رئیس اداره کتابخانه فاطمی از اهدای 6 نسخه کتاب خطی به کتابخانه فاطمی خبر داد و گفت: این نسخ به همراه بیش از هزار و 200 نسخه کتاب چاپی توسط یکی از علما به این کتابخانه اهدا شده است.
به گزارش پایگاه خبری آستان مقدس حضرت معصومه سلام الله علیها، محمد عباسی یزدی در گفت و گویی از اهدای ۶ نسخه کتاب خطی، ۲ جلد قرآن کریم و هزار و ۲۶۷ جلد کتاب چاپی به کتابخانه آستان مقدس فاطمی توسط حجت الاسلام علیرضا اهلی شیرازی خبر داد.
وی با بیان اینکه این عالم دینی کتابخانه شخصی خود را به کتابخانه فاطمی اهدا کرده است، گفت: دو نسخه از نسخ خطی اهدایی متعلق به ۹۵۶ و ۱۰۶۳ قمری است که بسیار ارزشمند است.
رئیس اداره کتابخانه فاطمی ادامه داد: برخی از نسخ خطی اهدایی نیز نیاز به مرمت و صحافی داشته است که در کارگاه مرمت نسخ خطی حرم مطهر بانوی کرامت توسط استاد اسماعیلی مرمت شده است.
وی افزود: نسخ خطی اهدایی پس از مرمت و صحافی در گنجینه نسخ خطی کتابخانه آستان مقدس نگهداری می‌شود که در این گنجینه بالغ بر هزار و ۹۲۳ کتاب خطی وجود دارد.
https://news.amfm.ir/?p=140798
#حضرت_فاطمه_معصومه_سلام_الله_علیها
@haramqom_lib
https://eitaa.com/joinchat/2937520146C323b467cf1
پرتال کتابخانه
http://lib.amfm.ir/
#کتاب_صوتی
#بدانید_من_فاطمه_هستم
نقش و جایگاه حضرت زهرا (س) را از تولّد تا شهادت ایشان و پس از آن، بررسی می‌کند. این کتابِ چهارده فصلی شاملِ سرگذشت، شخصیّت، اسرار زندگی و جایگاه حضرت فاطمه زهرا (س) است و مستند به آیات، احادیث و روایات است.
این کتاب با هدفِ شناخت بخش کوچکی از جنبه‌های شخصیّتی و مقام والای «حضرت فاطمه (س)» و روشن‌گری درباره‌ی بسیاری شبهات و مجهولات مربوط به ایشان نگاشته شده است.
«شخصیّت حضرت زهرا (س) در کلام وحی»، «ولایت حضرت فاطمه (س)»، «اسرار و آثار حضرت فاطمه زهرا (س)»، «کرامات و معجزات حضرت فاطمه (س)» و «دفاع حضرت فاطمه (س) از امامت و امام خویش»، از محورهای اصلی کتاب است.
***
«إِعْلَمُوا أَنّی فاطِمَۀ؛ بدانید من فاطمه هستم!» بر اساس حکمت الهی، تولّد دختری که تکمیل‌کننده‌ی موضوع نبوت و پایه‌گذار مسئله‌ی امامت است و به القاب «ام‌ّابیها» و «اُمُومَۀ الائمّه» مزیّن شده، نیازمند مقدّماتی است که در صورت فراهم نشدن، کار به سرانجام نمی‌رسد. امّا در زمینه‌ی مقدّمات تولّد حضرت فاطمه (س) در زمان حیات پیامبر اکرم (ص) اختصاصاً مواردی وجود دارد که بسیار قابل تأمل است.
#حضرت_فاطمه_معصومه_سلام_الله_علیها
@haramqom_lib
https://eitaa.com/joinchat/2937520146C323b467cf1
پرتال کتابخانه
http://lib.amfm.ir/
#اطلاعیه
✅مسابقه کتابخوانی شرح قصیده تائیه دعبل خزاعی
ویژه:
💥 مبلغان هجرت
💥مدارس امین
💥بینات
🔘 جوایز:
🔹۱۰ کمک هزینه سفر به مشهد مقدس
🔸۴۰ عدد کارت هدیه هر کدام به مبلغ یک میلیون تومان.
⏰مهلت شرکت در مسابقه:
از ۲۳ دیماه ۱۴۰۱ مصادف با سالروز ولادت حضرت زهرا سلام الله علیها الی ۲۲ بهمن ۱۴۰۱ همزمان با سالروز پیروزی انقلاب اسلامی ایران.
🌐 جهت ثبت نام و شرکت در مسابقه به پایگاه اینترنتی جشنواره هنر آسمانی به آدرس زیر مراجعه کنید:
https://honareasemani.ismc.ir/
کسب اطلاعات بیشتر:
https://eitaa.com/honareasemani
به اطلاع کلیه مراجعین محترم می‌رساند:
باتوجه به اعلام و مصوبه استانداری کتابخانه آستان مقدس از روز شنبه ۱۴۰۱/۱۱/۰۱ تا اطلاع ثانوی ساعت کار به شرح ذیل می باشد.
برادران: ۸ صبح الی ۲۱
خواهران: ۸ صبح الی ۲۰
#حضرت_فاطمه_معصومه_سلام_الله_علیها
@haramqom_lib
https://eitaa.com/joinchat/2937520146C323b467cf1
پرتال کتابخانه
http://lib.amfm.ir/
✅ #روزبرگ_شیعه
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ
السَّلاَمُ عَلَى مَهْدِيِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِم
موضوع امروز: «شهید#نواب_صفوی، پیشاهنگ جهاد و شهادت»
روز سه‌شنبه، ١۴٠١/١٠/٢٧
مناسبت روز: امروز سالروز شهادت روحانی مخلص و مجاهد، بنیان‌گذار «جمعیت فدائیان اسلام» شهید حجت‌الاسلام والمسلمین سید مجتبی نواب صفوی (ره) و تعدادی از یاران فداکار ایشان بود؛ لذا سخن امروز را با سلام و صلوات به روح بلند این شخصیت تأثیرگذار و انقلابی آغاز می‌نمائیم؛
شهید سید مجتبی میرلوحی تهرانی معروف به نواب صفوی، یکی از شخصیت‌های مهم مبارزاتی تاریخ معاصر است که تنها راه رسیدن به جامعه آرمانی را، اجرای دقیق دستورات اسلامی می‌دانست؛ او با پیروی از علمای دین، فریضه امر به معروف و نهی از منکر را مهمترین راه برای اصلاح جامعه معرفی نمود؛
شهید نواب صفوی در تهران به‌دنیا آمد و پس از تحصیلات ابتدایی، برای آموختن علوم دینی به حوزه نجف رفت و در آنجا با علامه امينی (ره) صاحب کتاب شريف الغدیر آشنا شد و در محضر ایشان، مكتب غدير و فلسفه سياسی اسلام را آموخت؛ او پس از چند سال حضور در نجف، به‌دستور آیت‌الله العظمی سیدابوالحسن اصفهانی (ره) برای مبارزه با کجرویها و کج‌اندیشی‌ها به ایران بازگشت و جمعیت فدائیان اسلام را تشکیل داد؛
این تشکل انقلابی با هدف اقامه و اجرای احکام و دستورات اسلام و مبارزه با ظلم و قطع ریشه‌های بی‌دینی شکل گرفت؛
نواب صفوی، برای جلوگیری از انحراف جمعیت فدائیان اسلام، همواره از رهنمودهای مراجع و فقهای بزرگ همچون حضرات آیات آقایان حسین قمی، علامه امینی، سید هادی میلانی، سید محمد حجت، محمد تقی خوانساری و کاشانی بهره می‌گرفت؛ (جمعیت فدائیان اسلام و نقش آن در تحولات سیاسی اجتماعی ایران، ص ۹۲)
از مهمترین روش‌های مبارزاتی نواب صفوی و فدائيان اسلام، ایجاد رعب و ترس در دل دشمنان و معاندین بود، لذا با گرفتن حکم ارتداد و اجرای انقلابی آن در ارتباط با وابستگان استعمار و توهین کنندگان به مقدسات دینی از جمله: احمد کسروی، عبدالحسین هژیر، علی رزم آرا و حسین علاء، ترسی بزرگ برای بدخواهان و بداندیشان و تشکیلات ستم‌شاهی ایجاد نمود؛
سرانجام این مجاهد خستگی‌ناپذیر به همراه سه تن از همرزمانش به نام‌های خلیل طهماسبی، مظفر علی ذوالقدر و سیدمحمد واحدی در سحرگاه ٢٧ دی ١٣٣۴ شمسی، به‌دستور رژیم پهلوی، تیرباران شدند و بدین ترتیب جنایت دیگری در پرونده سیاه خاندان پهلوی ثبت گردید؛
امام راحل (که علاقه خاصی به آقای نواب داشتند) در این قضیه خیلی صدمه روحی خوردند؛ چنانچه یادگار امام با گفتن این مطلب ادامه می‌دهد: «در قضیه اعدام نواب صفوی و سایر اعضای فدائیان اسلام، امام از مرحوم آقای بروجردی و مراجع دلخور شدند که چرا موضع تندی علیه دستگاه نگرفتند و آنها را نجات ندادند» (مجموعه آثار یادگار امام، ج ۱، ص ۶۶۰)؛
نیره‌السادات احتشام‌رضوی همسر شهید نواب نیز در کتاب خاطرات خود که توسط مرکز اسناد انقلاب اسلامی منتشر شده است، می‌گوید: «امام به آقای نواب علاقه خاصی داشتند؛ وقتی می‌شنوند که آقای نواب را به اعدام محکوم کرده‌اند، برای رهایی ایشان، پیش آیت‌الله بروجردی می‌روند و از ایشان می‌خواهند که با توجه به نفوذی که دارند از اعدام آقای نواب جلوگیری کنند... بعد از پیروزی انقلاب اسلامی در ملاقات حضوری از حضرت امام پرسیدم: «به نظر شما راه و حرکت آقای نواب چطور بود؟» امام (ره) فرمودند: «راه آقای نواب به قدری خالص و بی‌غل‌وغش بود که حد و مرز نداشت»
همچنین رهبر فرزانه انقلاب، شهید نواب صفوی را «پیشاهنگ جهاد و شهادت در زمان ما» نامیدند و در رابطه با شخصیت پُرشور و بااخلاص و شجاع ایشان فرمودند: «آن کسی که در دورهی جوانی من، خیلی روی من اثر گذاشت، در درجهی اوّل، مرحوم «نوّاب صفوی» بود؛ آن زمانی که ایشان به مشهد آمد، حدوداً پانزده سال داشتم، من به شدّت تحت تأثیر شخصیت او قرار گرفتم...» (۱۳۷۷/۰۲/۰۷) «مرحوم نواب صفوى براى من، خیلى جاذبه داشت و به کُلّى مرا مجذوب خودش کرد؛ (البته) هر کسى هم که آن وقت در حدود سنین ما بود، مجذوب نوّاب صفوى مى‌شد؛ از بس این آدم، پُرشور و بااخلاص، و پر از صدق و صفا و ضمناً شجاع و صریح و گویا بود؛ من مى‌توانم بگویم که آنجا بود که به طور جدّى به مسائل مبارزاتى و به آنچه که به آن مبارزه سیاسى مى‌گوییم علاقه‌مند شدم؛ البته قبل از آن هم... من مقوله‌هاى سیاسى را کاملاً مى‌شناختم و دیده بودم؛ لیکن به مبارزه سیاسى به معناى حقیقى، از زمان آمدن مرحوم نوّاب علاقه‌مند شدم؛ بعد از آن‌که ایشان از مشهد رفت، زیاد طول نکشید که شهید شد؛ شهادت او هم غوغایى در دل‌های جوانانى که او را دیده و شناخته بودند، به وجود آورد...» (۱۳۷۶/۱۱/۱۴)
✍️ روحش شاد، یادش گرامی، نامش جاودان و راهش همواره پررهرو باد.
https://eitaa.com/ROOZBARG
#کتاب_صوتی
#بدانید_من_فاطمه_هستم
نقش و جایگاه حضرت زهرا (س) را از تولّد تا شهادت ایشان و پس از آن، بررسی می‌کند. این کتابِ چهارده فصلی شاملِ سرگذشت، شخصیّت، اسرار زندگی و جایگاه حضرت فاطمه زهرا (س) است و مستند به آیات، احادیث و روایات است.
این کتاب با هدفِ شناخت بخش کوچکی از جنبه‌های شخصیّتی و مقام والای «حضرت فاطمه (س)» و روشن‌گری درباره‌ی بسیاری شبهات و مجهولات مربوط به ایشان نگاشته شده است.
«شخصیّت حضرت زهرا (س) در کلام وحی»، «ولایت حضرت فاطمه (س)»، «اسرار و آثار حضرت فاطمه زهرا (س)»، «کرامات و معجزات حضرت فاطمه (س)» و «دفاع حضرت فاطمه (س) از امامت و امام خویش»، از محورهای اصلی کتاب است.
***
«إِعْلَمُوا أَنّی فاطِمَۀ؛ بدانید من فاطمه هستم!» بر اساس حکمت الهی، تولّد دختری که تکمیل‌کننده‌ی موضوع نبوت و پایه‌گذار مسئله‌ی امامت است و به القاب «ام‌ّابیها» و «اُمُومَۀ الائمّه» مزیّن شده، نیازمند مقدّماتی است که در صورت فراهم نشدن، کار به سرانجام نمی‌رسد. امّا در زمینه‌ی مقدّمات تولّد حضرت فاطمه (س) در زمان حیات پیامبر اکرم (ص) اختصاصاً مواردی وجود دارد که بسیار قابل تأمل است.
#حضرت_فاطمه_معصومه_سلام_الله_علیها
@haramqom_lib
https://eitaa.com/joinchat/2937520146C323b467cf1
پرتال کتابخانه
http://lib.amfm.ir/