eitaa logo
مرکز آموزش غیرحضوری حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه
4.2هزار دنبال‌کننده
4.5هزار عکس
658 ویدیو
156 فایل
کانال رسمی مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی) حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه مدیریت مرکز: سید اسلام هاشمی مقدم 📱09191536354 ⏰14:00 → 20:00 ادمین @hefzmajazi114 آدرس سایت ثبت نام: https://quran.mhqk.ir کانال پشتیبان eitaa.com/poshtiban_hefzmajazi
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌺🍃🌸 🍃 🌸 ☀️ امام‌ علی(ع) فرمودند ☀️ 🌸 درهای آسمان 🌸 🕊 پنج موقع باز می‌شود 🕊 ✨ هنگام نبرد مجاهدان ✨ زمان نزول باران ✨ هنگام تلاوت 💚 ✨ موقع طلوع فجر ✨ وقت ندای اذان 📚.بحارالانوار/ج90/ص343 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺🍃🌸 🍃 🌸 🎤 تلاوتی زیبا از استاد عبدالباسط . ☀️ سوره مبارکه حج آیه 35 و سوره مبارکه بلد ☀️ 💠 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 💠 🕊 الَّذِينَ إِذَا ذُكِرَ اللَّهُ وَجِلَتْ قُلُوبُهُمْ وَالصَّابِرِينَ عَلَىٰ مَا أَصَابَهُمْ وَالْمُقِيمِي الصَّلَاةِ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنفِقُون 🕊 [حج 35] 🌸 آنان کسانی هستند که چون نام خدا برده شود دلهایشان به هراس می‌افتد، 🌸 و در برابر مصائبی که گریبانگیرشان می‌گردد، شکیبائی پیش می‌گیرند. 🌸 و نماز را چنان که باید می‌خوانند، 🌸 و از اموالی که بدیشان عطاء کرده‌ایم انفاق می‌کنند. 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
🌺🍃🌸 🍃 🌸 ✅ چند نکته و پیام تفسیری از آیه 160 سوره ي انعام ؛ 🌸 جزای نیکی و بدی 🌸 💠 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 💠 🕊 مَن جَآءَ بِالْحَسَنَةِ فَلَهُ عَشْرُ اءَمْثَالِهَا وَمَن جَآءَ بِالسَّيِّئَةِ فَلاَ يُجْزَىَّ إِلا مِثْلَهَا وَهُمْ لاَ يُظْلَمُونَ 🕊 🌸 ترجمه : هركه نيكى آورد، پس براى او پاداشى ده برابر آن است وهركه بدى آورد، جز مانند آن كيفر نخواهد ديد و به آنان هرگز ستم نخواهد شد. ☀️ نكته ها ☀️ ✨ از كلمه ى جاء استفاده مى شود كه پاداش و كيفر مورد بحث در اين آيه ، مربوط به دادگاه قيامت است . وگرنه چه بسا خلافى كه با توبه محو يا به نيكى تبديل شود. يبدّل اللّه سيّئاتهم حَسنات (فرقان ، 70.)، يا مورد عفو قرار مى گيرد. يَعفُو عن كثير(مائده ، 15)، و چه بسا نيكى ها كه با ريا و عُجب و گناهان ديگر محو و حبط شود. پس عملى ملاك است كه به صحنه ى قيامت آورده شود. جاء بالحسنة ... جاءبالسيّئة ✨ گرچه آيه ى مربوط به عمل نيك و بد است ، ولى طبق روايت ، آنكه نيّت خير كند پاداش دارد ولى نيّت سوء تا به مرحله عمل نرسد، كيفر ندارد واين فضل الهى است . 💠 در روايات آمده است : هر كه در ماه ، سه روز روزه بگيرد، گويا همه ى ماه را روزه گرفته است ، زيرا هر روزش ده روز حساب مى شود. عشر اءمثالها ✨ پاداش ده برابر، حداقلّ است . بعضى اعمال ، در بعضى شرايط و براى بعضى افراد، پاداش تا هفتصد برابر بلكه پاداش بى حساب هم دارد. ✨ از ده پاداش الهى ، فقط يك قسمت مزد است و نُه قسمت ديگر فضل . فيوَفِّيهم اُجورهم و يزيدهم من فضله (نساء، 173) ⚪️ سؤ ال : اگر كيفر گنهكار، به اندازه ى گناه اوست ، پس چرا يك روز روزه خوردن ، شصت روز روزه كفّاره دارد؟ ✨ پاسخ : مقصود از مثل در آيه ، از نظر عدد نيست ، بلكه كيفيّت و چگونگى است . اهميّت يك روز، روزه ماه رمضان ، برابر با 60 روز در غير ماه رمضان است . مثل شب قدر كه در اهميّت ، بيش از هزار ماه است . اين بيان اهميّت است ، نه برترى عددى . ☀️ پيام ها ☀️ 1- در شيوه ى تربيتى اسلام ، تشويق ده برابر تنبيه است . عشر امثالها 2- تشويقِ چند برابر، ظلم نيست ولى كيفر بيش از حد ظلم است . فلايجزى الا مثلها و هم لايظلمون 3- خداوند، در پاداش با فضل خود رفتار مى كند، ولى در كيفر، با عدل . عشر اءمثالها... الاّ مثلها 4- عمل انسان هميشه و همه جا همراه انسان است . من جاء بالحسنة ... و من جاء بالسيّئة 📚. تفسير نور / حجة الاسلام محسن قرائتى / تفسير ذيل آيه 169 سوره انعام. 🌸 🍃 @hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌺🍃🌸 🍃 🌸 🕊 علامه شهیداستاد مطهری (ره) 🕊 ✍ قرآن از کتاب‌هایی است که آمادگی‌اش برای حفظ شدن،از هر کتاب دیگری، بیشتر است. 🌸 شعر را می‌شود حفظ کرد و قرآن شعر نیست، نثر است... 🌸 در میان نثرها تنها کتاب نثری در عالم که قابل حفظ کردن است یعنی اصلا ذهن آن را برای حفظ کردن می پذیرد، قرآن است. 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
🌺🍃🌸 🍃 🌸 🔰 شیوه تقویت محفوظات 🔰 ✍ اگر در یک جزء صفحات مختلف، شرایط متفاوتی از نظر قوت و ضعف دارند میتوانید روش ذیل استفاده کنید. 🔰🔰🔰 1⃣ برای ارزیابی، جزء را یک بار از حفظ بخوانید. 2⃣ سپس در حین خواندن صفحات را درجه بندی کنید و گوشه ای از صفحه شماره گذاری کنید : 🔰 به این صورت که مثلا👇 🔸صفحات قوی و بی اشکال درجه 1 🔹صفحات با یک تا 3 اشکال درجه 2 🔸صفحات تا 6 اشکال درجه 3 🔹و صفحات ضعیف تر درجه 4 ◻️شماره گذاری شوند. 3⃣ سپس بعد از شماره گذاری صفحات در مرور دوم ابتدا همه صفحات درجه4 را با دقت تلاوت و رفع اشکال کنید. 4⃣ بعد از آن همه صفحات درجه 3 و 4 را تلاوت کنید و رفع اشکال نمایید. 5⃣ نوبت بعد صفحات درجه 2 و 3 و 4 6⃣ و نوبت آخر همه صفحات جزء را بخوانید. ✅ با این روش صفحات ضعیف را 4 بار و صفحات قوی را یکبار خوانده اید و این به تقویت محفوظات و یکسان سازی کیفیت آن ها کمک بسیاری میکند. 🔚 🌸 🍃 @hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا