#دانستنیهای_نگارشی
استاد/اساتید
استاد واژهٔ فارسی است و به صورت اُستاذ به عربی رفته و در جمعِ مکسّر اَساتیذ و اَساتَذه و، در قرون متأخر، اساتید شده است. در فارسی بهتر است که آن را به «ان» جمع ببندیم و استادان بگوییم.
#استاد
https://eitaa.com/hoghooghyaransh
#دانستنیهای_نگارشی
گلایه: لفظ عامیانهای است که ظاهراً از روی گِله ساخته شده است و به همان معنی به کار میرود. استعمال آن دور از فصاحت است. بهجای آن میتوان گفت: گلهگزاری، یا همان گله را بهکار برد.
https://eitaa.com/hoghooghyaransh
#دانستنیهای_نگارشی✍💼
در جمع بستن کلمات مختوم به "ه" با "ان"، (ه) حذف و گ اضافه می شود :
بازمانده +ان =بازماندگان
قبول شده +ان=قبول شدگان
🙏🙏🙏🙏🙏
#غلط_ننویسیم
https://eitaa.com/hoghooghyaransh
#دانستنیهای_نگارشی✍💼
#اشتباه_گفتاری_در_فضای_حقیقی
✅ اون کاغذ توی اون مدارک بود.
❌ اون کاغذ توی اون مدارکا بود.
* «مدارک»٬ جمع «مدرک» هست و جمع بستنش٬ درست نیست.
زغال:
برخی ذغال می نویسند که غلط است درست آن همان زغال است
#غلط_ننویسیم
https://eitaa.com/hoghooghyaransh
#دانستنیهای_نگارشی⚖🇮🇷🌹
ازدحام
به معنای «بسیاری و انبوهی (جمعیت)».
املای آن به همین صورت است.
گاهی آن را به صورت ازدهام مینویسند و غلط است.
#غلط_ننویسی
https://eitaa.com/hoghooghyaranshahin
#دانستنیهای_نگارشی⚖🇮🇷🌹
❤️ واژهگزینی
🟨 واژهٔ «پُروسه»
واژهای «فرانسوی» است.
✅ به جای آن میتوان از واژهٔ فارسی «روَند» و «فرآیند» و مانند آن استفاده کرد.
https://eitaa.com/hoghooghyaranshahin
#دانستنیهای_نگارشی⚖🇮🇷🌹
در ادامهی "درست بنویسیم" :
مضخرف❌️
مزخرف✅️
حاظرجواب❌️
حاضرجواب✅️
بلیط❌️
بلیت✅️
توفان(باد شدید)❌️
طوفان✅️
سپاسگذار❌️
سپاسگزار✅️
قانونگزار❌️
قانونگذار✅️
صواب(پاداش)❌️
ثواب✅️
مزیقه/مذیقه❌️
مضیقه✅️
مسربودن❌️
مُصِربودن(اصرار کردن)✅️
#غلط_ننویسیم
https://eitaa.com/hoghooghyaranshahin
#دانستنیهای_نگارشی⚖🇮🇷🌹
به جای ترکیب های عربی که مضاف الیه آنها "ال" دارد، می توان از برابرهای فارسی استفاده کرد.
کما فیالسابق همانند گذشته
من حیث المجموع درمجموع
فیالمثل برای نمونه
ابدالدهر همیشه
جدیدالبنا تازه ساز
سریع السیر تندرو
علی السویه یکسان
فیالفور بی درنگ
مجهول الهویه ناشناس، گمنام
قسیالقلب سنگدل
#غلط_ننویسیم
https://eitaa.com/hoghooghyaranshahin
#دانستنیهای_نگارشی⚖🇮🇷🌹
آیا بهتر نیست تا جایی که امکان دارد به جای فعلهای مرکب از فعلهای ساده فارسی استفاده کنیم؟
یعنی به جای:
ـ او این کتاب را خریداری کرد.
ـ بسته های سوغات را برایش ارسال کردم.
بنویسیم:
ـ او این کتاب را خرید.
ـ بسته های سوغات را برایش فرستادم.
https://eitaa.com/hoghooghyaranshahin
#دانستنیهای_نگارشی⚖🇮🇷🌹
🟨 «بسلامتی»
یا
«به سلامتی»؟☝️
🟦 قاعده این است که
حرف اضافهٔ «به»
جدا از
کلمهٔ پس از خود
نوشته شود:
✅ من "به جلسه" میروم.
بنویسیم:
✅ «به سلامتی»
و ننویسیم:
⛔️ «بسلامتی».
#غلط_ننویسیم
https://eitaa.com/hoghooghyaranshahin
#دانستنیهای_نگارشی⚖🇮🇷🌹
باتوجه با اینکه در فارسی، صفت و موصوف، چه از نظر جمع و مفرد بودن و چه از نظر مذکر و مؤنث بودن (جنسیت)، با هم مطابقت نمیکند.
🔸 بهتر است بهجای:
حوزۀ استحفاظیه، قوانین مدوّنه، بانوی شاعره، تحصیلات عالیه، علوم مختلفه، امکانات متعدده، آثار اولیه👇
🔹 بنویسیم:
حوزۀ استحفاظی، قوانین مدوّن، بانوی شاعر، تحصیلات عالی، علوم مختلف، امکانات متعدد، اولین آثار.
#غلط_ننویسیم
https://eitaa.com/hoghooghyaranshahin
#دانستنیهای_نگارشی⚖🇮🇷🌹
چند جایگزین خوب فارسی
زوال فروپاشی
سابقه پیشینه
راسخ استوار
سایرین دیگران
ضمیمه پیوست
عدیده پرشمار
صدمه آسیب
طبق برپایه
قابلتوجه چشمگیر
فارغالتحصیل دانشآموخته
فاکس دورنگار
قبلا پیشتر
#غلط_ننویسیم
#علیرضا_حیدری