لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔈 استاد:حجت الاسلام #نصیری
#زیست_متعهدانه_در_آموزههای_دینی
📆 جلسه دهم
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
🔹 @hhaghshenasmajazi
آشنایی با گناهان مبتلی به، ج۹ - اسراف.mp3
38.95M
استاد:حجت الاسلام #خوبانفرد
#گناهان_مبتلی_به
📆 جلسه نهم
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
@hhaghshenasmajazi
صدا ۲۴۶.m4a
23.78M
🔈 استاد:حجت الاسلام #دنیائی
#خدایا_اجازه!
📆 جلسه دهم
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
🔹 @hhaghshenasmajazi
صدا ۲۴۷.m4a
20.65M
🔈 استاد:حجت الاسلام #دنیائی
#فرهنگ_نامه_سبک_زندگی
📆 جلسه دهم
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
🔹 @hhaghshenasmajazi
❗️❗️❗️❗️❗️سوالات دروس آفلاین👇👇👇👇👇👇
لطفا پاسخ را به مدیران مقاطع ارسال بفرمایید.
با تشکر
🛑 فرهنگ نامه سبک زندگی
🔶 استاد: حجت الاسلام دنیائی
۱. با گفتن انشاالله چه چیزی را اعلام میکنیم؟
۲. امام صادق علیه السلام چه اشکالی به نامه اصحابش گرفتند؟
🛑 خدایا اجازه
🔶 استاد: حجت الاسلام دنیائی
۱. لطفاً داستان اجابت دعای مورچه در زمان حضرت سلیمان را بنویسید
۲. با یک مثال توضیح دهید که چگونه خدا صدای دعای همه را میشنود.
🛑 سنت ابتلاء
🔶 استاد: حجت الاسلام پژمان
۱. سه اثر از اثرات تربیتی سنت ابتلا را بنویسید؟
🛑 آشنایی با گناهان مبتلی به
🔶 استاد: حجت الاسلام خوبانفرد
۱. ملاک اسراف چیست؟
۲. ۲ نمونه از سیره امام خمینی ره در جلوگیری از اسراف را بیان کنید.
🛑 زیست متهدانه در آموزه های دینی
🔶 استاد: حجت الاسلام نصیری
۱.هفت عامل تکبر را طبق بیان مرحوم فیض مطرح بفرمایید و درآخر روایت رسول خدا را در این بحث بیان بفرمایید.
۲.مثبت نگری را تعریف کنید.
🛑 مبانی سبک زندگی
🔶 استاد: حجت الاسلام اباذری
۱.مواجه منطقی با الگوهای سبک زندگی غربی را توضیح دهید.
۲.باز شناسی الگوهای سبک زندگی را توضیح دهید.
🛑 احکام نماز
🔶 استاد: حجت الاسلام اصغری
۱. نظر مقام معظّم رهبری (حفظهالله) در مورد قنوت به فارسی چیست؟
الف) جواز دعا به فارسی مشکل است
ب) دعا به فارسی اشکال ندارد، اما وظیفه استحبابی قنوت به عربی انجام میگیرد
ج) دعا به فارسی اشکال ندارد، و ظاهراً وظیفه استحبابی قنوت هم انجام گرفته است
د) دعا به فارسی مبطل نماز است
۲. أفضل تعقیبات ......... است.
الف) تکبیرات سهگانه بعد از سلام
ب) تسبیحات حضرت زهراء (سلاماللهعلیها)
ج) سجده شکر
د) صد مرتبه تسبیحات أربعة
جلسه نهم ، حیات طیبه.mp3
26.35M
استاد:حجت الاسلام #مخدومی
#حیات_طیبه
📆 جلسه نهم
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
@hhaghshenasmajazi
حجاب؛ جاذبه اسلام.m4a
10.12M
🔈 استاد: آقای نوراهان
#مسئله_حجاب
📆 جلسه دهم
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
🔹 @hhaghshenasmajazi
پیشنهاد می شود برنامه بدون تعارف تاریخ ۱۲ آبان مشاهده شود.
🛑 مسئله حجاب
🔶 استاد: آقای نوراهان
۱. طبق آمارها کدام کشور تا سال ۲۰۵۰ به کشوری مسلمان نشین تبدیل خواهد شد؟
۳. سه تا از دلایل گرایش فراوان بانوان غربی به اسلام را بگویید.
مبانی نظریه ولایت فقیه ج۱۷.mp3
24.85M
🔈 استاد:حجت الاسلام #تاجیک
#مبانی_نظریه_ولایت_فقیه
📆 جلسه هفدهم
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
🔹 @hhaghshenasmajazi
🛑 مبانی نظری ولایت فقیه
🔶 استاد: حجت الاسلام تاجیک
۱. سه قید برای ولایت مطلقه فقیه را نام ببرید.
۲. در بازنگری قانون اساسی سال ۶۸، کدام شرط رهبری در اصل ۱۰۹ حذف شد؟
هدایت شده از حوزه مجازی اخلاق آیت الله حق شناس (ره)
🌷کلاس های حوزه مجازی اخلاق
📌خواهران و برادران
🔸به حول قوه الهی برگزار می شود
https://eitaa.com/hhaghshenasmajazi
🛑 دروس آفلاین حوزه مجازی اخلاق آیت الله حق شناس ره
جلسه ۲۳. نماز، ترجمهی نماز (مسأله ۳۱۵ تا ۳۲۱ رساله نماز و روزه). ۱۸ آبان ۱۴۰۲ .mp3
8.51M
🔈 استاد:حجت الاسلام #اصغری
#احکام_نماز
📆 جلسه بیست و سوم
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
🔹 @hhaghshenasmajazi
👇👇👇👇👇👇👇👇
🌺 حدیث جلسه ۲۳: «ویژگی شيعه واقعی»
📜 روایت ابتدای درس خارج مقام معظّم رهبری (حفظه الله)
🌕 في الكافي [أَبُو عَلِيٍّ اَلْأَشْعَرِيُّ عَنْ مُحَمَّدِ بْنِ سَالِمٍ وَ أَحْمَدَ بْنِ أَبِي عَبْدِ اَلله عَنْ أَبِيهِ جَمِيعاً عَنْ أَحْمَدَ بْنِ اَلنَّضْرِ عَنْ عَمْرِو بْنِ شِمْرٍ عَنْ جَابِرٍ] عَنْ أَبِي جَعْفَرٍ (عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ) قَالَ:
قَالَ لِي: يَا جَابِرُ؛ أَ يَكْتَفِي مَنِ اِنْتَحَلَ اَلتَّشَيُّعَ أَنْ يَقُولَ بِحُبِّنَا أَهْلَ اَلْبَيْتِ؟!
فَوَ اَللهِ مَا شِيعَتُنَا إِلاَّ مَنِ اِتَّقَى اَللهَ وَ أَطَاعَهُ...
قَالَ جَابِرٌ: فَقُلْتُ: يَا اِبْنَ رَسُولِ اَللهِ! مَا نَعْرِفُ اَلْيَوْمَ أَحَداً بِهَذِهِ اَلصِّفَةِ؟
فَقَالَ: «يَا جَابِرُ! لاَ تَذْهَبَنَّ بِكَ اَلْمَذَاهِبُ، حَسْبُ اَلرَّجُلِ أَنْ يَقُولَ أُحِبُّ عَلِيّاً وَ أَتَوَلاَّهُ، ثُمَّ لاَ يَكُونَ مَعَ ذَلِكَ فَعَّالاً؟!
فَلَوْ قَالَ: "إِنِّي أُحِبُّ رَسُولَ اَللهِ" فَرَسُولُ اَلله (صَلَّى اَلله عَلَيْهِ وَ آلِهِ) خَيْرٌ مِنْ عَلِيٍّ (عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ) ثُمَّ لايَتَّبِعُ سِيرَتَهُ، وَ لايَعْمَلُ بِسُنَّتِهِ مَا نَفَعَهُ حُبُّهُ إِيَّاهُ شَيْئاً،
فَاتَّقُوا اَللهَ وَ اِعْمَلُوا لِمَا عِنْدَ اَللهِ، لَيْسَ بَيْنَ اَللهِ وَ بَيْنَ أَحَدٍ قَرَابَةٌ،
أَحَبُّ اَلْعِبَادِ إِلَى اَللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ وَ أَكْرَمُهُمْ عَلَيْهِ أَتْقَاهُمْ وَ أَعْمَلُهُمْ بِطَاعَتِهِ»
🖊 شرح حدیث:
🍃 پس از آنکه حضرت صفات شيعه (حدود ۱۱ ویژگی) را بيان فرمودند، جابر عرض مىكند كه امروز كسى را با اين خصوصيّت نمیشناسیم،
🍃 حضرت در جواب میفرمایند: ذهنت را متشطّط نكن، فكرت به اين سو و آن سو نرود، درست فكر كن!
❓آيا كافى است كه كسى فقط بگويد من على را دوست دارم، و ولايت او را قبول دارم؟!
هيچ فعلى، عملى با اين ادعاى حبّ ولايت از او صادر نشود؟ آيا اين كافى است؟!
❓حضرت يک تمثيل سادهای میکنند، میفرمایند: اگر كسى بهجای اينكه بگويد من على را دوست دارم، بگويد من پيغمبر را دوست دارم، پيغمبر (صلىاللهعليهوآله) كه بالاتر از على (عليهالسّلام) است، لكن هيچ عمل به سنّت پيغمبر و دستورات او نكند آيا فايدهای دارد؟!
معلوم است كه نه، پس در مورد على (عليهالسّلام) به طريق اولى.
🍃 و بعد حضرت استنتاج میفرمایند: خداوند قوم و خويشی با كسی ندارد،
ملاک اتقی بودن و عمل به طاعت الهى است،
اين، ملاک محبوبيت انسان و تقرّب او پيش خداست.
✅ البته اگر چنانچه كسى اعمال را انجام بدهد، امّا محبّت اولياء الله را نداشته باشد، اين هم اهل نجات نيست، چون بزرگترين و مهمترين احكام الهى همين مسأله ولايت الله و ولايت اولياء الله و امامت است.
اگر اين را كسی قبول نكند، مهمترين فرائض الهى را عمل نكرده است، پس ولايت شرط است، امّا شرط لازم، نه شرط كافى.
🌱 📚 الشّافی (تلخیص کتب اربعه)؛ جلد ۱، صفحه ۵۰۳؛ فیض کاشانی
📆 ۴ آذر ۱۳۸۶ (جلسه ۱۹۱ مکاسب محرّمه).
تاریخ سیدالشهداء جلسه ۲۲.mp3
28.95M
استاد:حجت الاسلام #تخاوری
#تاریخ_تحلیلی_امام_حسین_علیه_السلام
📆 جلسه بیست و دو
🔹حوزه مجازی اخلاق
آیت الله حق شناس ره
@hhaghshenasmajazi