#عوارض‌ترک‌تحقیق‌و‌پژوهش 1️⃣نقص در فرایند آموزش: هدف نهای آموزش،کسب مهارت هایی است که به کمک آن ها بتوانیم بر اساس آموخته ها،نا دانسته ها را آموختنی کنیم و در عمل به کار گیریم. 🔴اگر مهارت های مناسب با هر درس و در هر پایه را در زمان خود به دانش پژوهان نیاموزیم،آنها نمی دانند که باید از آموخته های خود کجا و چگونه استفاده کنند. 🤔🤔علت اینکه در برخی از مراکز آموزشی،فارغ التحصیلان روحیه پژوهشی نمی یابند،این است که: الف.ناکارآمدی و پژوهش گرا نبودن#شیوه_تدریس ب.ناکارآمدی و خلاق نبودن#شیوه_مطالعه ــــــــــــــــــــ 📚اسلام پور کریمی،خودآموز مقدمات پژوهش،ص۲۲و۲۳ به فضل الهی ادامہ دارد...

#عوارض‌ترک‌تحقیق‌و‌پژوهش #ادامه 2️⃣ترک ایفای وظیفه علمی و دینی: مجهز نشدن به مهارت ها و شیوه های فهم و نشر معارف و علوم اسلامی، در فرایند ایفای رسالت ما ناکامی می آفریند. بدین ترتیب ما از وظیفه تبلیغی و علمی ای که به سبب آن به حوزه و دانشگاه آمده ایم،باز می مانیم. ✅شایسته است آموزه های این دین پویا را برای تشنگان معارف الهی بازگویند. ایفای این رسالت جز با تحقیق امکان پذیر نخواهد بود. ــــــــــــــــــــ اسلام پور کریمی،خودآموز مقدمات پژوهش،ص۲۳و۲۴ #ادامه_دارد