🔴 فتنه یهود اینگونه است: ◀️ اهل سنت #آمریکایی: مردم غزه شیعه یا پیرو شیعیان هستند به آنها کمک نکنید! ◀️ تشیع #انگلیسی: مردم غزه دشمن شیعه و اهل بیت هستند به آنها کمک نکنید!

🖋خاطره ای بسیار #قابل_تامل از دکتر عبدالرسول کشمیری در مورد دانش آموختگان رشته های مهندسی و پزشکی: 🔹 #دانشگاه_تهران که بودم یه دوستی داشتم که رتبه ی کنکورش #تک_رقمی بود و برق دانشگاه شریف میخوند برای فوق لیسانس رفت کانادا، بعد از مدتی به باباش گفت: می‌خوام ول کنم و برگردم تو دانشگاه های خودمون مدیریت بخونم.... 🔹باباش این کار پسرش رو خیلی احمقانه دونست و بهش گفت: تو توی معتبرترین دانشگاه دنیا داری درس می‌خونی، اونم در بهترین و بالاترین رشته! دو روز دیگه که برگردی ایران میشی استاد دانشکده مهندسی برق #دانشگاه_صنعتی_شریف، با کلی درآمد و عزت و احترام؛ چطوری همچنین تصمیم گرفتی؟ 🔹گفت: بابا یه روز که اینجا از تنهایی دلم گرفته بود به فکر فرو رفتم و در احوالات هم کلاسی هام دقت کردم که ظاهرا جزو #نوابغ درجه یک دنیا بودن، دیدم همشون یا #افغانی هستند یا ایرانی، یا #پاکستانی، یا هندی و ... و به طور کلی همشون مال این کشورای استعمار زده هستن...از خودم پرسیدم... 🔹مگه اینجا بهترین دانشگاه و این رشته، بهترین رشته نیست؟ پس نوابغ #انگلیسی و #اسرائیلی و آمریکایی کجان؟ بالأخره همشون که خنگ نیستن و اونام چهارتا #نابغه دارن. 🔹رفتم تحقیق کردم و فهمیدم چه #کلاه_گشادی سرم رفته. دیدم اونا نوابغشون رو میفرستن تو رشته هایی که به شاهرگ حیاتی بشریت مربوط میشه؛ این کارو میکنن تا بتونن بشریت رو چپاول کنن. 🔹نابغه هاشونو میفرستن تو رشته‌هایی که برای امورات #سخت_افزاری و #نرم_افزاری بشری، مثل منابع انسانی، نفتی، کشاورزی، معادن، نوابغ، ادارات، شهرداری‌ها، وزارت خونه‌ها، نظام آموزشی، نیروهای نظامی و انتظامی و...حکم #ویندوز رو داره تا بتونن همه اینها رو به بهترین وجه با همدیگه هماهنگ کنن. 🔹نابغه های اونا در رشته های علوم انسانی مثل فلسفه، حقوق، #مدیریت، جامعه شناسی یا کشاورزی، #اقتصاد و امثال اینا درس میخونن. اونجا بود که فهمیدم اونا به من به چشم یه #کارگر_فریب_خورده نگاه می کنن نه #دانشمند_فرهیخته. 🔹همون طور که ما اگه لوله آب خونه‌مون بترکه، زنگ میزنیم لوله کش بیاد و طبق نظر ما اتصالات لوله رو تعمیر کنه، اونا میخوان ماهواره و موشک پرتاب کنن، زنگ میزنن کارگر از ایران یا چند تا کشور عقب مونده بیاد و برای اونا و زیر نظر و تحت مدیریت اونا موشک هوا کنه. با این تفاوت که این #کارگر بر خلاف لوله کش، باید حتما نابغه باشه تا کارشون پیش بره و بتونن به هدفشون برسن. 🔹فهمیدم که تو کشور اونا، ارزش واقعی رشته های #مهندسی و #پزشکی، در حد بنا و معمار ساختمون و نجّار، یه ذره بیشتره، ولی تو کشورای استعمارزده ارزش #علوم رو جابه جا کردن؛ رشته‌هایی که ارزششون برابر ارزش انسانه و اصل موضوعشون #سعادت_انسان و جامعه است، تو کشور ما خوار و ذلیل شده، ولی رشته های مهندسی و #تجربی به کاخ آرزوها تبدیل شده. 🔹یه زمانی یکی از رؤسای جمهور کشور ما در جمع #دانشجویان_ایرانی_مقیم_اروپا سخنرانی میکرد و اونجا با افتخار گفت: ما افتخار می‌کنیم که چهل درصد #دانشمندان_ناسا، و بزرگترین استادان #دانشگاه_اروپا، ایرانی هستند؛ ما افتخار می کنیم #معتبرترین پزشکان اروپا، #متخصصان_ایرانی‌ اند و... من تو دلم بهش گفتم: آقای رئیس! تو فکر کردی اون شصت درصد که ایرانی نیستن، آمریکایی هستن؟! اون ۶۰ درصد هم مال چهار تا کشور بدبخت #استعمارزده هستن که مسؤولین شون مثل تو نفهمیدن چه کلاهی سرشون رفته؛ اون شصت درصد هم مال افغانستان و مالزی و پاکستان و سوریه و عراق و چین و هند و لبنان و ژاپن و... هستن.. 🔹#نابغه_تراز_اول آمریکایی و انگلیسی و فرانسوی و اسرائیلی هرگز وقتش رو تو این رشته ها تلف نمیکنه. سیستم مدیریتی شون به گونه‌ای طراحی شده که نابغه اونا به رشته ای بره که #شاهرگ_حیات بشریته، به رشته ای بره که بتونه نابغه ما رو مثل یه #برده به کار بگیره.. 🔹یه زمانی اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده هایی داشت که کارهای بدنی خیلی سخت رو انجام بدن. با کشتی حمله کردن به آفریقا و کشتن و غارت کردن؛ زنها و مردهای سیاه پوست، از بچه هفت هشت ساله، تا پیرمرد هفتاد ساله رو بار کشتی کردن و آوردن به اروپا و آمریکا تا براشون بردگی کنن. 🔹امروز هم اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده داره، منتهی نه اون برده سیاه پوست دیروزی که کارهای بدنی #طاقت_فرسا انجام میداد؛ برده امروزی باید نابغه باشه تا بتونه موشک و #ماهواره و رادار و #تجهیزات_پزشکی عجیب غریب بسازه. 🔹برده دیروز رو به زور با کشتی بار میزدن و میبردن اما برده امروز رو با برنامه ای به نام #المپیاد ریاضی و زیست و شیمی و نجوم شناسایی می‌کنند و می‌برند....!!!!

🔴 سناریوهای مشکوک کرونا در ایران 1⃣ سناریوی اول: 🔹 روحانی : ممکن است واکسنی که می‌زنیم 6 ماه دیگر لازم باشد 2 مرتبه تزریق شود (❗️آلبرت بورلا مدیر عامل شرکت فایزر : دوز سوم یکسال بعد از دوز اول تزریق خواهد شد❗️) 🔹 نمکی‌ : واکسن #آسترازنکا (انگلیسی) را از سبد کواکس وارد کردیم 🔹 صدا و سیما : #مرگ‌و‌‌میر و #عوارض‌جانبی آسترازنکا باعث توقف تزریق آن در کشورهای مختلف شد 2⃣ سناریوی دوم: 🔹 نمکی : حتی اگر واکسن کرونا به همه افراد تزریق شود باز هم باید پروتکل ها رعایت شود (❗️آنتونی فائوچی : ممکن است واکسن برای برخی موثر نباشد پس پروتکل ها همچنان باید رعایت شود❗️) 🔹 روحانی : واکسن یکبار نیست که بگوییم یک بار واکسن زدیم الی آخر عمر خلاص! (❗️آلبرت بورلا مدیر عامل شرکت فایزر : مردم باید هرسال واکسینه شوند❗️) 🔹 نمکی : ریشه‌کن شدن بیماری با واکسن، دادن پیام پوچ به مردم است 3⃣ سناریوی سوم: 🔹 کادر درمان : بعد از تزریق واکسن ها تست PCR دوباره مثبت شد! 🔹 نوشته ی روی کارت واکسیناسیون : پس از تکمیل دوره ی واکسیناسیون رعایت پروتکل های بهداشتی همچنان الزامی است! (❗️آلبرت بورلا مدیر عامل شرکت فایزر : حتی بعد از واکسیناسیون هم ممکن است ویروس را به دیگران منتقل کنید❗️) 🔹 صدا و سیما : گونه های جهش یافته ی کرونا از #انگلیسی و #ترکیه‌ای گرفته تا #نیویورکی و #هندی کشف شد و مشخص نیست که واکسن های حال حاضر بر آن اثر گذار باشند یا نه! 🔹 نمکی : علیه جهش های جدید هم واکسن می سازیم! ⚠️ نتیجه : ۱. مشخص نیست واکسن موثر باشد یا نه ، ممکن است دوباره مبتلا شوید! ۲. مشخص نیست برای مصونیت کامل باید چندبار تزریق داشته باشید! ۳. واکسن حتی یکسال هم نیست که ساخته شده و #عوارض آن مشخص نیست! ۴. پروتکل ها برداشته نخواهند شد! ۵. همچنان باید ماسک بزنید! ۶. ویروس جهش دارد پس باید علیه هر جهش واکسینه شوید! ۷. واکسن، پایانی بر پاندمی نیست و نخواهد بود! ⁉️ سوال : چرا باید برای ویروسی که هیچ چیز آن مشخص نیست، واکسنی بزنیم که باز هم هیچ چیز آن مشخص نیست؟!