💡 #خاکریزهای_سبک_زندگی
💠 بررسی شاخصهای #مدینه_النبی
💎 در پست گذشته شاخصهای مدیریت جهان در مدینه النبی و جامعه مدنی را برشمردیم و در این پست هر یک از شاخص ها را در مدینه النبی به صورت جداگانه بررسی خواهیم کرد.
💠 مطالعه پست گذشته
🔹 eitaa.com/mirras/1044
💎 شاخص اول: #حکمت_گرایی
🔹 حکمت در اسلام ، علم و نوری ست که به دارنده آن #قدرت_تشخیص خوب و بد میدهد وازطریق تقویت قوه عاقله و تزکیه اخلاقی به دست میآید. اصولاً درمدینه النبی کسی که دارای حکمت نباشدیا در مسیر حکمتگرایی قرار نگیرد نمیتواند به ایفای نقش خود به عنوان یک انسان بپردازد.
💎 شاخص دوم: #عفت_گرایی
🔹در اسلام زن و مرد مامور به عفتگرایی هستند، #عفت_گرایی به عنوان یک قدرت درونی ست که بارشد آن انسان میتواند درمقابل امیال نامشروع و حیوانی خود قرار بگیرد و آن را به کنترل خود درآورده و ازبروز #شهوت درجامعه وبه تبع آن ضربه زدن به خود و دیگران جلوگیری کند.
💎 شاخص سوم: #عدالت_محوری
🔹درتمدن اسلامی عدالت یک اولویت و معیار است.یعنی به هر میزان عدالت در جامعه محقق شود به همان میزان جامعه در مسیر اسلام قرار گرفته است.این مساله بهقدری در متون اسلامی اهمیت دارد که علمای اسلام کار انبیای الهی را منحصر در دو وظیفه دعوت به عبادت وعدالت می دانند.
🔹هدف اصلی این سه شاخص #خدا_محوری و #معنویت_گرایی است.
📚 خاکریزهایسبکزندگی،صفحه۸
🖋 حجتالاسلام عباسیاصل
__
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
📜 #حدیث_زندگی_ساز
💠 امامعلیعلیهالسلام:
🔹 چشم ها خشک نمی شود مگر به خاطر #قساوت_قلب و دل ها قساوت پیدا نمیکند مگر به سبب زیادی #گناه.
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
⛔️ #سقوط_انسانیت
🔍زمینه های تاریخی #پیدایش و گسترش انسانشناسی غربی(حسی و تجربی):
♦️ در مطالب گذشته گفتیم که #تمدن_غرب را در یک تقسیم بندی تاریخی–فرهنگی به چهار دوره تقسیم کردهاند:
🔻الف: دوران کلاسیک باستان
🔻ب: قرون کلیسا (قرون وسطی)
🔻ج: دوران رنسانس
🔻د: دوران مدرن
و گفتیم که مهمترین دلیل ظهور انسانشناسی تجربی و سقوط انسانشناسی دینی در غرب تحریف دین مسیحیت بوسیله علمای دینی در دوره قرون وسطی است که با تحریف دین، یک تمدن را از دین آزرده نمودند و به تبع آن و الگوسازی از آن تمدن #ضد_دین در جهان میلیونها نفر دست از انسانشناسی دینی شستند و رو به انسانشناسی غربی آوردند. در این پست دوره #رنسانس را بررسی خواهیم کرد.
🔻ب.دوره #رنسانس و حاکمیت اومانیست:
🔻دوره رنسانس ( #نوزایی) سومین دوره از دوران تمدن غرب است که ریشه وقوع آن در دوران کلیسا قرار دارد.سارتون دانشمند غربی نیز همین نگاه را به دوران رنسانس دارد و می گوید:
💡«رنسانس که از سال 1450 آغاز شد، قیام و انقلاب علیه روشها و مفاهیم سخت گیرانه #کلیسا بود»یا #تونی در این زمینه میگوید:
💡«در رنسانس مزایا و حقوقی را که کلیسا از انسان سلب کرد به وی بازگردانده شد».
🔻در این دوران به #اعتراض دوره قبل و با هدف احیای حقوق انسان تحقیر شده، پدیده انسان گرایانه افراطی به نام « #اومانیست» متولد شد و به سرعت رشدونمو کرد. #گوارس یکی از اندیشمندان غربی متاثر از اومانیست معتقد است:«انسان مقیاس همه چیز است ، مقیاس هستی چیزهایی که هست و نیست» دوران رنسانس و ثمره آن یعنی اومانیست را باید خاستگاه و کانون اصلی انسانشناسی غربی دانست. انسان شناسی #اومانیستی، انسان را موجودی کاملاً آزاد ومستقل میداند که در #شناخت_سعادت_واقعی خود و راه رسیدن به آن خودکفاست. به عبارتی انسان شناسی اومانیستی انسان را #وضع_کننده حقیقت میداند نه #کاشف_حقیقت.
🔻اگر سیر تحول آموزه های انسانشناسی غرب در قبل و بعد رنسانس را بررسی کنیم، میتوان به نتایج ذیل رسید: در یک جمع بندی میتوان گفت در دوره کلیسا اصالت با #دین،آن هم #دین_تحریف_شده بود و در دوره رنسانس و اومانیسم اصالت با #انسان و #امیال او شد.
📒جزوه سقوط انسانیت،صفحه۱۰
✍🏻حجتالاسلام حسین عباسی اصل
____
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
⛔️ #سقوط_انسانیت
🔻سیرتحول آموزه های انسانشناسی غرب در قبل و بعد #رنسانس (نوزایی)
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
🏴 " سَر" آن است که در طریق وصال به باد رود و جان متاعی است که هم او بخشیده ست تا به بهای آن لقایش را باز خریم و سّر آن که #خون مقتول عشق را #ثارالله گفته اند نیز در همین جاست
#شهیدآوینی
🏴 فرارسیدن ایامسوگواری حضرت اباعبدالله الحسین(ع)تسلیت باد.
😭 #به_کجا_برم_سری_را
#که_نکردهام_فدایت
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
💠 #طرح_ریزی_سبک_زندگی_اسلامی 💠 #بهبود_روابط_انسانی(1) 🔷در پستهای گذشته تابلوی مربوط به بهبود ر
💠 #طرحریزی_سبک_زندگی_اسلامی
💠 #بهبود_روابط_انسانی (1)
🔷در پستهای گذشته تابلوی مربوط به بهبود روابط انسانی و طبقات آن را مورد بررسی قرار دادیم و گفتیم که #حیات_طیبه در تابلو بهبود روابطانسانی،درعمیقترین لایه مبتنی بر آیه 123سورهطه به #قاعده_ربوبیت می رسد تا بتواند عمیق ترین اثرات سازنده خود را در لایه بعد نهادینه نماید.
🔹آنگاه در لایه بالاتر و به عنوان ثمره کار، به #فرصتهای_تمدنی میرسیم که روابط خوب انسانی از بهترین دستاورد های این تلاش سازمان یافتهی بشری مبتنی بر آموزههای وحیانی خواهدبود.
🔹 در این مرحله ما شاهد تولیدِ:
🔹 #معنویت
🔹 #عفت
🔹 #عدالت
در سه سطح فردی ، خانوادگی و اجتماعی خواهیم بود که ترویجِ :
🔹فرهنگ #تزکیه از درون درسطحفردی
🔹#تعهد خانوادگی در زمینه خانوادگی
🔹فرهنگ #شهادت در سطح اجتماعی
از برکات و مصادیق آن خواهد بود.که در این صورت آرامشوعده داه شده خداوند و مهمترین نیاز بشر امروز محقق می شود.
🔹لذا بایدگفت که درتمام لایههای سهگانه رشحات #ربوبیت_الهی به عنوان مرکز اصلی اشاعه طیبات موجود است،که نقطه عطف آن پذیرش ربوبیت الهی است که نوید یک زندگی اجتماعی مطلوب با روابط انسانی مطلوب را می دهد.
✍🏻 حجتالاسلام حسینعباسیاصل
__
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
⚫️ #امامحسین(ع)
#معمار_سبک_زندگی_اسلامی 1⃣
🏴 بسم رب الحسین
▪️ افراد در ارتباط با خدا دو دسته هستند:
1⃣ گروهی که #خواستن از خدا برایشان اولویت دارد.
2⃣ گروهی که #خواندن خدا برایشان اولویت دارد.
▪️گروهی که از خدا می خواهند همیشه در ارتباط با خدا حوائجشان را مدنظر دارند.
▪️اما گروه دوم همیشه خود خدا را میخوانند از او چیزی نمیخواهند فقط میخواهند با او ارتباط برقرار کنند و با او هم دم شود. هر دو ارتباط،خیلی خوب هستند، ارتباط اول برای مسلمانان معمولیست که به #مقام_توکل رسیده اند یعنی چون خدا را قوی و رحیم می دانند او را وکیل خود کرده اند که حقشان را بگیرد و بدون منت به آنها بدهد، درحالیکه خود و خواستههای خود را محور قرار میدهند و خدا را وکیل میکنند.
▪️اما گروه دوم که خدا را میخوانند به #مقام_رضا رسیده اند این مقام برای مسلمانان ممتاز است چرا که آنقدر به خدا در حکمت و رحمت باور دارند که معتقدند خدا بهترینها را برای آنها رقم میزند لذا به همه دادن ها و ندادن های خدا راضی هستند و مهم ترین دغدغه آنها رضایت خداست.
◾️ پس چه درس بزرگی ست
الهی رضا برضاک حسین(ع) در آخرین نفسهای خسته خود در گودی قتلگاه ...
✍🏻حجتالاسلام حسینعباسیاصل
____
⚫️ #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
⚫️ هر انسانی را #لیله_القدری هست که در آن ناگزیر از انتخاب میشود و #حر را نیز شب قدری این چنین پیش آمد...
#عمرسعد را نیز...
من و تو را هم پیش خواهد آمد.
▪️ #شهیدآوینی| فتحخون، ص49
▪️ @mirras
⚫️ #امامحسین(ع)
#معمار_سبک_زندگی_اسلامی 2⃣
◾️موضوع : #لقمهی_حرام
▪️درطول تاریخ دوگروه درمقابل جبههی حق ایستاده اند:
1⃣ #نطفههای_ناپاک
2⃣ #لقمههای_ناپاک
▪️صحنهی #کربلا فریاد برآورد که:
اگر نطفه های ناپاک به جبهه حق بپیوندند خورندگان لقمههای ناپاک نه تنها به حق نمیپیوندند بلکه درصف اول کشندگان ولی خدا قرار میگیرند.
🔘 اگر کل یوم را #عاشورا بدانیم تاثیر هر لقمهی حرام کشتن ولی خدا خواهد بود.
✍🏻حجتالاسلام حسینعباسیاصل
_
⚫️ #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
▪️ eitaa.com/mirras
▪️ sapp.ir/mirras
هدایت شده از میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
💠 " #درس_نامه_حیات_و_بندگی " جمعهها در کانال اندیشکدهسبکزندگی
🔹 #حیات #بندگی #زندگی
🔹بررسی سبک بندگی پیامبران الهی
🔸 eitaa.com/ofogh1408
🔹 sapp.ir/ofogh1408
📝 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۳)
⚫️ در ادامه مبحث گذشته در این پست به بررسی سبک زندگی #حضرت_ابراهیم(ع) و شیوه مبارزه او خواهیم پرداخت. قبل از ورود به بحث جدید٬ نکات مطرح شده در جلسات گذشته را از پست زیر میتوانید مرور کنید:
▪️ eitaa.com/ofogh1408/1052
_
💬حضرت ابراهیم(ع) با هر نوع اعتباریات غیر الهی مبارزه میکرد.
💬اولویت دستگاه تبلیغاتی امروز٬ مدیریت گوسفندوارجامعه است به شکلی که عبور از خطوط قرمز الهی و انجام ضدارزش ها در جامعه رایج و طبیعی باشد.
(هدایت افراد جامعه به سمت منافع شخصی عده ای معدود و با استفاده از ابزار پرقدرت تبلیغات انجام گیرد.)
💬 وَ إِذٰا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ ﴿۸۰﴾
و چون بیمار شوم او مرا درمان مى بخشد،
وَ اَلَّذِي يُمِيتُنِي ثُمَّ يُحْيِينِ ﴿۸۱﴾
و آنکس که مرا میمیراند و سپس زندهام میگرداند
👆اقرار حضرت ابراهیم (ع) به عبودیت و ربوبیت خداوند متعال٬ که هر دو لازمه ی درک سبک زندگی اسلامی (#حیات) است.
💬 رَبِّ هَبْ لِي حُكْماً وَ أَلْحِقْنِي بِالصّٰالِحِينَ ﴿۸۳﴾
پروردگارا، به من دانش عطا کن و مرا به صالحان ملحق فرماى،
در فضای پیرامون ما٬ تمامی اطلاعات یا :
#سواد هستند ویا #علم
سواد: سیاهی٬ اطلاعاتی که فقط فضای ذهنی رو اشغال کرده و چندان قابل استفاده نیستند.
و اما علم در اسلام ⬅️ #حکمت نام دارد. (: هر آن چه که در عقبیٰ سازی موثر است.)
قلب و فؤاد آدمی که از سواد و مشغولیات اضافی خالی شد◀️ در این حالت آماده ی دریافت حکمت های الهی می شود.
💬 مشغولیات دل انسان که مانع ورود حکمت به قلب او میشود دو نوع است:
یا ⬅️ #تکاثر است٬
(زیاد خواستن؛ مدرک-کتاب-لوازم و ...)
و یا ⬅️ #تفاخر٬
(اثبات برتری خود به دیگران).
⚫️ #ادامه_در_پست_بعد
▪️ @mirras
📜 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۳)
💬 رَبِّ هَبْ لِي حُكْماً وَ أَلْحِقْنِي بِالصّٰالِحِينَ ﴿۸۳﴾
پروردگارا، به من #دانش عطا کن و مرا به #صالحان ملحق فرماى،
حضرت ابراهیم (ع) بعد از درخواست حکمت و دانشی که زمینه ی فهم و روشنی را برای او فراهم می آورد٬
◀️نتیجه ی آن را یعنی #صالح_بودن و #همراهی_با_صالحین
را از خداوند متعال می طلبد.
(صالح : کسی است که تمام کارهایش درست و بی نقص است.)
💬 وَ اِجْعَلْ لِي لِسٰانَ صِدْقٍ فِي اَلْآخِرِينَ ﴿۸۴﴾
و براى من در[میان ] آیندگان آوازهء نیکو گذار،
به همان مقدار که کسی صالح باشد٬
نامش و عمرش و سخنش #زنده خواهد بود.
💬 وَ اِجْعَلْنِي مِنْ وَرَثَةِ جَنَّةِ #اَلنَّعِيمِ ﴿۸۵﴾
و مرا از وارثان بهشت پر نعمت گردان،
در روایتی از امام صادق معنای دقیق نعیم را سوال کرده اند؛ حضرت در پاسخ فرمودند که نعیم همان پذیرش #ولایت است (آنگاه که در روز عید غدیر خداوند آیه ای نازل میکند: نعمت را بر شما تمام کردم.)
تمامی افراد٬ یا ولایت خداوند را پذیرفتهاند
یا ولایت شیطان را. ولایت الله٬ با پذیرش ولایت اهل بیت (ع) مشخص میشود.
💬 يَوْمَ لاٰ يَنْفَعُ مٰالٌ وَ لاٰ بَنُونَ ﴿۸۸﴾
روزى که هیچ مال و فرزندى سود نمىدهد،
#مال و #بنون ⬅️ زمینهساز ایجاد روحیه تفاخر و تکاثر
💬 إِلاّٰ مَنْ أَتَى اَللّٰهَ بِقَلْبٍ سَلِيمٍ ﴿۸۹﴾
مگر کسى که دلى پاک به سوى خدا بیاورد.
💡هرآنچه که ما را به #قلب_سلیم می رساند٫ #حکمت نام دارد.
🔃حذف مشغولیات اضافی قلب انسان◀️ آمادگی پذیرش فواد انسان برای دریافت حکمت های الهی ◀️ و در نتیجه٬ رسیدن به قلبی سلیم
که منشا درستی و سلامتی اعمال و رفتارهای بندگان خاص خداوند است.
▪️ #حیات #بندگی #زندگی
✍ حجتالاسلام عباسیاصل_مرداد۹۵
_
▪️ " درسنامه حیات و بندگی " را روزهای جمعه از کانال اندیشکده سبک زندگی دنبال کنید .
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras