🔴 تصمیمات ساده، زیان‌های بزرگ! چند روز پیش بازی پرسپولیس و النصر عربستان برگزار شد که وضعیت بسیار بد چمن ورزشگاه آزادی توی ذوق می‌زد. موضوعی که موجب مصدومیت ترابی و لیز خوردن سرلک روی کارت زرد اولی که گرفت شد و نهایتاً از بازی اخراج شد. ظاهراً چمن آزادی، مستقیماً نقش مهمی در شکست پرسپولیس داشت - که البته موضوع این نوشته نیست -. متن بعدی را با دقت بخوانید 👇👇

🔴 تصمیمات ساده، زیان‌های بزرگ! چند روز پیش بازی پرسپولیس و النصر عربستان برگزار شد که وضعیت بسیار بد چمن ورزشگاه آزادی توی ذوق می‌زد. موضوعی که موجب مصدومیت ترابی و لیز خوردن سرلک روی کارت زرد اولی که گرفت شد و نهایتاً از بازی اخراج شد. ظاهراً چمن آزادی، مستقیماً نقش مهمی در شکست پرسپولیس داشت - که البته موضوع این نوشته نیست -. حالا علت وضعیت وحشتناک چمن ورزشگاه آزادی مشخص شده. من از داستان این چمن می‌خواهم وام بگیرم تا حرف مهم‌تری بزنم. بخوانید؛ داستان چه بوده؟! ظاهراً برای صرفه‌جویی در هزینه، چمن ورزشگاه آزادی را با آب دریاچه قایقرانی آزادی آبیاری کردند و چمن باکتری گرفته که هزینه بسیار بسیار بیشتری برای اصلاح آن باید پرداخته شود. از طرفی این کار موجب شده سطح آب دریاچه قایقرانی آزادی پایین بیاید و #تیم_ملی قایقرانی از برنامه‌های تمرینی‌اش باز بماند و تصمیم گرفته شده برای بالا آوردن آب دریاچه، از دریاچه چیتگر آب منتقل شود که طبیعتاً این کار هم هزینه بسیار بالایی داشته. بگذریم از اینکه آب انتقال داده شده دارای لارو حشرات بوده که هم برای مجموعه آزادی مشکل ایجاد کرده و هم موجب پایین آمدن سطح آب دریاچه چیتگر شده که روی اکوسیستم آنجا هم اثر گذاشته!! چه می‌خواهم بگویم؟! وقتی پیرامون خود را نگاه می‌کنیم، می‌بینیم روزانه با بخش بزرگی از تصمیماتی مواجهیم که به دور از #نگاه_راهبردی و بلند مدت هستند (نگاهی که در آن حداقل باید به ۹ سوال جدی پاسخ داده شود) و از قضا همان باعث شده یک مشکل کوچک با یک تصمیمِ ساده‌ی غلط تبدیل به یک مشکل بسیار بزرگ‌تر شود! در همین فقره ذکر شده، هم چمن آسیب دید، هم آب دریاچه آزادی تأمین نشد، هم سطح آب یک دریاچه دیگر پایین آمد شد، هم تیم ملی رویینگ و قایقرانی از تمرین باز ماند و البته هزینه بسیار زیاد مالی هم برای کشور ایجاد شد و نماینده ایران هم که در یک زمین آبرومند بازی نکرد ... 👈 حالا باید چه کرد؟ هزینه این تصمیم ساده را چه کسی باید بدهد؟ در تصمیمات مشابه در کشور چه باید کرد و چه می‌کنیم؟ یک تصمیم ساده‌ی غلط گاهاً میلیون‌ها نفر را درگیر می‌کند، اما در کمال تعجب می‌بینیم برخوردی با فرد یا مجموعه خاطی که صورت نمی‌گیرد، بلکه بعضاً ارتقاء هم می‌گیرند ... 👈 در اینگونه موارد باید چه کرد؟! #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

امروز اولین روز کلاس #تفکر_انتقادی با بچه‌های کلاس یازدهم است. سعی می‌کنم در هر جلسه شما را در جریان کلاس قرار بدهم و یک سال با هم همراه باشیم ... یک سالی که قرار است با کار گروهی یک سری از دانش‌ها به بچه‌ها منتقل شود و مهارت‌هایی برای آن‌ها ایجاد شود. در طول این یک سال تلاش می‌کنیم #پرسش‌گری، #مسئله_گشایی، #دقیق_خواندن، #دقیق_شنیدن، #جامع_اندیشی و ... در بچه‌ها ارتقاء پیدا کند. امروز هم کلاس با یک شگفتانه شروع می‌شود! در بدو امر امتحان می‌گیریم ... سه سوال از آزمون تفکر انتقادی دانشگاه آکسفورد انتخاب شده. یک آزمون تستی که هر سوال ۵ گزینه دارد و در ذیل هر سوال باید دلیل‌شان را برای انتخاب گزینه توضیح بدهند. #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

وقتی می‌آمد لب خاکریز و زل می‌زد به جبهه روبرو کسی نمی‌دانست چه اتفاقی قرار است بیافتد. اما وقتی به شهید پورجعفری می‌گفت: حسین، دوربینت رو بده ... یعنی کار حساس بود. دوربین می‌گرفت و در سکوت زل می‌زد به گله‌ی کفتارها که ببیند فراری دادن‌شان حمله می‌خواهد یا نه؟ فقط غرشی تار و مارشان می‌کند ... مکتب حاج قاسم | مجموعه تصاویر #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

دهه دوم محرم بود که چند شبی رفتیم هیئت هنر. اونجا چند تا از بچه‌های مدرسه محمد حسین که سال بالایی بودن، اومدن و گفتن مربی قبلی که باهاش کتاب می‌خوندیم از مدرسه رفته. میشه این کار رو با شما ادامه بدیم؟ اصرار هم داشتند همون موقع شماره‌م رو بگیرند 😄 که البته گرفتند. همون موقع هم زنگ زدند تا مطمئن بشن سر کاری نبوده 😂🤦‍♂ منم از یه طرف خیلی شلوغ بودم، از طرفی هم خیلی خوشم اومد که برای خواسته‌شون بدون لکنت و رودربایستی اقدام می‌کنند ... از اون موقع تا امروز نشده کار رو شروع کنیم، چون بنا داشتم اگر شدنی هست کار رو گسترده‌تر کنیم و با جمع بزرگ‌تری شروع کنیم اما ظاهراً ممکن نیست! حالا قرار شده با هم شروع کنیم. با هم بخونیم و هر دو هفته یک بار چهل و پنج دقیقه به صورت آنلاین در موردش صحبت کنیم. هر کتابی رو که خوندیم اینجا میگم بهتون ✋🌹 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

این یکی از سوالات آزمون دیروز بود. می‌تونید خودتون رو باهاش محک بزنید 👈 من فقط عاشق این جواب هستم! اولین نفر برگه‌اش رو تحویل داد، خیلی خوشحال شروع کردم به خواندن که با این صحنه مواجه شدم 😐😐 تو برگه نوشتم: توضیح بده چرا این گزینه رو انتخاب کردی؟ نوشته از عقلم کمک گرفتم 🤦‍♂ بعد امتحان بهش گفتم همین خودش نشونه است ... پی‌نوشت: حل کنید، بعداً جواب رو میگم ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

به بچه‌ها گفتم به جای #تفکر_انتقادی باید براتون اول #کلاس_خط بگذاریم! همه خط‌ها داغووون 🤦‍♂ https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

ما عادت کرده‌ایم صرفاً زخم‌ها را ببینیم ... این هفته نزدیک به ۱۰۰ هزار مدرسه در کشور بازگشایی شد و بیش از ۱۵ میلیون دانش‌آموز وارد مدرسه شدند. اعداد عجیبی که حاکی از بزرگی کار و سختی آن دارد. حالا در این میان چند مدرسه مسیر خطا و ابتذال را رفتند - که حتماً باید با آن‌ها برخورد شود - اما این مطلق‌انگاری را از کجا آورده‌ایم؟! چرا آن را به کل سیستم تعمیم می‌دهیم؟! چرا با انتشار معدود تصاویر از خانواده‌ها سلب اعتماد می‌کنیم؟! آموزش و پرورش صدها ایراد دارد و درست است. کادر آموزش و پرورش نیز نیاز به ترمیم جدی دارد و این هم حرف درستی است، اما شاید بد نباشد به #روان_مردم هم توجه کنیم! شخصاً بسیاری از مدارس را می‌شناسم و مطلعم که در روز اول مهر شادترین و معنوی‌ترین برنامه‌ها را برای بچه‌ها در نظر گرفته بودند و از قضا بسیار هم با استقبال بچه‌ها و خانواده‌هایشان روبرو شدند، اما متأسفانه طبیعت رسانه بر این است که این موارد را نبیند! #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

کاش یک بار هم کسی بیاید و جنگ را با فضای کوچه نقاش‌ها برایمان روایت کند. یکی بیاید تربیت یافتن در آن فضا را برایمان تصویر کند ... https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

#سکانس_ماندگار هنوز فهم بسیاری از #تربیت - و شاید حکومت‌داری - مبتنی بر سوال نپرسیدن و سوال نداشتن است ... هر آنچه ما می‌گوییم بپذیر، بدون اِن‌قُلت! ابهام و سوال عامل رشد است. هم رشد متربّی و هم مربی و هر قدر برای آن زمینه‌سازی بیشتری بکنیم، رشد بیشتری ایجاد کرده‌ایم. #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

ظاهراً برای تماشای پرتاب ماهواره نور، از حدود ۱۰۰ تا ۱۵۰ دانشجو و استاد دانشگاه دعوت شده بود که متن زیر، روایت یکی از دانشجویان حاضر در صحنه است. خواندنی است 👇👇

🛰 ماجرای پرتاب ماهواره نور ۳ حدود ۱۰۰-۱۵۰ نفر دانشجو و استاد به ایستگاه پرتاب امام رضا رفتیم. با فاصله دور از نقطه پرتاب روی ارتفاع منتظر بودیم و تلویزیون‌ها تصاویر دوربین‌ها رو نشون می‌دادند. متخصص‌ها شروع کردند توضیحات موشک قاصد که دو پرتاب قبلی بدون شکست موفق بوده و ماهواره نور ۳، برای تصویربرداری با دقت ۵ متر هست. ماهواره قبلی رو اگر با دقت ۵ متر می‌خواستیم بسازیم برای تصویربرداری، ۱۳۰ کیلوگرم می‌شد، اما با پیشرفتی که داشتیم ماهواره فعلی تنها ۳۲ کیلوگرم وزن داره! علاوه بر این سیگنال‌ها و فرکانس‌های ارتباطی مورد نیاز هم از مناطق مختلف جهان امکان رصد داره👌 یعنی یک جورایی کشف مکالمات و... دیگران ماهواره قاصد ۳ قسمت داره سوخت مایع و دو قسمت جامد هر ۱۲۰ ثانیه یک قسمت جدا میشد یه چیز جالب وقتی اولین قسمت جدا شد، یکی جدی پرسید الان کجا می‌افته؟ فکر می‌کردیم نهایتا ۲۰، ۳۰ کیلومتر اونطرف‌تر بیوفته! که گفت چابهار! 😳😳😳 سرعتش ۵ کیلومتر در ثانیه بود! در مدار که قرار گرفت سرعتش حدود 7 km/s بود! وقتی با موفقیت جدا شد، همه دست جیغ هورا🎊🎊 از بس تیم مهندسی خوشحال بود، تمام نکات امنیتی فراموش شد! همه رو بغل می‌کردند از ساختمان ۱۰۰ متری‌مون تمام متخصص‌ها و سردار حاجی‌زاده بیرون اومدن. دو تا از بچه‌ها وارد ساختمون اصلی میشن، میرن با تمام متخصص روبوسی 😂😂😂 دانشجوها از خوشحالی پاسدار متخصصی که بهشون توضیح می‌داد رو به هوا پرتاب می‌کردند. حقیقتا جاتون خالی بود... ۱۴۰۲/۰۷/۰۵ روایت یکی از دانشجویان حاضر در سکوی پرتاب امام رضا(ع) #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

بعد از اینکه النصر عربستان با رونالدو به ایران آمد، هر کسی از هر دری به ایران می‌تاخت! برخی از دوستان نیز از مدل توسعه عربستان و نشانه آن در ورزش صحبت می‌کردند! که حقیقتاً حرف‌های به غایت سطحی‌ای بود. نمونه‌اش همین امروز و در بازی‌های آسیایی است که عربستان هنوز وارد جدول مدال‌ها هم نشده، حال آنکه کشورهایی مثل سریلانکا، افغانستان و برونئی هم مدال کسب کرده‌اند! در این باره محمد عبدالهی نوشته بود کاش جناب دخانچی در مورد برتری مدل توسعه این کشورها بر عربستان برایمان توضیح بدهند! این مدل رایجی از کنش‌گری رسانه‌ای است! مدلی که باید چیزی پیدا کند تا به ایران و ایرانی ایرادی بگیرد و گرنه محو خواهد شد، چون اساسا خودش موجودیت ایجابی ندارد. موجودیت او در تیکه پراندن و نفی دیگری است. حال امروز این دیگری شده جمهوری اسلامی!! ... (و این حرف و شاخص بسیار مهمی است اگر دقت کنیم) #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

🔴 مدرسه‌ها سیاستمدار می‌سازند یا دانشمند؟! تفاوت سیاستمدار و دانشمند در این است که دانشمند، پرسش‌های زیادی دارد، اما سیاستمدار، پاسخ‌های بسیاری را از حفظ است. در دنیای امروز، مدرسه‌ها و نظام آموزشی، بیشتر سیاستمدار می‌سازند تا دانشمند. شاید علت همین باشد که مدیریتِ امروز، زندگی‌هایِ امروز و عشق‌ها و دوست داشتن‌های امروز، تا این حد سیاسی هستند ... ما #هنر_پرسیدن را فراموش کرده‌ایم؛ 👈 اینکه سوال من برای من مهم است و سوال تو برای تو 👈 اینکه قرار نیست هر پرسشی پاسخی داشته باشد 👈 اینکه تفاوت من و تو، به اندازه تفاوت پرسش‌هایمان است 👈 اینکه تفاوت اقتصادهای توسعه‌یافته با اقتصادهای عقب مانده، در سوال‌هایی‌ست که مردم‌شان در خلوت از خود و در جمع از یکدیگر می‌پرسند ... امیدوار باشیم که روزی در دنیایی دیگر، زندگی کنیم که بتوان سوال‌ها را بلند گفت و پاسخ‌ها را در دل یافت، نه اینکه پاسخ‌ها با صدای بلند گفته شوند و سوال‌ها، با ترس و تردید در دل‌های ما بمانند.   «بازنویسی از متن تفاوت سیاستمدار و دانشمند محمد رضا شعبانعلی» #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

خب بالاخره #مدرسه_والدین هم تأسیس شد 😍😍 کلیپ زیر رو ببینید تا هم با حال و هوای استارتاپ‌مون آشنا بشید و هم در مورد مدرسه والدین بشنوید

کلیپ رو حتما ببنید ☝️ چند سال روی ایده مدرسه والدین تربیَپ کار کردیم و بالاخره تأسیس شد. الان هم شروع مدرسه و زمان #ثبت‌نام ترم اول هست ... #ترم_اول از یکشنبه هفته آینده (۱۶ مهر) به صورت رسمی شروع میشه و هر جلسه‌ای که برگزار میشه - هر یکشنبه - در پنل کاربری دوستان قرار می‌گیره. این ترم (۱۲ + ۲) جلسه است که هر جلسه حدودا دو ساعت هست. یعنی بیش از ۲۸ ساعت محتوای ترم اول هست. طبیعتاً فقط دوستانی می‌‌تونند وارد ترم دوم بشن که ترم اول رو گذرونده باشند. محتوای جلسات هم به نحوی هست که کاملاً برای هر گروه سنی از فرزندان قابل استفاده است. هم والدین، هم مربیان، هم دانشجویان و هم هر کسی به بچه‌ها سر و کار داره می‌تونه از محتوا استفاده کنه. تربیت رو هم می‌تونید اصولی و کاربردی یاد بگیرید ... مثل همه مدارس تکلیف و امتحان هم داریم 👌 برای اطلاعات بیشتر درباره مدرسه والدین پستهای بعدی رو ببینید حتما 👈 یه هدیه ویژه هم برای همه کسانی که ثبت‌نام می‌کنند داریم. فایل صوتی و تصویری ۱۵ جلسه لایو کتاب‌هایی که خوندیم رو می‌تونید به محض ثبت‌نام از داخل پنل کاربری‌تون دانلود کنید 🌹🌹 (همین ۱۵ جلسه خودش خلاصه شده ۱۱ کتاب تربیتی هست) 👈👈 از اینجا ثبت‌نام کنید 👉👉 کلیپ رو کامل ببینید #حمید_کثیری حتما عضو کانال بشید 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

🛑 هدیه ۱۵ جلسه‌ای لایوها چه مواردی هستند؟! (عناوین جلسات و کتاب‌های خوانده شده در لایوهای تربیتی) جلسه اول 📗 کتاب نقش آزادی در تربیت فرزند 👈که درباره حد و مرز آزادی در تربیت در نگاه شهید بهشتی صحبت شد جلسه دوم 📗معرفی کتاب کودک و نوجوان 👈جلسه خیلی خاصی بود که بیش از ۱۰۰ کتاب مناسب برای کودک و نوجوان معرفی شد جلسه سوم 📗کتاب روان‌شناسی عزت نفس 👈که در مورد ایجاد و رشد عزت نفس در خودمون و فرزندانمون توضیحاتی داده شده جلسه چهارم 📗کتاب والدین سمّی 👈تو این جلسه سعی شد به اثرات مخربی که والدین می‌توانند در تربیت داشته باشند اشاره بشه و البته بخش های از کتاب هم نقد شد جلسه پنجم 📗کتاب بچه‌های مصرف‌گرا 👈در این جلسه در مورد مصرف گرایی و رفاه زدگی و اثر سویی که این نوع زندگی روی بچه‌ها می‌ذاره صحبت شد جلسه ششم 📗کتاب فرزندت رو فالو کن 👈در این جلسه سعی شد راهبرد درست و اصولی مدیریت رسانه و فضای مجازی برای کودک و نوجوان و کلا محیط خانواده بیان بشه جلسه هفتم 📗کتاب تاب‌آوری 👈در این جلسه بیشتر در مورد اثرات خوب افزایش تاب آوری و نحوه ایجاد اون در فرآیند تربیت صحبت شد جلسات هشتم، نهم و دهم 📗کتاب سلبریتی ایرانی 👈در این سه جلسه سعی شد به جایگاه مهم و اثرگزار افراد مشهور و سلبریتی‌ها در فرآیند تربیت و کل جامعه اشاره بشه و البته نکات مهمی هم در مورد مواجه فعال من والد با این پدیده نوظهور گفته شد جلسه یازدهم 📗چگونه ارزش‌ها را به فرزندان‌مان منتقل کنیم 👈در این جلسه در مورد نحوه انتقال ارزش‌ها و البته مسائل دینی به نسل بعدی توضیحات خوبی داده شده جلسه دوازدهم 📗مادر ۶۰ دقیقه‌ای» 👈 در مورد احساس مشترک مادری کردن در تمام دنیا صحبت شد جلسه سیزدهم 📗۵۰ کار خطرناکی که باید اجازه داد بچه‌ها انجام دهند 👈در مورد یکی از مهم‌ترین مولفه‌های رشد شخصیت در بچه‌ها مطالب مهمی ارائه شد جلسات چهاردهم و پانزدهم 📗کتابی که آرزو می‌کنید والدین‌تان خوانده بودند 👈مورد ارتباط با فرزندان‌ بحث خوبی شکل گرفت جایی که عموم خانواده‌ها مشکل دارند.! این‌ها هدیه ثبت‌نام مدرسه والدین هست 🌹✋ آیدی پشتیبانی مدرسه والدین 👇 @tarbiapp_edu کلیک کنید و عضو کانال بشید 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

برای عضویت در کانال حمید کثیری (مدرسه والدین) روی لینک زیر کلیک کنید و یا دکمه join (پیوستن) رو پر پایین صفحه بزنید 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

👈 این بخش کوچکی از محتوای ترمِ یکِ #مدرسه_والدین است. لطفاً با دقت ببینید. سوالات دیگری هم داشتید که توی ویدئوهای بعدی بهش پاسخ می‌دیم. روی لینک بزنید و حتما عضو کانال بشید #حمید_کثیری | مدرسه والدین👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

بسیاری از مدارس دولتی تهران - و احتمالاً برخی شهرهای دیگر - با مشکل جدی کمبود معلم روبرو هستند و برخی از ساعات بچه‌ها بدون معلم می‌گذرد. دیروز نیز مرکز پژوهش‌های مجلس نامه‌ای به ریاست مجلس نوشت برای جبران سریع #کمبود_معلم که مسئله جدی ایجاد کرده. در نامه مرکز پژوهش‌ها، ۷ راهکار فوری پیشنهاد شده که البته مشخص است صرفاً برای کوتاه‌مدت هستند. مشکل کمبود معلم به اضافه چند مشکل و مسئله جدی دیگر وضعیت را پیچیده کرده و نیاز به یک توجه ویژه از سوی عالی‌ترین مقامات نظام برای حل مشکل است. موضوعی که مستقیماً با خانواده‌ها و نگرانی آن‌ها روبروست، مسئله‌ی روز مردم است و دغدغه عمومی است. لذا نمی‌توان با سلام و صلوات از کنار آن گذشت. البته جای این سوال وجود دارد که چرا باید برسیم به اول مهر تا مسئله اینقدر عیان شود! یعنی این موضوع قابل پیش‌بینی نبود؟! الآن که مشکل عیان شده، نباید ضربتی برای آن اقدام کرد؟! متأسفانه آموزش و پرورش در دولت‌های مختلف مثل یک بچه سر راهی بوده و علی‌رغم تمامی حرف‌های بزرگ، قدم‌های کوچکی برای آن برداشته می‌شود. امیدوارم این روند در این دولت قطع شود ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

با طرح #سوال، حرکت فکری آغاز می‌شود و با حرکت فکر به شناخت می‌رسیم ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

امروز هم دوشنبه است و باز هم کلاس #تفکر_انتقادی داریم امروز میخوایم بچه‌ها رو گروه‌بندی کنیم. (خود شیوه‌های گروه‌بندی کلی توضیح داره اما ما خیلی در بدو امر نمی‌خوایم گروه‌های همسان درست کنیم) هر گروه باید در مورد چند معما و یکی از سوالات هفته قبل به صورت جمعی فکر و گفتگو کنند. اون وقت نتیجه کار رو یکی از اعضای گروه، برای همه کلاس ارائه میده. معماها هم بسیار جذاب هستند، باید برای پاسخ استدلال آورد و تک‌پاسخی نیستند. عموم معماها از سوالات استعداد تحصیلی کشورهای مختلف در مقاطع تحصیلی متفاوت استخراج میشن. این کار رو چند هفته مداوم انجام میدیم ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

ازتون خواهش می‌کنم این کلیپ رو حتما تا انتها ببینید 👈 بخش بزرگی از آنچه که میخواهیم در تربیت بگوییم، در والدگری بگوییم، در مربی‌گری و معلمی بگوییم، در حل معضلات اجتماعی بگوییم، در حکمرانی و ارتباط با مردم بگوییم، در تبلیغ و احیای امر دین بگوییم، در ... بگوییم در قالب این خاطره دکتر هالیت ارطغرل منتقل شده. 👈 تا به #دل‌ها وارد نشوی، نمی‌توانی به سرها وارد شوی ... ممنون که تا می‌تونید منتشر می‌کنید 🙏🌹 #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4