به یاد استادم علامه حسن زاده آملی
روزی در کتابفروشی اشراق که به انتشار و فروش کتابهای فلسفی و عرفانی اختصاص داشت و بعدها نیز مجموعه دروس شرح اشارات استاد علامه حسن زاده آملی را در یازده جلد منتشر کرد علامه حسن زاده را دیدار کردم. برای معرفی و خودنمایی یک جلد از کتابهایم را که در قفسه کتابفروشی بود( شرح بدایه الحکمه) برداشتم و تقدیم ایشان کردم.
واکنش ایشان چنان بود که با آنکه حدود بیست پنج سال از آن میگذرد همواره در ذهنم زنده است و برایم درس آموز و دلگرم کننده.
من پیشترها در سال ۶۳ به درس پر جمعیت اشارات علامه حسن زاده در مسجد معصومیه رفته بودم ولی کمترین و جوان و شاید جوانترین شاگردانش بودم( بیست سال داشتم) و به خود اجازه نزدیک شدن به آن کوه دانش و دریای معرفت را نمیدادم و او من را نمیشناخت.
کتاب را گرفت به آن نگاه کرد و پرسید: از خودت هست؟
گفتم: بله.
فرمود : این شیروانی شیر دل تویی؟! من کتابت را دیده بودم. دنبالت میگشتم . کجا بودی؟
آنگاه دستان مبارکش را بر سینه ام نهاد و دعای شرح صدر برایم خواند و مرا به منزلش دعوت کرد.
به خانه اش رفتم. با گرمی پذیرایم شد. با من در همان اتاق معروف که صدا و سیما بارها نشان داده سخنها گفت از اساتیدش از مکاشفاتش.
گفت: شبی برای یاد نامه علامه طباطبایی مقاله ای می نوشتم و می نوشتم تا انکه سحر شد. همینجا علامه طباطبایی برایم متمثل شد.
اشاره کرد: همانجا از زمین بالاتر پایش روی زمین نبود. به من گفت
( با همان لحن و لهجه استادش)
تو حسن صورت و حسن سیرت و حسن سریرتی
سپس مرا به اتاقی دیگر برد که در آن آثار منتشر شده خودش بود.
گفت هر کدام را که نداری بردار.
من چندین کتاب را برای خودم برداشتم.
کتاب ها زیاد شد .
گفت اینطور که نمیتوانی ببری.
برخاست کتاب ها را با نخی پلاستیکی و ضخیم بست تا بتوانم انها را راحت با خود حمل کنم.
در پایان و هنگام خدا حافظی گفت هر وقت کاری داشتی بیا اینجا.
و من بارها نزدش رفتم و او با محبت و کرامت و بزرگواری پذیرایم بود.
آری او نه برای من که برای هر طالب علمی پدری مهربان و مربیی دلسوز بود.
خدایش بر درجاتش بیفزاید و با اولیائش محشور فرماید.
علی شیروانی
۱۴۰۰/۷/۱۰
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 دعای بغضآلود آیتالله جوادی آملی برای فعالان اربعین
⭕️ به فرد فرد کسانی که این مراسم را باب کردند، نشر دادند، زنده کردند؛ به فرد فرد پذیراییکنندگان و واکسزنان و نوحهسرایان...
✍️ تخریبچی
🚨تخریبچی، کانال اخبار خاص
🆔 @takhribchi110
🆔 @takhribchi110
#اطلاعیه
✅به اطلاع برادران و خواهران طلبه میرساند دوره غیرحضوری آموزش #فتوشاپ_کاربردی برگزار میگردد.
➖تدریس توسط استاد خوش منظر
💳از سلسله دوره مهارتهای #درآمدزا
🏷سرفصل های مفصل دوره
#مزایا:
▫️اعطای گواهینامه دیجیتال #رایگان
▫️پشتیبانی مهارتی به مدت یک سال
▫️بازگشت وجه در صورت هرگونه نارضایتی
▫️اهدای #رایگان پکیج روشهای درآمدزایی از فتوشاپ
▫️مطالعه👈🏻دیگر مزایای دوره
📌کاربردی و متفاوت/بدون محدودیت سنی/اعضای خانوادهتان را نیز میتوانید ثبتنام نمایید.
✍🏻جهت شروع ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر #عدد1 را به آيدی زير ارسال نمایید 👇🏻
🆔 @Esra_Support
⛔️ظرفیت تخفیف طلاب محدود است.
🔰اطلاع از دورههای تربیتی رسانهای دیگر👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/3587112978C2b19f73799
◼️ آیتالله حسن زاده آملی به حقیقت توحید رسید
حجتالاسلاموالمسلمین عباسی خراسانی در مراسم بزرگداشت علامه حسنزاده آملی پنجشنبه شب در حرم مطهر بانوی کرامت:🔻
◻️ آیت الله حسن زاده آملی همواره در جلسات درسی خود بیان می کرد «هستیم که هستیم که هستیم». مرگ به معنای نابودی نیست، بلکه لباس عوض کردن است و اگر آیت الله حسن زاده آملی به این مقام رسید به خاطر این بود که کتاب علم و عمل را با قوت گرفت و با این دو بال در عالم دنیا پرواز کرد.
◻️ عالم ربانی یعنی کسی که علم را برای دنیا و تفاخر نمیخواهد، بلکه برای حرکت در مسیر هدایت الهی میخواهد و کسی که علم را برای خدا بخواهد به درجاتی میرسد که خداوند در قرآن فرموده برای کسانی که به آنها علم عطا شده است.
◻️ از علامه بیش از ۱۹۰ اثر نشر شده که هر یک انسان را به سمت توحید هدایت میکند که نشانه ای از رسیدن این عالم ربانی به صراط مستقیم توحید است.
◻️ معنای سالک توحیدی یعنی آیت الله حسن زاده در اوج عرفان نظری و عرفان عملی بود و عرفان ایشان عرفان بهروزی بود که منزوی نیست و با حضور در میان جمع، جمع را خدایی میکرد.
◻️ خصلت آیت الله حسن زاده آملی این بود که دنبال مریدبازی نبود و اگر کسی میبینید که خود را شاگرد ایشان میداند و دنبال مریدبازی است، بدانید که به دنبال تحریف ایشان است.
◻️ بهترین اثر آیت الله حسن زده آملی را به نقل از خود وی «عیون مسائل نفس و سرح العیون فی شرح العیون» آن مرحوم است. در این کتاب ۶۶ عین از مسائل مهم معرفت نفس را بیان کرده اند که حوزویان و دانشگاهیان باید هر کدام از این عیون را به عنوان پایان نامه و رساله سطوح عالیه خود مورد تفصیل و گسترش قرار دهند.
@HawzahNews | حوزهنیوز
شمربن ذی الجوشن.mp3
2.18M
🎵 بیانات استاد احمد عابدی درباره شمر بن ذی الجوشن
#شمر_بن_ذی_الجوشن
پاسخ به شبهه و شایعهای فراگیر
🔹 آیا شمر در جنگ صفین از اصحاب امیرالمومنین علیه السلام بوده یا در لشکر معاویه؟
🔹 شمر از برپاکنندگان جنگ علیه امیرالمومنین(ع)
🔹 پاسخ امیرالمومنین علیه السلام به نامه معاویه
--------------------------------------------
🆔 @ahmad_aabedi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
علت پیشرفت علمی آمریکا چیست؟!
پرفسور آمریکایی توضیح میدهد
@BisimchiMedia
✳ فتح اراده و تصمیم
🔻 سردار حاج #قاسم_سلیمانی میگوید:« در روزهای اول ورود به #جبهه، دشمن را قادر به هر کاری میدانستم اما در اولین حملهای که انجام دادیم، موفق شدیم نیروهای دشمن را از کنار جادهی سوسنگرد تا حمیدیه به عقب برانیم و تلفاتی نیز بر آنها وارد کنیم که این امر باعث شد تصور غلطی که از دشمن داشتیم از بین برود.» او میگوید: «بالاترین فتح برای سپاه اسلام فتح زمین نبود، فتح #اراده و #تصمیم بود.»
📚 از کتاب #حاج_قاسم؛ جستاری در خاطرات حاج قاسم سلیمانی
📖 صفحه ۱۲۱
✅ اینجا #حرف_حساب بخوانید؛ (برشهای ناب از کتابهایی که خوانده و سخنرانیهایی که شنیدهایم)
https://eitaa.com/joinchat/1217855490C4fc824863f
کتاب کودک و نوجوان1.pdf
691.8K
📣 #مسابقه_کتاب_شناسی_کودک
🎁 5 جایزه 1.000.000 ریالی برای پنج نفر
🍃 لیست فوق را که حاوی 112 عنوان از کتابهای دینی کودک و نوجوان است را مطالعه کرده و با توجه به توضیحات هر کتاب پاسخ سوالات زیر را به همراه شماره تماس، نام خانوادگی و شماره کارت بانکی به آیدی @hodhodadmin ارسال فرمایید👇
1⃣ کدام یک از کتابها در پاسخ به این سوال کودکان نوشته شده است که «چرا خداوند دعاهایمان را اجابت نمیکند؟»
2⃣ کدام کتاب به پرسشهای اعتقادی کودکان از زبان خدا پاسخ میدهد؟
3⃣ کدام کتاب تفسیری زیبا از معنای مرگ به کودکان ارائه میدهد؟
⏰ #مهلت_ارسال_پاسخ: یکشنبه 11 مهرماه ساعت 10 صبح
👈 #معرفی_برندگان (به قید قرعه) : یکشنبه ساعت 11 صبح در کانال زیر👇
https://eitaa.com/joinchat/2695954572Ce2b7713f6c
-----------------------
🇮🇷کانال مراکز حوزوی
↪️ @howzeh_m
🔻آیتالله خاتمی در اجلاسیه مسئولان مدارس علمیه فارس:
❇️ کار حاج شیخ عبدالکریم در تاسیس حوزه علمیه قم کمتر از تشکیل جمهوری اسلامی نبود
◻️ حضرت امام(ره) فرمود اگر مرحوم حاج شیخ عبدالکریم در زمان ما بود همان کاری را انجام می داد که من انجام دادم، تشکیل حوزه علمیه کمتر از تشکیل جمهوری اسلامی امروز نبود، همچنین امام(ره) فرمود اگر بخواهیم مردم را بسازیم باید برای هر ۱۰ نفر یک طلبه داشته باشیم.
◻️ کرونا به عرصههای مختلف آسیب زد و اکنون فکر میشود که در بخش #اقتصادی باید چکار کنیم، حوزه علمیه نیز باید فکر کند که در مقابل آسیبهایی که از کرونا دیده است چه کاری باید انجام داد.
◻️ حوزه علمیه به عنوان یک سرمایه ملی است؛
در طول تاریخ روحانیت فراز و نشیب وجود داشته است و حتی کار به تعطیلی حوزه علمیه در زمان رضا خان کشیده شد، بنابراین فراز و نشیب وجود دارد نباید دلسردی به وجود بیاید.
◻️ دشمن حوزه سکولار می خواهد؛ حوزهای میخواهد که بیتفاوت باشد. بحمدالله رشد سیاسی در میان طلاب جوان بسیار بالا است.
◻️ شورای عالی رو به تحول در دروس آورده است؛ تقریبا تمام دروس سطح یک که حدود شش سال نخست است کاملا متحول شده است.
@HawzahNews |حوزهنیوز
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻آیت الله اعرافی در سفر به قزوین تاکید کرد:
🎬 اهمیت جذب منابع پایدار در مدارس علمیه
@HawzahNews | حوزهنیوز
هدایت شده از این عمّار
رهبرمعظم انقلاب، 11مهر1400: آن کسانی که با توهّم تکیه به دیگران گمان می کنند که امنیتشان را می توانند تأمین کنند بدانند که #سیلی این را به زودی خواهند خورد.
#قابل_توجه_سران_متوهم_ترک👆👆
#ایران_قوی
#تدوین: علی اکبر صیدی