت تنظیم متن مقاله نیز آموزش داده شده است. ‏آدرس دریافت از کافه بازار http://cafebazaar.ir/app/?id=maqale.nevesi.asan&ref=share ــــــــــــــــــــ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم https://eitaa.com/joinchat/3008233512C64b85725d4

🔹 اسم درس: #روش_تحقیق 🔹 مبحث ارائه شده: ویژگی های محقق طراز 🔹 جلسه: ششم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۶ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس روش تحقیق انتخاب کرده اند. 🔶 تمرین: داخل صوت مطرح شده است 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

🔹 اسم درس: #روش_تحقیق 🔹 مبحث ارائه شده: اقسام یادداشت برداری 🔹 جلسه: هفتم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۷ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس روش تحقیق انتخاب کرده اند. 🔶 تمرین: داخل صوت مطرح شده است 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

🔹 اسم درس: #مفاهیم_پژوهش 🔹 مبحث ارائه شده: ادامه روش های غلبه بر الگوهای خودکار شده 🔹 جلسه: ششم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۶ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس #مفاهیم_پژوهش انتخاب کرده اند. 🔶 تمرین: داخل صوت مطرح شده است @hozehemam 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1

🔖 #خبر_مهم_حوزوی 💠 بالأخره بزرگترین#کتابخانه مجازیِ علوم اسلامی و #حوزوی در #ایتا افتتاح شد. 👌 با استقبال بی نظیر #قریب به 21/000 هزار #طلبه و #دانشجو از سراسر کشور 🎁 #دانلود_کاملا_رایگان 🎁 👇👇👇👇👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/1348599825C6b29258854 👆👆👆👆👆👆👆👆 #پایگاه تخصّصی #کتاب و نرم افزار #حوزه

#رهبری #ماه‌شعبان رهبر معظم انقلاب (حفظه الله) ✅ماه شعبان، ماه فرصت‌هاست... ✅دل اگر آباد نباشد ممکنه تکنولوژی رو جلو ببره اما دنیا،دنیا شیرین نیست... ــــــــــــــــــــ فرا رسیدن ماه مبارک شعبان را تبریک عرض می کنیم.💐 ــــــــــــــــــــ 🅿️ درمسیر پژوهش باشیم @hamid2560

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌ششم فصل بندی: پس از مسئله یابی و انتخاب مسئله و تعیین منابع آن،نوبت به فصل بندی مقاله می رسد. #جهت‌تمرکز و تعیین خط مشی مقاله،می بایست فصل بندی صورت بگیرد.بدین منظور لازم است مراحل صورت پذیرد. در مرحله اول،شخص محقق هر آنچه که در ذهنش پیرامون عنوان مقاله(مسئله پژوهشی) سوال دارد،یادداشت می کند. به این کار، #بارش‌سوالات‌ذهنی می گویند. #نکته قابل ملاحظه در این مرحله این است که،مقاله نویس نباید به سبکی و یا سادگی سوالات توجه کند،بلکه آنچه در ذهنش بعنوان سوال مطرح است،بر روی کاغذ بیاورد. پس از اتمام سوالات،حال در #مرحله‌بعدی نوبت به تلفیق و یا تفکیک سوالات می رسد. سوالاتی که وجه اشتراکی دارند در یک ردیف و سایر سوالات،در ردیف های دیگر می آید. اگر ذهن مقاله نویس،سوالی نداشت و یا سوالات کمی داشت،می توان جهت آشنایی با مباحث پیرامون موضوع به فهرست منابع مرتبط، مراجعه نماید تا ذهنش نسبت به بارش سوالات پویاتر گردد.پس از گذراندن این دو مرحله در مرحله آخر نوبت به ترتیب بندی منطقی فصول می رسد. در این مرحله سوالات مشترک تحت یک عنوان و سایر سوالات بصورت جداگانه (هر کدام یک عنوان) ذکر می شوند.البته می بایست پس از تنظیم و قبل از تایید نهایی، اصولی را رعایت کرد از جمله جایگزین کردن واژه مناسب، مثلا بجای معنی معاد از مفهوم شناسی معاد و با دو بخش الف. در لغت  ب.در اصطلاح؛استفاده شود. #ادامه_دارد... ــــــــــ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

#معرفی_نرم_افزار 🌐 المکتبة الشاملة یکی از نرم افزارهای مهم و کارآمد که برای تحقیق و پژوهش در علوم دینی بسیار کاربردی است، نام این نرم افزار المکتبه الشامله و یا الموسوعه الشامله می باشد. این نرم افزار در ابتدا کتابهای اهل سنت را در خود جای داد ولی بعد به دلیل انعطاف پذیر بودن، کتابهای شیعه نیز در برنامه ادغام شد. از امکانات این برنامه می توان به این موارد اشاره کرد: 1. جستجوی سریع در میان کتابها. 2. جستجوی سریع در متون کتابها. 3. لیست درختی موضوعات هر کتاب. 4. امکان ایجاد شناسنامه برای هر کتاب. 5. امکان وارد کردن کتابهایی با فرمت word و همچنین فرمت bok که فرمت خود نرم افزار است. 6. امکان خروجی گرفتن کتابهای مورد نظر از این نرم افزار به صورت word و HTML. 7. سهولت نسخه برداری و کپی برداری از متون. 8. امکان موضوع دهی برای دسته بندی راحت تر کتابها. 9. انتخاب محدوده جستجو به سادگی و بسیار سهل الوصول. 10. امکان جستجوی ترکیبی و واژه ای در برنامه. 11. به روز آوری کتابها روی سایت نرم افزار و امکان دانلود و اضافه سازی به بانک مورد نظر. 12. ارائه شناسه کتاب 13. بررسی راوی و اساتید او. نسخه ای که هم اکنون به دوستان معرفی میشود، نسخه شیعی این کتابخانه مخصوص به سیستم عامل ویندوز است. حجم این نسخه 2.5 گیگا بایت است. برای دانلود مستقیم این نرم افزار روی لینک زیر کلیک کنید: https://download882.mediafire.com/l0a3cgbkpaxg/kutypedkb282tku/shia_shamla.rar 🅿️ درمسیر پژوهش باشیم https://eitaa.com/joinchat/3008233512C64b85725d4

🔴 اگه دنبال pdf کتاب در موضوعات مختلف هستی یه سر به کانال پایین بزن 👇👇👇👇👇 📡 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c

#اطلاعیه با سلام و احترام 🕙 زمان بارگذاری دروس(روش تحقیق و مفاهیم پژوهش) 🔹هر روز ساعت ۹ صبح آخرین مهلت حضور و غیاب: ساعت ۲۱ همان روز #لینک گروه دروس روش تحقیق ومفاهیم پژوهشی @hamed_mohamadjani1

#خاطرات_طلبگی_بزرگان 📚شهید مطهری ✨قدرت مطالعه✨ 🔸در مطالعه آن قدر قدرت داشت که شاید در عرض چند ساعت یک کتاب حدود ۲۰۰ صفحه ای را مطالعه و فیش برداری می کرد. گاهی موقع ظهر که به منزل ما می آمد، بعد از ناهار از من می خواست که کتابی را برای مطالعه به ایشان بدهم. 🔸یک بار کتابی را که نوشته خودم بود به ایشان دادم که هم مطالعه و هم راهنماییم کند. استاد همان روز تمام کتاب را مطالعه کرد و برایم نکاتی نوشت. #ادامه_دارد.... 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌هفتم روش تنظیم فصول مقاله و تنظیم مسئله پژوهشی (الگوی خورشیدی و الگوی سه جزئی): برای تنظیم فصول مقاله و در نهایت تنظیم مسئله نهایی پژوهشی دو روش زیر پیشنهاد می شود. 🔵روش الگوی خورشیدی : جهت بارش سوالات ذهنی می توانید از الگوی خورشیدی استفاده نمایید. به این نحو که ابتدا موضوع مقاله را داخل یک دایره نوشته و سپس تامل و تفکر نموده و هر آنچه که سوال ذهنی پدید آمد با کشیدن یک خط در کنار دایره بنویسید. نمونه کار در پست بعدی بصورت تصویر، ارسال می شود. #ادامه_دارد... ــــــــــ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

#کارگاه‌مقاله‌نویسی #جلسه‌هشتم می توان جهت تولید مسئله از #الگوی‌سه‌جزئی زیر نیز استفاده نمود. #اول موضوع عام مورد بررسی (هسته مرکزی بررسی) #دوم موضوع خاص مورد بررسی (عناصر محدود کننده موضوع) #سوم قید بررسی ( حیث محدود کننده بررسی) ــــــــــ نمونه: موضوع عام مورد بررسی⬇️ 1.فرع فقهی 2.قاعده فقهی 3.و... موضوع خاص مورد بررسی⬇️ 1.بررسی مفاد 2.بررسی ادله 3.بررسی تطبیقات 4.بررسی آثار و لوازم 5.و... *نکته: می توان دو یا چند موضوع جزئی را از یک مضوع کلی مورد بررسی قرار داد. مثلا ادله و تطبیقات یک قاعده فقهی     قید بررسی⬇️ 1.از منظر فقیه یا فقیهان خاص(شهید اول،شهید ثانی،فقهای متأخر،فقهای متقدم،فقهای معاصر و...)   2.از منظر متن یا متونی خاص(شروح لمعه،مکاسب فلان نویسنده و...)   3.با تأکید بر منابع خاص(قرآن،دلائل عقلی و...)   4.بررسی تطبیقی(فقه شیعه با فقه مذاهب عامه،فقه و حقوق و...)   5.و... ــــــــــ از نمونه بالا چند مسئله تولید می شود که در پست بعدی ارسال می شود. ــــــــــ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

🔹 اسم درس: #مفاهیم_پژوهش 🔹 مبحث ارائه شده: بازنگری در عنوان/انتخاب موضوع 🔹 جلسه: هشتم 🔹 تاریخ: ۹۹/۱/۱۰ 🔹 استاد: #محمدجانی زید عزه ❌مختص دوستانی که درس #مفاهیم_پژوهش انتخاب کرده اند. 🔶 تمرین: خلاصه مطالب ارائه شده @hozehemam 💠 کانال اختصاصی دروس روش تحقیق و مفاهیم پژوهش 💠 @hamed_mohamadjani1