eitaa logo
معاونت علمی حوزه علمیه خراسان
11.4هزار دنبال‌کننده
7.3هزار عکس
646 ویدیو
1.2هزار فایل
🏢 معاونت علمی حوزه علمیه خراسان 🏫 دفتر معاونت علمی حوزه علمیه خراسان: ☎️۰۵۱۳۲۰۰۸۴۱۰
مشاهده در ایتا
دانلود
انس با قران علمیه امام صادق(ع)طبس در تمام عرصه ها برنامه جذب حوزه علمیه ⬅️با حضور قاریان استانی و شهرستانی و جمعی از طلاب حوزه علمیه طبس ❗️هرشب یک روستا ساعت ۲۱ ( ۹ شب ) شب اول🟢مسجد احمدیه ✅ ☑️حوزه علمیه امام صادق(ع) طبس •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝
♦️ هم اکنون در حال برگزاری است.... 🔹️سلسله جلسات رمضانی: شرح دعای ابوحمزه ثمالی 🔸️با ارائه استاد عالیقدر: حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ مهدی زمانی ◾روزهای ماه مبارک رمضان جلسه سوم امروز از ساعت ۱۴:۳۰ از طریق سامانه مجازی مدرسه عالی سطح چهار به آدرس: https://masathe4.lms2.hozehkh.com/ws/ramezanzamani •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝
✅ ویژه برنامه ماه مبارک رمضان 🔸🔸 نظام سیاسی در قرآن 🔸🔸 🎙 با ارائه: حجه الاسلام والمسلمین صادقی ⌛️ زمان:هر روز بعد نماز عصر 🔻 مکان:مدرسه علمیه عباسقلی خان 📌 سامانه آنلاین Lms: https://abbas.lms2.hozehkh.com/ws/peo0525a0b8 📌 آفلاین: @farhangiabbasgholikhan ارتباط با ادمین @mohammadshenavaei آدرس کانال https://eitaa.com/joinchat/3472293967Cc8ef63423f سایت مدرسه علمیه عباسقلی خان magk.ir اینستاگرام http://www.instagram.com/abasgholikhan1
🔹️سلسله جلسات رمضانی: پخش از سامانه مجازی مدرسه عالی سطح چهار به آدرس: https://masathe4.lms2.hozehkh.com/course/15113 بارگزاری روزانه در کانال👇👇👇 فرهنگی تبلیغی مدرسه عالی سطح چهار https://eitaa.com/joinchat/4131586129Cccd5eff8a1 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝
🔹مدیر لایق🔹 📣 شهید آیت الله دکتر بهشتی (ره) مدیریت یعنی چه؟ مفهومی که ما از مدیریت در اجتماعمان داریم مفهومی عوضی است. مدیر در جامعۀ ما یعنی کسی که گردنش را کج بگیرد، باد به غبغب بیندازد، بی اعتنا به همه از در وارد بشود، برود پشت میزش بنشیند و مرتب زنگ یا تلفن بزند و بعد هم ماشین امضا باشد. یعنی اوراق زیادی را جلوش بگذارند، او هم مرتب امضا بکند. این می شود مدیر و رئیس و مدیر کل و وزیر و نخست وزیر و امثال اینها! مدیر خیلی لایق در اجتماع ما کسی است که هر کسی را با یک زبانی به کار بکشد. به این می گوییم مدیر. 📚 ولایت، رهبری، روحانیت، ص 195 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝
📌 آیت‌الله سید حسین بروجردی و شهریه؛ به روایت آیت‌الله سید محمدباقر موحد( ابطحی) 🔹 زمان آقای بروجردی شهریه طلبه سطح‌خوانِ مجرد 15 تومان و متأهل 30 تومان بود. شهریه درس خارج، از اول خارج تا آخر خارج، برای مجرد 23 تومان بود که من می‌گرفتم. برای متأهل قدری بیشتر بود. پسر آقای گلپایگانی همین مقدار را می‌گرفت. مرحوم آقا مصطفی خمینی هم به دفتر شهریه می‌آمد و به حرف خ که می‌رسید، سرش را بلند می‌کرد و شهریه آقای خمینی را می‌گرفت، 45 تومان. این یک شهریه بود. من به عنوان اکل میته از وجوهات استفاده می‌کردم. آقای سلطانی آمدند و دیدند که من زمستان بدون کرسی، بدون بخاری، بدون فرش، با یک تخت شکسته و بدون یک عبای کلفت در اتاق خیس، زمستان پربرف را گذراندم. هیچ وقت هم گله نکردم. ممکن است من این کار را بکنم، اما این که زندگی نمی‌شود. 🔸 البته حوزه هم نباید شهریه را بالا ببرد. این هم صحیح نیست؛ چرا؟ زیرا وقتی رفت بالا، هرچه پاسبان بازنشسته است می‌آید. هر بقالی که دکانش نگرفته است می‌آید. این هم صحیح نیست. پس چه باید کرد؟ آقای بروجردی کاری می‌کرد که در نجف نمی‌کردند. آقای بروجردی همین شهریه را می‌داد، پسر آقای گلپایگانی هم می‌آمد در صف می‌ایستاد. اما آیا منزل آقای خمینی، منزل آقای گلپایگانی و منزل آقای محقق داماد با همین 45 تومان اداره می‌شد و آیا این صحیح است؟ آقای بروجردی بیدار بود. من این را بعد از فوت ایشان فهمیدم. آقای بروجردی اول ماه که می‌شد به مرحوم حاج محمد حسین اعلم دستور می‌داد که عبا بپوشد و به پول آن وقت که شهریه این‌ها 45 تومان بود، هزار تومان برای آقای خمینی، هزار تومان برای آقای گلپایگانی و هزار تومان برای محقق می‌فرستاد؛ خیلی آبرومندانه. 📚 به نقل از آیت الله سید محمد علی موحد ( ابطحی) •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝
🔹انزوای خردمندان🔹 ✍ رهبر معظم انقلاب اسلامی متأسفانه‌ گروهی‌ به دنبال‌ سیاست‌زدگی‌ و گروهی‌ به دنبال‌ سیاست‌زدائی‌، دائما تبدیل‌ فضای‌ فرهنگی‌ کشور را به‌ سکوت‌ مرداب‌ گونه‌ یا تلاطم‌ گرداب‌وار، می‌خواهند تا در این‌ بلبشو، فقط صاحبان‌ قدرت‌ و ثروت‌ و تریبون‌، بتوانند تأثیرگذار و جریان‌ساز باشند و سطح‌ تفکر اجتماعی‌ را پائین‌ آورده‌ و همه‌ فرصت‌ ملی‌ را هدر دهند و اعصاب‌ ملت‌ را بفرسایند و درگیری‌های‌ غلط و منحط قبیله‌ای‌ یا فرهنگ‌ فاسد بیگانه‌ را رواج‌ دهند و در نتیجه‌ صاحبان‌ خرد و احساس‌، ساکت‌ و مسکوت‌ بمانند و صاحبدلان‌ و خردمندان‌، برکنار و در حاشیه‌ مانده‌ و منزوی‌، خسته‌ و فراموش‌ شوند. در چنین‌ فضائی‌، جامعه‌ به‌ جلو نخواهد رفت‌ و دعواها، تکراری‌ و ثابت‌ و سطحی‌ و نازل‌ می‌گردد، هیچ‌ فکری‌ تولید و حرف‌ تازه‌ای‌ گفته‌ نمی‌شود، عده‌ای‌ مدام‌ خود را تکرار می‌کنند و عده‌ای‌ دیگر تنها غرب‌ را ترجمه‌ می‌کنند و جامعه‌ و حکومت‌ نیز که‌ تابع‌ نخبگان‌ خویش‌اند، دچار انفعال‌ و عقبگرد می‌شوند. 📚 پاسخ به نامه جمعی از دانش آموختگان و پژوهشگران حوزه علمیه در مورد کرسی‌های نظریه‌پردازی، ۱۳۸۱/۱۱/۱۶ •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝
🔹من می خواهم عوض شوم🔹 📣 حجت الاسلام استاد قرائتی یکی از تجّار تهران فرزند نابابی داشت. چون سنّی از او گذشته بود به قم آمد و خدمت آيت‌الله العظمی بروجردی قدس سره رسید و گفت: پسری دارم هرزه و نمی خواهم عصاره عمرم یعنی دارایی و اموالم به دست آدم فاسدی مثل او بیفتد و تمام اموالش را به آقا داد و پس از مدتی از دنیا رفت. فرزند او به قم آمد و خدمت آيت‌الله بروجردی رسید و گفت: پدرم اموالش را به شما سپرده تا به دست من نرسد، درست است که من گذشته بدی داشته ام، ولی اگر پول ها را به من بدهید من رفتارم را عوض می کنم. آقا دستور دادند پول ها را به او بدهند. بعضی از اطرافیان از این کار ناراحت شدند، آقا فرمودند: شما می گوئید من با این پول ها حوزه علمیه بسازم، طلبه تربیت کنم و در بین طلبه ها بعضی مبلّغ و اثرگذار شوند و به تبلیغ بروند و برای مردم سخنرانی کنند تا بعضی عوض شوند، خوب این آقا از همین الآن می گوید من می خواهم عوض شوم. 📚 خاطرات حجت الاسلام قرائتى، ج‏ 2، ص 109 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝
♦️ هم اکنون در حال برگزاری است.... 🔴سلسله هم اندیشی‌های بیان قرآن، مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی 🔹با ارائه دکتر احمد و دکتر زهره ❇️ موضوع: ✔️اسلوب و معیارهای فهم قرآن از منظر آیت الله (مدظله‌العالی) ✔️پیش نیاز های تحقیق در قرآن از منظر آیت الله (مدظله‌العالی) 📆زمان: جمعه 27 فروردین 1400 - ساعت 18:30 تا 19:30 👈 لینک حضور در جلسه: abarat.tv ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛ با ذکر لینک
💢ملاحظاتی انتقادی درباره نشست تحلیل فهرستی استاد مددی: فرصت‌سوزی یا فرصت‌سازی ✔️سید محمدهای گرامی، عضو هیئت علمی پژوهشکده مطالعات قرآنی🔻 اخیراً گفتگویی برخط میان استاد سیداحمد مددی و رابرت گلیو و اندرو نیومن در خصوص تحلیل فهرستی برگزار شد که برخی آن را نقطه عطفی در تاریخ تعاملات علمای شرق با اندیشمندان غربی دانستند و در تنور این پندار بیش از پیش دمیدند. باید در خصوص زمینه‌های روانشناختی و فرهنگی که سبب بروز چنین شور و شعف بی‌سابقه‌ای در ما شده است بیشتر اندیشگی و تأمل کنیم. دست‌کم نویسنده این سطور از کنار انعکاس پرطمطراق چنین رویدادهایی در شرق، بوی ناخوش از خودباختگی علمی ـ فرهنگی را استشمام می‌کند. درباره مواجهه آقای مددی با نیومن و گلیو توقع نگارنده بیش از این بود و هراسانم آنچه که در برابر چشمان دو اسلام‌پژوه ‌غربی و برخی از مخاطبان آن نواحی به نمایش گذاشته شد، چیزی نبود که بتواند آبروی از دست‌رفته شرق در این حوزه‌ها را بازستاند و حتی فرصت تکرار چنین «رویدادهای تاریخی» را تنگ‌تر کند. آنچه در خصوص تحلیل فهرستی مطرح شد از چند جهت قابل تأمل بود. نگارنده به طور کلی با دیدگاه آقای مددی و ارادتمندان به ایشان همدل است که انتقال حدیثی در امامیه مبتنی بر منابع مکتوب بوده است و به اصطلاح طرق انتقال مکتوب بیشترین بار را در این زمینه متحمل شده‌اند. با اینکه هسته این ایده قابل دفاع به نظر می‌رسد، اما آنچه در فراگرد این هسته به سمع و نظر مخاطبان رسانده شد، قابل تأمل و تاحدی مبالغه‌آمیز بود. 👈 ادامه مطلب: https://b2n.ir/f23722 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: @howzehamoze