eitaa logo
داستان بچه های مدرسه
1.3هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
908 ویدیو
7 فایل
آیدی مدیرکانال در پیام رسان ایتا @salamhamvatan
مشاهده در ایتا
دانلود
💎 روزی فردی جوان، هیزم شکنی را در حال کار در جنگل می بیند و با فهمیدن اینکه هیزم شکن در تمام عمر خود حتی اسمی از عیسی نشنیده است، با خود می گوید: «عجب فرصتی است برای به دین آوردن این مرد!» در اثنایی که هیزم شکن تمام روز به طور یکنواخت مشغول تکه کردن هیزم و حمل آنها با گاری بود، مبلّغ جوان یک ریز صحبت می کرد، عاقبت از صحبت کردن باز می ایستد و می پرسد: «خب، حالا حاضری دین عیسی مسیح را بپذیری؟» هیزم شکن پاسخ می دهد: «نمی دانم شما تمام روز درباره عیسی مسیح و اینکه وی در همه مشکلات زندگی به یاری ما خواهد شتافت، حرف زدید، اما خود شما هیچ کمکی به من نکردید.»... کانال داستان بچه‌های مدرسه 👇 @hamkalam
پیرمردی هر روز تومحله پسرکی رو با پای برهنه می دید که با توپ پلاستیکی فوتبال بازی میکرد. روزی رفت و یه کفش کتونی نو خرید و اومد به پسرک گفت: بیا این کفشا رو بپوش. پسرک کفشا رو پوشید و خوشحال رو به پیرمرد کرد و گفت: شما خدایید؟ پیرمرد لبش را گزید و گفت نه پسرجان. پسرک گفت: پس دوست خدایی، چون من دیشب فقط به خدا گفتم کفش ندارم. کانال داستان بچه‌های مدرسه 👇 @hamkalam
2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
مردم آزار😁🤣 کانال داستان بچه‌های مدرسه 👇 @hamkalam
امام صادق علیه السلام: 🔹إنَّ اَلْعِلْمَ خَلِيلُ اَلْمُؤْمِنِ وَ اَلْحِلْمَ وَزِيرُهُ وَ اَلْعَقْلَ أَمِيرُ جُنُودِهِ وَ اَلرِّفْقَ أَخُوهُ وَ اَلْبِرَّ وَالِدُهُ. 🔸همانا علم دوست مومن است و بردباری وزیر اوست. عقل فرمانده لشکر او، مدارا کردن برادرش و نیکی پدر اوست. 📚 الخصال (باب الثانی) جلد ۲ صفحه ۴۰۶
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
حضرت علی بن موسی الرضا علیه آلاف التّحیّة و الثّناء فرمودند: از ما نیست آن که دنیاى خود را براى دینش و دینِ خود را براى دنیایش ترک کند. 📚بحارالانوار، جلد ۷۸، صفحه ۳۴۶
مدیرعامل جوانی که اعتماد به نفس پایینی داشت، ترفیع شغلی یافت؛ اما نمی توانست خود را با شغل و موقعیت جدیدش وفق دهد. روزی کسی در اتاق او را زد و او برای آنکه نشان دهد آدم مهمی است و سرش هم شلوغ است، تلفن را برداشت و از ارباب رجوع خواست داخل شود. در همان حال که مرد منتظر صحبت با مدیرعامل بود، مدیرعامل هم با تلفن صحبت میکرد. سرش را تکان می داد و می گفت: «مهم نیست، من می توانم از عهده اش برآیم.» بعد از لحظاتی گوشی را گذاشت و از ارباب رجوع پرسید: «چه کاری می توانم برای شما انجام دهم؟» مرد جواب داد: «آمده ام تلفن تان را وصل کنم!»چرا برخی از انسان ها گاهی به چیزی که نیستند تظاهر می کنند؟ قصد دارند چه چیز را ثابت کنند؟ می خواهندچه کاری انجام دهند؟ چه لزومی دارد دروغ بگویند ؟ چرا به دنبال کسب حس مهم بودن حتی به طور کاذب هستند ؟ باید همواره به یاد داشته باشند که تمام این نوع رفتارها، ناشی از ناامنی و اعتماد به نفس پایین است. کانال داستان بچه‌های مدرسه 👇 @hamkalam
یک غذا خوری بین راهی بر سردر ورودی اش با خط درشت نوشته بود: «شما در این مکان غذا میل بفرمایید، ما پول آنرا از نوه ی شما دریافت ‌خواهیم کرد» راننده ای با خواندن این تابلو، اتومبیلش را فورا " پارک کرد و وارد رستوران شد و ناهار مفصلی را سفارش داد و نوش جان کرد. بعد از خوردن غذا، سرش را پایین انداخت که بیرون برود. ولی دید پیش خدمت با صورت حسابی بلند و بالا جلویش سبز شده است ... با تعجب پرسید: «مگر شما ننوشته اید پو ل غذا را از نوه ی من خواهید گرفت؟» پیش خدمت با خنده جواب داد: « چرا قربان، ما پول غذای امروز شما را از نوه تان خواهیم گرفت ولی این صورت حساب مربوط به پدر بزرگ مرحوم شماست ...! » نتيجه اخلاقی: اين داستان حقيقتی را در قالب طنز بيان میکند که کاملا مصداق دارد ... *ممکن است ما کارهایی را انجام دهيم که آيندگان مجبور به پرداخت بهای آن باشند ...* کانال داستان بچه‌های مدرسه 👇 @hamkalam
ابوریاض یکی از افسرای عراقی می‌گوید: توی جبهه جنوب مشغول نبرد با ایران بودیم که دژبانی من رو خواست و خبر کشته شدن پسرم رو بهم داد خیلی ناراحت شدم رفتم سردخانه کارت و پلاکش رو تحویل گرفتم اونا رو چک کردم دیدم درسته رفتم جسدش رو ببینم کفن رو کنار زدم با تعجب توأم با خوشحالی گفتم: اشتباه شده، اشتباه شده این فرزند من نیست! افسر ارشدی که مأمور تحویل جسد بود گفت: این چه حرفیه میزنی؟ کارت و پلاک رو قبلاً چک کردی و صحت اونها بررسی شده هر چی گفتم باور نکردند، کم کم نگران شدم با مقاومتم مشکلی برام پیش بیاد من رو مجبور کردند که جسد را به بغداد انتقال بدم و دفنش کنم به ناچار جسد رو برداشتم و به سمت بغداد حرکت کردم تا توی قبرستان شهرمون به خاک بسپارم اما وقتی به کربلا رسیدم، تصمیم گرفتم زحمت ادامه راه رو به خودم ندهم و اون جوون رو توی کربلا دفن کنم چهره آرام و زیبای آن جوان که نمی‌دانستم کدام خانواده انتظار او را می‌کشید دلم را آتش زد خونین و پر از زخم، اما آرام و با شکوه آرمیده بود او را در کربلا دفن کردم فاتحه‌ای برایش خواندم و رفتم سال‌ها از آن قضیه گذشت بعد از جنگ فهمیدم پسرم زنده است اسیر شده بود و بعد از مدتی با اُسرا آزاد شد به محض بازگشتش ازش پرسیدم: چرا کارت و پلاکت رو به دیگری سپردی؟ پسرم گفت: من رو یه جوان بسیجی ایرانی اسیر کرد، با اصرار ازم خواست که کارت و پلاکم رو بهش بدم حتی حاضر شد بهم پول هم بده وقتی بهش دادم اصرار کرد که راضی باشم بهش گفتم در صورتی راضی‌ام که بگی برای چی میخوای؟ اون بسیجی گفت: من دو یا سه ساعت دیگه شهید می‌شم قراره توی کربلا در جوار مولا و اربابم حضرت اباعبدالله الحسین علیه‌السلام دفن بشم می‌خوام با اینکار مطمئن بشم که تا روز قیامت توی حریم بزرگترین عشقم خواهم آرمید شهید آرزو می‌کند کنار اربابش حسین علیه‌السلام دفن بشود خدایا ما رو ببخش که مثل شهداء بین آرزوهامون جایی برای تو باز نکردیم ✍منبع: ↲کتاب حکایت فرزندان فاطمه۱، صفحه۵۴ کانال داستان بچه‌های مدرسه 👇 @hamkalam
694.2K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 ببینین چطوری یک کلاغ سعی میکنه یک جوجه تیغی رو به عبور سریعتر از جاده وادار کنه تا زیر چرخ ماشین ها تلف نشه! کانال داستان بچه‌های مدرسه 👇 @hamkalam
فعالیت مدارس‌ استان‌مرکزی در روز سه‌شنبه ۲۷ آذرماه در بستر سامانه شاد خواهد بود. 🔸️با عنایت به اطلاعیه استانداری استان مرکزی مبنی بر غیرحضوری شدن مدارس و به منظور بهره‌مندی هر چه بهتر از ظرفیت شبکه شاد و پیشگیری از کندی و یا اختلال احتمالی توجه مدیران را به رعایت موارد ذیل جلب می‌کند: ۱. ضمن تشکر صمیمانه از زحمات و دغدغه‌مندی مدیران محترم و معلمان شریف و گرانقدر ، از مدیران درخواست می‌شود در اسرع وقت نسبت به تعریف کلاس‌ها در سیدا و شبکه شاد اقدام نمایند. ۲. با توجه به اعلام زمان‌بندی از طرف وزارت آموزش‌وپرورش، برگزاری کلاس‌های درسی بر روی بستر شاد در بازه زمانبندی شده زیر انجام شود تا استفاده حداکثری از سرویس کلاس مجازی میسر گردد. 🔸️مدارس ابتدایی: ۹:۰۰ تا ۱۱:۰۰ 🔸️مدارس متوسطه اول: ۱۱:۰۰ تا ۱۳:۰۰ 🔸️مدارس متوسطه دوم: ۱۴:۰۰ تا ۱۶:۰۰ ۳. مدیریت و نظارت بر کلاس‌های مجازی نیز به شکل مجازی خواهد بود و تاکید می‌شود به جهت صرفه جویی در انرژی نیاز به حضور در مدرسه نیست و مدیران مدارس نسبت به رعایت بهینه مصرف انرژی نظارت نمايند. ۴. به مدیران توصیه می شود در اداره کلاس‌های مجازی به مشکلات دانش‌آموزان و اولیا و معلمان توجه ویژه داشته باشند تا حداکثر انسجام و همدلی رقم بخورد. ۵. با توجه به این که تدریس و کلاسداری در فضای مجازی برای معلمان دشواری‌های خاص خود را دارد به اوليا و دانش‌آموزان نیز توصیه می‌شود حداکثر همکاری و همراهی را با معلمان و مديران مدارس داشته باشند. ۶. به مدیران مناطق و نواحی ۱۵ گانه آموزش و پرورش نیز توصیه می‌شود خطوط ارتباطی برای رفع مشکلات و سوالات و ابهامات مدیران و معلمان قرار دهند.‌ ‌‌ ──────────────‌‌── اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی اداره‌ کل آموزش و پرورش استان مرکزی کانال شاد و ایتا: @medumarkazi
امام صادق علیه السلام: 🔹إنَّ اَلْعِلْمَ خَلِيلُ اَلْمُؤْمِنِ وَ اَلْحِلْمَ وَزِيرُهُ وَ اَلْعَقْلَ أَمِيرُ جُنُودِهِ وَ اَلرِّفْقَ أَخُوهُ وَ اَلْبِرَّ وَالِدُهُ. 🔸همانا علم دوست مومن است و بردباری وزیر اوست. عقل فرمانده لشکر او، مدارا کردن برادرش و نیکی پدر اوست. 📚 الخصال (باب الثانی) جلد ۲ صفحه ۴۰۶