#شهادت_حضرت_رقیه_س_تسلیت رقیه(س) نامی است که با بوی دلتنگی عجین شده است... شاید هیچ‌کدام از شخصیت‌های عاشورا به اندازه نام رقیه(س) غربت و مظلومیت خاندان رسول الله را اثبات نکردند. خاندانی که در راه اثبات حقانیت خود همه چیز را انفاق کرد. انفاق پشت پا زدن به همه چیز است؛ انفاق جان، مال، زندگی، زن و فرزند در راه عقیده... رقیه(س) دختر خردسال امام حسین (ع) است که در سن سه یا چهار سالگی به مقام رفیع شهادت نائل شدند. برای تولد ایشان در تاریخ به جز یک مورد که او را متولد در ۱۷ یا ۲۳ شعبان می‌دانند، چیزی نیامده است.  در سال و ماه شهادت ایشان در همه منابع اتفاق نظر وجود دارد که در ماه صفر سال 61 ه.ق بوده است. اما روز شهادت را برخی منابع 5 صفر سال 61 هجری و برخی دهم صفر سال 61 دانسته‌اند که هیچ‌کدام از دو تاریخ دقیق نمی‌باشد. نام اصلی ایشان فاطمه و رقیه لقب این بانوی بزرگوار است. رقیه در لغت به معنای ترقی کردن است. به راستی امام چه لقب برازنده‌ای برای این بانوی سه ساله برگزیده‌اند. بانویی که در این سن کم تا آنجا روح کوچکش ترقی کرده بود که سرگذشتش بعد از ۱۴۰۰ سال عشق خالص به حسین علیه السلام را زنده می‌کند. سرگذشت سوزناک او قصی‌ترین دل‌ها را نرم و خشک‌ترین چشمه‌های اشک را جاری می‌کند. در تاریخ آمده که رقیه (س) از غم دوری پدر آن‌قدر گریه کرد تا جان سپرد. اما آیا به راستی شخصیت رقیه(س) در همین‌جا پایان می‌یابد؟ دختر کوچکی که از دلتنگی بابا جان سپرد؟ نام و شخصیت رقیه(س)، مانند تمامی واقعه عاشورا نشان از یک حقیقت والا دارد. رقیه سلام الله علیه نشان داد که کربلا یک حادثه نیست، یک داستان حماسی نیست، یک مکتب است. مکتبی که تا به امروز ادامه دارد. مکتبی که از حقیقت آزادی و آزادگی سخن می‌گوید. حقیقتی که جاودانگی مظلوم را بشارت می‌دهد. حقیقتی که شنیدن آن هنوز نیز برای مشرکین سنگین است و مو بر تن آنان راست می‌کند.  رقیه فریاد مظلومیت و حقانیت تمامی ستم‌دیدگان است. کودکانی که قربانی زورگویان وحشی تمدن بشری می‌شوند.  ----------------------------------- @hamid2560

#متن_سخنرانی pdf ⚫️ عبرتخانه شام ⚫️ ✅ اثبات وجود حضرت رقیه س ✅ شهادت حضرت رقیه س ۱۴۰۰ #پیشنهادمطالعه ------------------------------ @hamid2560

#نشست_علمی #وبینار (بمناسبت شهادت امام حسن مجتبی علیه السلام) 📝 موضوع: تاملاتی در مقایسه صلح امام حسن مجتبی و قیام سیدالشهداء (علیهم السلام) 🎤ارائه: حجه الاسلام حامد محمدجانی 🗓 زمان: دوشنبه 22 شهریور ۱۴۰۰ ⏰ ساعت 17:30 الی 19 ✳️ واحد پژوهش مدرسه علمیه امام خمینی ره مشهد 🌐 لینک شرکت در وبینار https://imam.lms2.hozehkh.com/ws/b6hnks1qca5 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 🌐کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🔍════╗ @howzehpajohesh ╚════📚📝═╝

#کارگاه_پژوهشی #مهارت_پژوهشی #روش_تحقیق ♨️اهم سرفصل‌ها: (برای مطالعه هر بخش به لینک مربوطه وارد شوید: ♻️ اهمیت و جایگاه تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/988 ♻️آموزش پژوهش محور چیست؟ https://eitaa.com/howzehpajohesh/996 ♻️پیش نیازهای پژوهش موفق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/998 ♻️آشنایی با مفاهیم پژوهشی: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1032 ♻️فرآیند پژوهش: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1033 ♻️اقسام تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1060 ♻️انواع تحقیق به اعتبار روش‌های انجام آن: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1061 ♻️مراحل نگارش تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1070 ♻️ملاک‌های انتخاب موضوع: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1071 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1100 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1130 ♻️لزوم تصمیم گیری محقق در مورد نکات ذیل: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1131 ♻️ویژگی‌های عنوان تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1144 ♻️جمع آوري منابع تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1145 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1152 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1153 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1173 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1178 ♻️جستجوی پیشرفته در گوگل: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1190 ♻️تنظیم فهرست: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1194 ♻️ فیش برداری: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1230 ساماندهی تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1368 اجزاء تحقیق: https://eitaa.com/howzehpajohesh/1379 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1394 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1448 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1464 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1482 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1501 https://eitaa.com/howzehpajohesh/1503 (علائم نگارشی) https://eitaa.com/howzehpajohesh/1502

🔊#فایل_صوتی #نشست_علمی ◀️ موضوع جلسه اول: واکاوی جایگاه لعن و نفرین در قرآن کریم. 🎙استاد ارجمند: جناب آقای دكتر حامد علي‌پور •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 🌐کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🔍════╗ @howzehpajohesh ╚════📚📝═╝

🔊#فایل_صوتی #نشست_علمی ◀️ موضوع جلسه دوم: تحلیل فلسفه لعن های وارد شده در زیارت عاشورا. 🎙استاد ارجمند: جناب آقای دكتر حامد علي‌پور •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 🌐کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🔍════╗ @howzehpajohesh ╚════📚📝═╝

🔶هشت گام اساسی در تدوین مقاله پژوهشی 🆔@arabicliteraturehozehkh •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 🌐کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🔍════╗ @howzehpajohesh ╚════📚📝═╝

💠 به مناسبت رحلت سلمان فارسی، صحابی جلیل القدر پیامبر اسلام(صلی الله علیه و آله و سلم ) ✍️ سلمان فارسی یکی از اصحاب خاص رسول خدا (صلّی ‌الله‌ علیه‌ وآله) است که به دست ایشان به اسلام ایمان آورد و به دلیل ویژگی‌های برجسته‌ای که داشت، پیامبر خدا او را از اهل‌ بیت خود نامید؛ «سلمان منّا اهل البیت» و ائمه معصومین علیهم السلام نیز همواره از وی با تعظیم و محبت یاد می‌کردند. ✅ راوی از امام صادق (علیه السلام) پرسید چه چیزی باعث توجه شما به سلمان می‌شود؟ 🌷 امام صادق (علیه السلام) فرمودند: سه خصوصیت در سلمان بود که موجب می‌شود من او را زیاد یاد کنم و نام او را ببرم. یکی اینکه میل امیرالمومنین علی (علیه السلام) را، بر میل خود غلبه می‌داد. دوم اینکه فقرا را دوست می‌داشت، و آنها را بر اهل ثروت ترجیح می‌داد. و سوم اینکه، علم و علما را دوست می‌داشت. 📗 امالی شیخ طوسی، ص ۱۳۳.

🌹باید مثل عمار هوشیار بود و فهمید که وظیفه چیست ♦️رهبرمعظم انقلاب: چرا شما عمار را «سلام‌اللَّه‌علیه» میگویید، ولی نسبت به یکی دیگر از صحابی - رفیق عمار - که او هم از مکه بوده و در مکه کتک خورده است، «سلام‌اللَّه‌علیه» نمیگویید؟ چون عمار در وقت حساس اشتباه نکرد و فهمید؛ ولی او اشتباه کرد. ♦️ببینید، خط عمار را خط مستقیم میگویند. به نظر من، عمار هنوز هم ناشناخته است. ♦️عمار یاسر را خود ماها هم درست نمیشناسیم. عمار یاسر، یک #حجت قاطعه‌ی الهی است. ♦️من در زندگی امیرالمؤمنین (علیه‌الصّلاةوالسّلام) که نگاه کردم، دیدم هیچ‌کس مثل عمار یاسر نیست؛ یعنی از صحابه‌ی رسول‌اللَّه، هیچ‌کس نقش #عمار_یاسر را در طول این مدت نداشت. آنان زنده نماندند، ولی ایشان حیات بابرکتش ادامه پیداکرد. ♦️هر وقت برای امیرالمؤمنین یک مشکل ذهنی در مورد اصحاب پیش آمد - یعنی در یک گوشه شبهه‌یی پیدا شد - زبان این مرد، مثل سیف قاطع جلو رفت و قضیه را حل کرد. در اول خلافت حضرت همین‌طور، در قضایای جمل و صفین هم همین‌طور، تا در صفین به شهادت رسید. باید مثل عمار هوشیار بود و فهمید که وظیفه چیست. 🌹 بمناسبت نهم صفر سالروز شهادت عمار یاسر در سال ۳۷ هجری قمری •••✾•🌿🌺🌿•✾••• @hamid2560

#طرح_زکات_العلم #مشاوره_علمی 💠 به لطف خداوند کریم، تعدادی از اساتید محترم سطوح عالی حوزه علمیه خراسان در رشته های مختلف، برای ارائه مشاوره در ریز موضوعات علمی در مسیر طلبگی، مشاوره علمی و آموزشی اعلام آمادگی کردند . 🔷 موضوعات: ✅ مباحث عمومی آموزشی روش درس خواندن، روش برنامه ریزی، مهارت مطالعه، مهارت مباحثه و حضور فعّال در کلاس، و ... ✅ مباحث عمومی مسیر طلبگی هویت طلبگی، اخلاق طلبگی، استعدادیابی و ... ✅ مباحث تخصصی علمی (آموزشی_پژوهشی) علوم قرآن و حدیث پژوهی، فقه پژوهی، اصول پژوهی و ... تعدادی از اساتید محترمی که از محضرشان بهره مند می شویم: ۱. حضرت حجت الاسلام و المسلمین استاد حاج سیدمحسن حسینی فقیه (دامت برکاته) ۲. استاد حجت الاسلام و المسلمین حاج علی آقای مروارید (حفظه الله تعالی) ۳. استاد حمیدرضا کامل نواب ۴. استاد ابوالفضل فروتن ۵. استاد مهدی بهادری ۶. استاد جعفر فقانی ۷. استاد بلال شاکری ۸. استاد رضا میهن دوست ۹. استاد علی حسینی سی سخت ۱۰. استاد محمد مروارید ۱۱. استاد محمد الهی خراسانی ۱۲. استاد محمدمهدی کمالی •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh

#نشست_علمی #وبینار_آنلاین ✅موضوع: بررسی کاربرد ادبیات عرب در تفسیر و فهم قرآن 🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام ارزانی مدیر مدرسه علمیه امام صادق(ع) شهرستان بردسکن 🗓زمان: جلسه اول 27 شهریور (شنبه) جلسه دوم 28 شهریور (یکشنبه) ⏰ساعت: 19:45 🔗لینک شرکت در برنامه: https://isb.lms2.hozehkh.com/ws/adabatarb •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• 🌐کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🔍════╗ @howzehpajohesh ╚════📚📝═╝

🔰#اهمیت_پژوهش 💡 درباره اهمیت پژوهش مقام معظم رهبری در بیانی فرمودند : ای کاش از اول انقلاب یکصد نفر از قبیل شماها (محققین علوم اسلامی) پیدا می‌شد که نه به جنگ کار داشتند و نه به دولت می‌رفتند می‌نشستند و این مسائل را برای نظام اسلامی تحقیق می‌کردند. 🔅 این گفته مقام معظم رهبری به وضوح ضرورت و نیاز جامعه به تحقیق و پژوهش را حتی در دورانی که از نظر مادی و ظاهری جامعه اسلامی گرفتار ابتلائاتی مانند جنگ است نمایان می کند. 🔅 انسان با شنیدن این پیام بسیار رسا از مقام معظم رهبری درباره پژوهش به یاد آیه نفر در قرآن کریم می افتد ؛ قرآن در آیه ۱۲۲ سوره توبه می فرماید وَمَا کانَ الْمُؤْمِنُونَ لِینفِرُوا کافَّةً ۚ فَلَوْلَا نَفَرَ مِن کلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَائِفَةٌ لِّیتَفَقَّهُوا فِی الدِّینِ وَلِینذِرُوا قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُوا إِلَیهِمْ لَعَلَّهُمْ یحْذَرُونَ و شایسته نیست مؤمنان همگی (به سوی میدان جهاد) کوچ کنند، چرا از هر گروهی از آنان، طایفه‌ای کوچ نمی‌کند (تا طایفه‌ای در مدینه بماند)، که در دین (و معارف و احکام اسلام) آگاهی یابند و به هنگام بازگشت به سوی قوم خود،آنها را بیم دهند؟! شاید (از مخالفت فرمان پروردگار) بترسند، و خودداری کنند. 🔅 برای محقق شدن این مهم که خود از منویات مقام معظم رهبری است باید پژوهش در علوم انسانی و اسلامی وارد حوزه های علمیه و نیز دانشگاه ها ، مراکز و موسسات علمی شده تا پویایی لازم آن گونه که شایسته و بایسته است صورت گیرد. •✾•🍀🌺🍀•✾•┈• ✅ در مسیر پژوهش باشیم ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ 🆔 @hamid2560 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄

روز #شعر و ادب فارسی تا 60 درصد تخفیف برای خرید نرم افزار‌های نور در رشته ادبیات #فارسی. تنها تا پایان امروز فرصت دارید! www.noorshop.ir مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در ارائه محصولات نرم افزاری علوم اسلامی و انسانی www.noorsoft.org ▫️▫️▫️ #noorshop #noorsoft #persian #hafiz #saadi #ferdoosi #مرکز_نور #پروین_اعتصامی #حافظ #سعدی #فردوسی #مثنوی #مولانا #ادبیات_فارسی •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh

#خدمتی_نوین #مشاوره_علمی_پژوهشی از این فرصت، کمال استفاده را باید بُرد شورای علمی مدیریت ارزشیابی حوزه علمیه #خراسان اقدام به ارائه مشاوره علمی پژوهشی برای طلاب محترم #توسط اساتید سطوح عالی حوزه علمیه کرده است. ✅زمینه‌های مشاوره: 🔸مقاله‌نویسی 🔸مشاوره تحصیلی 🔹هویت طلبگی 🔹روش مطالعه دروس حوزه 🔸اصول‌پژوهی 🔸فقه‌پژوهی 🔹کلام‌پژوهشی آدرس کانال: @mashverat_elmi جهت دسترسی به شناسه و پیشینه علمی اساتید مشاوره به این‌جا مراجعه شود. ✅به‌ نوبه خود از این اقدام مبارک و این خدمت نوین به طلاب جهت ارتقاء سطح علمی و پژوهشی، تشکر ویژه می‌کنیم💐 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh

بسم الله الرحمن الرحیم •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💠 با توجه به اهمیت و جایگاه مهمّ مشاوره علمی، و دغدغه طلاب محترم برای دسترسی آسان به این مهمّ در فضای مجازی، از اساتید برجسته سطوح عالی حوزه علمیه خراسان در رشته های مختلف دعوت شده است تا در ریز موضوعات علمی در مسیر طلبگی، مشاوره علمی و تحصیلی (هدایت تحصیلی) ارائه بفرمایند. 🔷️ از طلاب محترم خواهشمندیم، سوالات مکتوب یا شفاهی خود را پیرامون مباحث مشاوره تحصیلی، در آیدی اساتید معزّز، در ایتا ارسال بفرمایند، تا اساتید در اولین فرصت، پاسخ دهند . 💠 در این فرایند برآنیم که در موضوعات زیر از اساتید محترم بهره مند شویم . 🔘 مباحث عمومی آموزشی روش درس خواندن، روش برنامه ریزی، مهارت مطالعه، مهارت مباحثه و حضور فعّال در کلاس، و مهارت جزوه نویسی‌، کیفیت درس خواندن دروس سطح، چگونه خارج بخوانیم؟ مهارت و روش تحقیق ؟ روش کار با نرم افزارهای علوم اسلامی، روش مقاله نویسی . 🔘 مباحث عمومی مسیر طلبگی هویت طلبگی، اخلاق طلبگی، استعدادیابی، انتخاب هدف و رشته، آینده فعالیت علمی طلبه. 🔘 مباحث تخصصی علمی (آموزشی_پژوهشی) علوم قرآن و حدیث پژوهی، فقه پژوهی، اصول پژوهی، کلام پژوهی، علوم عقلی (منطق و فلسفه) فائده و ضرورت فراگیری مباحث تخصّصی ؟ سیر مطالعاتی در رشته خاص. در درس کدام استاد در سطح ۴ شرکت کنم؟ 💠 حضرت حجت الاسلام و المسلمین استاد حاج سیدمحسن حسینی فقیه (دامت برکاته) اصول پژوهی، فقه پژوهی، اخلاق پژوهی و معارف @MASHHADsmhf •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱. استاد حجت الاسلام و المسلمین حاج علی آقای مروارید (حفظه الله تعالی) حوزه مشورتی : مسائل تربیتی و اخلاقی (برای رشد معنوی و تهذیب نفس چه باید کرد؟ گِرِه های موجود در مسیر کمال و بندگی، چگونه شناسایی و قابل رفع است؟) @ali97531 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۲‌. استاد حمیدرضا کامل نواب ( رزومه ) ساعت ۱۶ تا ۱۷ (شنبه تا چهارشنبه) هویت طلبگی، روش تحصیل، مهارت های لازم طلبگی، مقاله نویسی @Hamidrezanavab •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۳. استاد ابوالفضل فروتن ( رزومه ) هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، اصول پژوهی @anfd110 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۴. استاد مهدی بهادری ( رزومه ) فقه پژوهی، مقاله نویسی ساعت ۲۱ تا ۲۲ @MBGHSH •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۵. استاد جعفر فقانی ( رزومه ) هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، فقه پژوهی @Faganij •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۶. استاد بلال شاکری (رزومه) حوزه مشاوره : مباحث پژوهشی و مباحث اصول فقه (اصول فقه پژوهی) @b_shakeri •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۷. استاد رضا میهن دوست ( رزومه ) حوزه تخصصی : اصول سطح ۱ و ۲ ، چگونه اصول فقه بخوانیم؟ کارکرد جایگاه اصول؟ چگونه حلقات مرحوم شهید صدر بخوانیم؟ @reza_mihandoost •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۸. استاد علی حسینی سی سخت ( رزومه ) حوزه مشورتی : کلام پژوهی @Alihoseini_2 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۹. استاد محمد مروارید ( رزومه ) حوزه مشورتی : برنامه ریزی تحصیلی، ورود به دانشگاه، انتخاب رشته تخصصی، مطالعات بین رشته‌ای فقه ساعت ۲۱ تا ۲۲ @Mdmorvarid •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱۰ . استاد محمد الهی خراسانی ( رزومه ) حوزه مشورتی: علوم قرآن و حدیث هویت طلبگی @mohamadelahikhorasani •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱۱. استاد محمدمهدی کمالی ( رزومه ) حوزه مشورتی: فایده، ضرورت و چگونگی خواندن فلسفه؛ روش مقاله نویسی @MMahdikamali •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

📣📣#فراخوان_آثار_پژوهشی راهنماي ويرايش و ارسال اثر در شانزدهمين فراخوان آثار پژوهشي حوزه علميه خراسان (سال تحصيلي 1399- 1400): ♨️نکات قابل توجه: قالب ارائه آثار: (كتاب؛ مقاله؛ پايان نامه؛ طرح و ايده‌های پژوهشی؛ نرم افزارهاي پژوهشي) 1. هر طلبه شركت كننده، مي تواند 5 اثر ارسال نمايد. 2. طلاب شركت كننده مي بايست داراي پورتال طلبگي فعال باشند. 3. آثار نبايد در سال هاي قبل شركت داده شده باشد. 4. ارسال رساله هاي سطح سه و سطح چهار، و پايان نامه هاي مقطع ارشد و دكتري، بلامانع است. 5. رساله ها و پايان نامه مي بايست تا قبل از ارسال به فراخوان، دفاع شده باشد. 6. پايان نامه و رساله هاي دفاع شده، بدون نام نويسندگان و نام استاد راهنما و مشاور ارسال گردد. تائيديه جلسه دفاع مي بايست از طريق ايميل به آدرس dabirkh1400@gmail.com ارسال گردد. 7. مقالات در قالب word با سايز 14 و فونت Bbadr تنظيم گردد. 8. حجم مقاله،حداقل 15صفحه (300 كلمه اي) و حداكثر 25 باشد. 9. مقالات مي بايست بدون نام نويسنده و نويسندگان ارسال گردد. 10. ارسال مقالات چاپ شده در نشريات، بلامانع است. 11. به مقالاتي كه به صورت نويسنده مشترك ارسال گردد، در صورت برگزيده شدن، فقط به نويسنده مسئول و ارسال كننده، گواهي ارائه خواهد شد. 12. ارسال آثار به سه زبان فارسي، عربي و انگليسي بلامانع است. 13. آثار فاقد شرایط ذکر شده بایگانی خواهد شد. ⏳#مهلت_ارسال_و_ويرايش_اثر تا #جمعه 2 مهرماه 1400 🌐آدرس سامانه فراخوان آثار پژوهشي: http://spnf.hozehkh.com/account/LoginHoze ☎️ كسب اطلاعات بيشتر 05132008327 •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh

#کارگاه #وبینار 🔸موضوع : راهکارهای افزایش مهارت های تصمیم گیری 🎤ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین فتاحی معصوم(زید عزه) 🗓 زمان : پنج شنبه ،۱ مهر ماه 🕚 ساعت: ۹ کارگاه به صورت حضوری برگزار میشود 🌐به صورت آنلاین از طریق سامانه آموزش الکترونیک LMS2 لینک وبینار👇👇👇👇👇 https://imam.lms2.hozehkh.com/ws/ekh2-neshastelmi مدرسه علمیه تخصصی امام خمینی (ره)

✅ گوشه ای از مراسم افتتاحیه سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴٠٠ در مدرسه علمیه امام خمینی رحمه الله علیه مشهد 📆 پنجشنبه ۱ مهر 🕣 ساعت ۹ الی ۱۱ ❇️ برنامه ها: 1️⃣قرائت قرآن کریم و صلوات خاصه امام رضا علیه السلام و پخش تیزر 2️⃣ بیان راهبردها و سیاست های کلی مدرسه علمیه امام خمینی ره توسط مدیریت محترم مدرسه حجة الاسلام و المسلمین قاسمی زیدعزه 3️⃣ سخنرانی حجة الاسلام و المسلمین علوی آزیز زیدعزه ( معاونت محترم آموزش حوزه علمیه خراسان ) 4⃣ قرائت میثاق نامه طلبگی 5⃣ تبیین آئین نامه های آموزشی 6⃣ ارائه برنامه های پژوهشی 7⃣ ارائه برنامه های فرهنگی ____________________ @hozehemam

#اطلاعیه ✅ لیست طلابی که کتب امانی را در سال ۰۰_۹۹ به کتابخانه مدرسه تحویل نداده اند. 🗓 آخرین مهلت تحویل پنج شنبه ۱۴۰۰/۷/۸ ❇️ در صورت عدم تحویل تا روز مقرر علاوه بر جریمه و کسر از شهریه کتب جدید به هیچ وجه به امانت داده نخواهد شد. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 @hamid2560

🏴پیام تسلیت رهبر انقلاب در پی درگذشت علامه حسن زاده آملی ▪️با تأسف خبر درگذشت عالم ربّانی و سالک توحیدی، آیةالله آقای حسن‌زاده‌ی آملی رحمةالله‌علیه را دریافت کردم. ▪️این روحانی دانشمند و ذوفنون از جمله‌ی چهره‌های نادر و فاخری بود که نمونه‌های معدودی از آنان در هر دوره، چشم و دل آشنایان را می‌نوازد و توأماً دانش و معرفت و عقل و دل آنان را بهره‌مند می‌سازد. نوشته‌ها و منشأت این بزرگوار منبع پر فیضی برای دوستداران معارف و لطائف بوده و خواهد بود ان‌شاءالله. ▪️اینجانب به همه‌ی دوستان و شاگردان و ارادتمندان ایشان بویژه به مردم مؤمن و انقلابی آمل و جوانان مشتاقی که مجذوب مواضع انقلابی و خلقیات والای انسانی آن مرحوم بودند تسلیت عرض می‌کنم و رحمت و مغفرت و علو درجات ایشان را از خداوند متعال مسألت می‌نمایم. ✍سیّدعلی خامنه‌ای ۴ مهر ۱۴۰۰

⭕️ مستند کوتاهی از زندگی علامه حسن زاده آملی (ره) از زبان خود ایشان 🎥 پیرامون معرفی آثار - ۱۳۷۹ •┈┈•••🔅•••┈┈• 🌐معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🔎 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚 @howzehpajohesh

#نشست_های_علمی تابستان ۱۴۰۰ (مدرسه امام خمینی ره مشهد) #موضوعات 👇👇 1⃣ تاملاتی پیرامون مقایسه صلح امام حسن و قیام سید الشهدا ( استاد محمد جانی) 2⃣ پژوهشی بر شرح زیارت جامعه کبیره ( استاد صابری تولایی) 3⃣ نقش علوم ادبی در فهم قرآن و حدیث ( استاد مهدی رضائی) 4⃣ آینده پژوهی حوزه علمیه ( استاد تکمیلی) ----------------------------------------- 📝 در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560