eitaa logo
حوزه علمیه تخصصی حضرت فاطمه سلام الله علیها
872 دنبال‌کننده
5.4هزار عکس
5هزار ویدیو
518 فایل
🔹﷽🔹 اخبار فرهنگی،پژوهشی و آموزشی حوزه علمیه تخصصی‌ حضرت فاطمه سلام الله علیها را از طریق این کانال پیگیری نمایید .👇 eitaa.com/hazratefatemehs2,3 ایتا ارتباط با معاون فرهنگی از طریق: https://eitaa.com/Ya_Raouf_o_Ya_Rahim
مشاهده در ایتا
دانلود
حضور حوزه علمیه تخصصی حضرت فاطمه سلام‌الله‌علیها در رونمایی از کتب کودک و نوجوان باحضور مسئولین محترم مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران و مدیرعامل نشرهاجر و نویسنده کتاب کوکوی هفت تکه خانم کلرژوبرت در غرفه نشر هاجر حضور حوزه علمیه تخصصی حضرت فاطمه سلام‌الله‌علیها در رونمایی از کتب کودک و نوجوان باحضور مسئولین محترم مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران و مدیرعامل نشرهاجر و نویسنده کتاب کوکوی هفت تکه خانم کلرژوبرت در غرفه نشر هاجر
حضور حوزه علمیه تخصصی حضرت فاطمه سلام‌الله‌علیها در نشست صد و هفتمین چاپ پسرک فلافل فروش با حضور پدرو برادر شهید و آقای عمادی
میز مشاوره پژوهشی با حضور سرکار خانم محمدنیا معاون پژوهش سطح۳ حوزه علمیه تخصصی حضرت فاطمه سلام الله علیها در نمایشگاه کتاب غرفه نشر هاجر روز ۵شنبه ۲۵ اردیبهشت۱۴۰۴
بازدید از غرفه شهید رئیسی توسط معاونین پژوهش و طلاب و ...حوزه حضرت فاطمه علیها‌السلام‌روز ۵شنبه ۲۵ اردیبهشت ۱۴۰۴ در سالن اصلی
با سلام خدمت طلاب گرامی. به استحضار می رساند نتایج کارگروههای تفسیر، فقه و اصول در کارتابل طلاب وارد شد. جهت آگاهی یافتن از نتایج به کوثرنت⬅️ سامانه پایان نامه⬅️ یک درخواست به کارتابل شما ارسال شده است⬅️ مشاهده کارتابل مراجعه فرمائید.
هم اکنون حضور مدیریت، کادر، اساتید و طلاب حوزه علمیه تخصصی حضرت فاطمه سلام الله علیها در پنجمین همایش بین المللی حورا انسیه
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه تخصصی حضرت فاطمه سلام‌الله‌علیها
کتاب امیر مقاومت.pdf
حجم: 10.04M
کتاب داستانی ( امیر مقاومت )زندگی نامه شهید امیرعلی حاجی زاده توسط ناصر کاوه، نویسنده صاحب نام دفاع مقدس به رشته تحریر درآمد. نویسنده کتاب در معرفی آن گفته است:بنده برای هیچ مطلب یا کتابی تقاضا و التماس خواندن آن را نداشته‌ام، ولی این رمان بی نظیر که آشنایی با زندگی و خدمات و آثار شهید امیرعلی حاجی زاده می‌باشد
🔅 «نعل اسب» ، نماد خوش شانسی یا نحسی؟! 🏴 مگر امام حسین (علیه السلام) در گودال به شهادت نرسیدن؟ پس باید محل دفن حضرت هم همون گودال باشه. اونایی که رفتن کربلا میدونن بین محل گودال و ضریح مطهر، فاصله هست. چرا؟ 🔸 توی کربلا یه عده گفتند: بر این پیکر باید اسب تاخته شه. این «باید» رو کی تعیین کرده بود؟ (نقش یهود در حادثه کربلا) توی گودال نمیشد اسب تاخت. پیکر مطهر رو از گودال بیرون کشیدند، بردند یک محل صاف و هموار و ۱۰ اسب که بهشون نعل زده بودند بر این پیکر تاختند. این چهل نعل اسب به عنوان تبرک از پای اسبها جدا میشه. بعدها که در دوره «قاعونی» بغداد میشه مرکز یهودیان، نواده‌های همین اشقیا، این نعل اسبها رو با افتخار درب خونه‌هاشون می‌زدند که ما از هموناییم. اینا بعدها کوچ کردند به شبه جزیره «ایبری» در اسپانیا و همین سنت رو هم باخودشون بردند و نعل اسب رو کردند نمادخوش شانسی. حالا یه عده از مردم خودمونم نا اگاهانه نعل اسب رو به عنوان نماد خوش شانسی استفاده می‌کنند. 🔸آیت الله جوادی آملی تبرک جستن به نعل اسب از موهومات بعد از حادثه کربلاست. به این جهت که این اسبها نعوذ بالله بر آدمهای خارج از دین تاختند پس با ارزش می‌باشند. چنانچه برخی فِرَق اسلامی دهه اول ماه محرم را جشن می‌گیرند و متاسفانه فرهنگ ناشایست نعل اسب به میان مردم ما هم رواج یافته. 🔸ابو ریحان بیرونی: ستم‌هایی که بر حسین بن علی کردند در هیچ ملتی با بدترین افراد نکردند. او را با شمشیر و نیزه و سنگ باران، از پای در آوردند سپس اسب بر بدنش تاختند. بعضی از این اسبها به مصر رسید. بعضی مردم این نعل اسبها را کندند و برای تبرک بر درب خانه‌های خود نصب کردند و این عمل در میان مردم مصر سنت شد که بعد از ان هر کسی بالای در خانه خود نعل اسب نصب می‌کرد. 🔸در تاریخ آمده: یزید (علیه لعنة) در عصر عاشورا بعد از به شهادت رساندن امام حسین (علیه‌السلام) و یارانش دستور داد اسب‌ها (که نعل تازه شده بودند) را بر بدن شهدای کربلا تازاندند. یزیدیان این روز را روز برکت و پیروزی نام نهادند که در زیارت عاشورا هم به آن اشاره می‌شود «یوم تبرکت به بنو امیه» و برای افتخار بر این پیروزی (قتل خاندان مطهر پیامبر) و رواج تفکر شیطانی خود، نعل اسب‌های خود را کندند و در سراسر شهرها و کشورها گرداندند... شهر به شهر و کشور به کشور به نشانهٔ پیروزی. در شامات در عراق در قسطنطنیه در روم در ایران و در سراسر جهان مدرن ۱۴۰۰ سال قبل... و این شد سبب آنکه در سرتاسر جهان از ۱۴۰۰ سال پیش تاکنون نعل اسب را نشانهٔ برکت و شانس و پیروزی می‌دانند. اين خرافه به اروپا هم رسيد شايد این اعتقاد از اسپانیا به اروپا رسیده (اندلس قدیم) به اندلسی‌ها هم از امویان این اعتقاد رسید. هامویان به عنوان تبرک نعل اسب نگه می‌داشتن اما اروپایی‌ها چون معنی تبرک رو نمی‌دونستن میگفتن شانس میاره 🔸حالا امویان این اعتقادو از کجا آورده بودن؟ توی عاشورا بعداز این که ۱۰ تا اسب روی پیکر امام حسین (علیه‌السلام) تاختتند ۴۰ تا نعل اسب‌ها رو به عنوان تبرک در آوردن و بین خودشون تقسیم کردند این نعل‌ها را از خونه‌هاشون آویزون می کردن و بعد از مدتی به عنوان یک شیء با ارزش به هم می‌فروختند، تا اینکه تقلبی این نعلها هم اومد و کم کم آویزون بودن یه نعل تو خونه‌ها یه رسم شد.
کارگاه پایان‌نامه‌نویسی ویژه طلاب سطح۳ ورودی۱۴۰۳ چهارشنبه۲۵تیرساعت۸:۳۰ توسط استادمحترم: سرکارخانم‌محمدنیا 🔷عزیزان دقت بفرمایندقبل از کارگاه، فیلم طریقه ایرانداک گرفتن را از کانال پژوهش‌سطح۳ملاحظه کنندو برای موضوعاتشان تایید ایرانداک بگیرند. 🔷عزیزان برای روز ۴شنبه، لطفا با لپ‌تاب حضور داشته باشند. 🔷همه عزیزان فایل موضوعات و طرحهایشان را در فلش همراه داشته باشند.
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه تخصصی حضرت فاطمه سلام‌الله‌علیها
🔖اصلاح ماده ۴۲ آیین‌نامه تدوین پایان‌نامه سطح سه با موضوع «زمان مجاز و الزام انتخاب موضوع» 1️⃣التزام به رعایت حداقل واحد مجاز برای انتخاب موضوع، برای همه ورودی‌ها ملغی اعلام می‌گردد. به عبارت دیگر طلاب سطح سه در همه ورودی‌ها، از ابتدای تحصیل و صرف‌نظر از تعداد واحد گذرانده، مجاز به انتخاب موضوع و ارائه طرح اجمالی هستند. 2️⃣طلبه ورودی 1403 و پس از آن که حداقل 45 واحد درسی قبولی دارد، برای انتخاب واحد لازم است در سامانه پایان‌نامه طرح اجمالی مصوب داشته باشد. در غیراین صورت، امکان انتخاب واحدهای درسی را نخواهند داشت؛ لکن نیمسالی که به دلیل نداشتن طرح اجمالی مصوب، موفق به انتخاب واحد نشده است، جزء سنوات مجاز تحصیلی ایشان محاسبه خواهد شد. تبصره ۱: طلبه ای که حداقل 45 واحد درسی قبولی دارد ولی طرح اجمالی مصوب نداشته باشد، به غیر از انتخاب واحد، مجاز به ارائه سایر درخواست ها از جمله مرخصی (اعم از مرخصی زایمان و عادی) مطابق با ضوابط آموزشی خواهد بود. تبصره ۲: طلبه ای که حداقل ۴۵ واحد درسی قبولی دارد ولی طرح اجمالی مصوب نداشته باشد، تنها در نیمسال تابستان و نیمسال مرخصی زایمان امکان انتخاب واحد خواهد داشت و مطابق با ضوابط آموزشی، این نیمسال جزء سنوات ایشان محاسبه نخواهد شد. 3️⃣طلبه ورودی ۱۴۰۳ و پس از آن که حداقل ۸۰ واحد درسی قبولی دارد، برای انتخاب واحد لازم است در سامانه پایان‌نامه طرح تفصیلی مصوب داشته باشد. در غیر این صورت امکان انتخاب واحدهای درسی را نخواهد داشت؛ لکن نیمسالی که به دلیل نداشتن طرح تفصیلی مصوب، موفق به انتخاب واحد نشده است، جزء سنوات مجاز تحصیلی ایشان محاسبه خواهد شد. تبصره ۱: طلبه ای که حداقل ۸۰ واحد درسی قبولی دارد، ولی طرح تفصیلی مصوب نداشته باشد، به غیر از انتخاب واحد ، مجاز به ارائه سایر درخواست ها از جمله مرخصی (اعم از مرخصی زایمان و عادی) مطابق با ضوابط آموزشی خواهد بود. تبصره ۲: طلبه ای که حداقل ۸۰ واحد درسی قبولی دارد، ولی طرح تفصیلی مصوب نداشته باشد، مجاز خواهند بود تنها در نیمسال تابستان و نیمسال مرخصی زایمان امکان انتخاب واحد داشته و مطابق با ضوابط آموزشی، این نیمسال به‌عنوان سنوات ایشان محاسبه نمی‌شود. 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🔖براساس ماده 54: طلبه موظف است پس از تدوین کامل پایان نامه و اخذ تایید استاد راهنما، جهت تحقق پیش دفاع غیرحضوری حداکثر چهار ماه مانده به اتمام سنوات تحصیلی اقدام به بارگذاری و ارسال متن نگارش یافته برای معاون پژوهش مدرسه علمیه سطح سه برای ارجاع به استاد داور نماید. طبق ماده ۶۱ آیین‌نامه: زمان برگزاری جلسه دفاعیه پس از انجام پیش‌دفاع غیرحضوری می‌باشد؛ بنابراین به هیچ وجه امکان برگزاری جلسه دفاعیه بدون انجام فرایند پیش‌دفاع غیرحضوری تحت عنوان «دفاع پیش از موعد» وجود ندارد. تبصره: حداقل زمان لازم جهت برگزاری پیش‌دفاع غیرحضوری، چهار ماه پس از تصویب و ابلاغ طرح تفصیلی به طلبه است. زودتر از این مدت به دلیل احتمال کاهش کیفیت محتوایی پایان‌نامه، امکان برگزاری پیش‌دفاع وجود ندارد. بر اساس ماده ۶۲: طلبه موظف است حداکثر یک ماه پیش از پایان سنوات تحصیلی، برای تشکیل جلسه دفاعیه اعلام آمادگی کند. 📌همچنین، هرچند پیدا کردن استاد راهنما نیازمند هماهنگی و تعامل است، اما با وجود حدود ۴۰۰ استاد فعال در سامانه، معمولاً امکان انتخاب استاد با راهنمایی و مشورت کارشناس آموزشی طی مدت کوتاه (حدود یک هفته) فراهم می‌شود. توصیه می‌شود با پیگیری منظم‌تر و استفاده از ظرفیت کارشناسان مربوطه، روند انتخاب استاد را تسریع فرمایید تا بتوانید از فرصت باقیمانده سنوات خود حداکثر بهره را ببرید. ╰───•📚⃟✍🏻჻࿐☆ •⬘⬙╯