📥#طرح_جامع_پایش_آسیب‌ها_و_راهکارها_در_نظام_آموزشی_حوزه 🔰شماره ۱۱ ✅ پذیرش ⚠️آسیب👇 ⛔️عدم همکاری مناسب آموزش و پرورش با مدارس علمیه جهت تبلیغ جذب و پذیرش حوزه ♨️راهکارها👇 ✅ تشکیل کارگروه متشکل از آموزش و پرورش و مرکز مدیریت ✅ برگزاری جلسات مسئولان و مبلغان پذیرش با مدیران مدارس آموزش و پرورش در طول سال در جهت هماهنگی برای تبلیغات و جذب ✅ شناسایی معلمان مومن و متدین و کمک گرفتن از ایشان برای جذب دانش آموزان مستعد ✅ ارتباط گیری با بسیج دانش آموزی و انجمن اسلامی جهت استفاده از کانالهای تبلیغاتی این نهادها ✅ تاسیس مدارس مقطع متوسطه اول و دوم زیر نظر مرکز مدیریت در راستای جذب کیفی 🌀آسیب‌ها و راهکارهای ارائه شده توسط کارگروه های تخصصی در دست بررسی می‌باشد و نتایج آن به اطلاع خواهد رسید... •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

#فراخوان #مقاله دوفصلنامه‌علمی تخصصی #مصباح_الفقاهه 🔸️ در راستای گام‌های تحولی معاونت پژوهش حوزه علميه خراسان، و با عنايت به تأكيدات مدير این حوزه در خصوص لزوم تحوّل‌آفرينی در فعاليت‌های پژوهشی، نشريه «مصباح الفقاهه» در تاريخ 28/05/98 موفق به دريافت پروانه انتشار به شماره 85651 از معاونت امور مطبوعاتی و اطلاع‌رسانی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی شد. اين نشريه به زبان فارسی، با رتبه علمی تخصصی، گستره نشر و توزيع سراسری و با ترتيب انتشار «دوفصلنامه» فعاليت خود را آغاز نموده و آماده دريافت مقالات علمی است. 🔸️ مزایا و امتیازات: 1. حمایت مالی 2. ثبت به عنوان فعالیت پژوهشی 3. ارائه گواهی پذیرش مقاله 4. اولویت در همکاری داوری فراخوان های آثارپژوهشی حوزه علمیه خراسان 🔸️ علاقه‌مندان مي‌توانند آثار خود را با رعايت شرايط مندرج در بخش «راهنماي نويسندگان» در سامانه مديريت نشريات علمي معاونت پژوهش حوزه علميه خراسان به‌ آدرس http://journals.hozehkh.com ارسال نمايند و برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره 32230941-051 تماس بگيرند. گفتني است، دوفصلنامه علمی‌تخصصی «مصباح الفقاهه» به صاحب امتيازی معاونت پژوهش حوزه علميه خراسان فعاليت خود را آغاز کرده است. 📚واحد پژوهش مدرسه عالی سطح چهار •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

الهی، اَتُحْرِقُ بِالنّارِ وَجْهی، وَ کانَ لَکَ مُصَلِّیا؟ خدای من ، آیا صورتم را در آتش می سوزانی در حالی که به سویت نماز می خوانده؟ اِلهی، اَتُحْرِقُ بِالنّارِ عَیْنی، وَ کانَتْ مِنْ خَوْفِکَ باکِیَةً؟ خدای من آیا چشم هایم را در آتش می سوزانی ، آن هم چشم هایی که از ترست گریان بوده؟ اِلهی، اَتُحْرِقُ بِالنّارِ لِسانی، وَ کانَ لِلْقُرْانِ تالِیا؟ خدای من آیا زبانم را می سوزانی ، در حالی که قاری قرآن بوده؟ اِلهی، اَتُحْرِقُ بِالنّارِ قَلْبی، وَ کانَ لَکَ مُحِبّا؟ خدای من آیا قلبم را در آتش می سوزانی در حالی که سرشار از محبت تو بوده؟ اِلهی، اَتُحْرِقُ بِالنّارِ جِسْمی، وَ کانَ لَکَ خاشِعا؟ خدای من آیا بدنم را در آتش می سوزانی در حالی که خاکسار تو بوده است؟ اِلهی، اَتُحْرِقُ بِالنّارِ اَرْکانی، وَکانَتْ لَکَ رُکَّعا سُجَّدا؟ خدای من آیا دست و پاهایم را در آتش می سوزانی در حالی که بر تو رکوع و سجده کرده اند؟ #مناجات_شبانه #بوقت_آرامش •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

📚واکاوی ۳۹ اثر شیخ انصاری برای تدوین مبانی اصولی شیخ اعظم ✔️چاپ دوم کتاب «مبانی اصولی شیخ اعظم انصاری» با تصحیح و اضافات که مشتمل بر ۱۵ فصل و ۲۵۹ عنوان و با مطالعه خط به خط همه کتب شیخ انصاری تدوین شده است، توسط انتشارات مرکز فقهی ائمه اطهار (ع) به زیور طبع آراسته شد. 🔸روشن شدن زوایای مختلف تک‌تک مسائل اصولی؛ کشف تناقض‌های محتمل در کلمات شیخ انصاری که در برخی از این موارد، انسان را برای درک وجه جمع بین کلمات ایشان به تکاپو می‌اندازد و روشن شدن مبانی شیخ که مقصود و مراد وی را در بسیاری از موارد در مکاسب و غیر آن تبیین می‌کند؛ برخی از فواید این پژوهش است. 🔸کتاب در پانزده‌ فصل به نگارش درآمده است؛ «فصل اول: ظواهر»، «فصل دوم: عرف»، «فصل سوم: مفاهیم»، «فصل چهارم: عام و خاص»، «فصل پنجم: مطلق و مقید»، «فصل ششم: اجماع و شهرت»، «فصل هفتم: علت و حکمت»، «فصل هشتم: عقل»، «فصل نهم: سیره»، «فصل دهم: سنت»، «فصل یازدهم: جبر و وهن»، «فصل دوازدهم: انسداد»، «فصل سیزدهم: اصول عملیه»، «فصل چهاردهم: تعارض»، «فصل پانزدهم» ملاکات و خاتمه در معنای و الانصاف». •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

#دفاع_پایان_نامه 🔺 موضوع: بررسی وحل تعارضات روایات ابواب مقدماتی کتاب النکاح وسائل الشیعه استاد راهنما:حجت الاسلام و المسلمین سید جعفر علوی گنابادی استاد داور:حجت الاسلام و المسلمین سید علی دلبری تدوینگر:جناب آقای سید محمد طباطبایی شیرازی ⏰ شنبه 4 بهمن ساعت 12:15 🌐 شرکت در جلسه از طریق: https://lms2.hozehkh.com/ws/defa •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

#اطلاعیه 🌺 حمایت از پایان نامه ها 🌺 🔰 مرکز رسيدگی به امور مساجد با هدف توسعه گفتمان مسجد و تولید ادبیات لازم در این حوزه تصميم دارد از تعداد محدودی از پایان نامه های دکتری و رساله های علمی سطح ۳ و ۴ حوزه های علمیه در موضوع مسجد، حمایت مادی و معنوی به عمل آورد. ✅ علاقه‌مندان می توانند جهت اخذ اطلاعات بیشتر و ثبت درخواست به پایگاه اطلاع رسانی زیر مراجعه نمایند: 🌐 http://masjedpajoh.ir ➖ دفتر مطالعات، پژوهش‌ها و ارتباطات حوزوی مرکز رسيدگی به امور مساجد •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

#دستاوردهای_طرح_پایش #منابع_و_متون_درسی کد ۲۱۲/۱ ⚠️آسیب: هدف از یادگیری صرف و نحو، به کار بستن آنها در قرآن و روایات هستند در حالی که متون درسی صرف، فاقد این رویکرد هستند. لذا درخواست می‌شود در نوع منبع این درس تجدید نظر و متنی با این رویکرد جایگزین شود. 🏢طرح آسیب توسط اساتید و مسئولین مدارس: رضویه، مشهد/ نرجس (س)، تربت جام/ نرجس (س)، مشهد/ الزهرا (س)، فردوس 💠پیگیری و نتیجه: این مسأله در کارگروه ویژه بررسی متون درسی مقطع عمومی طرح گردید و آسیب فوق وارد دانسته شد. در ادامه، منابع موجود در این زمینه مورد بررسی کارشناسی قرار گرفت و در نهایت کتاب «صرف متوسطه» که به قلم استاد حمید محمدی به رشته تحریر درآمده و توسط انتشارات دارالعلم به چاپ رسیده است، به عنوان متن بدیل مورد تصویب قرار گرفت. 📘کتاب مذکور مباحث صرفی را به همراه مثال های قرآنی و روایی در جهت انس با مضامین آنها در کنار فراگیری دانش صرف و به شیوه ای صریح، روان و قابل فهم بیان کرده است. همچنین مباحث کتاب صرف متوسطه با ترتیب منطقی و به صورت دسته بندی همراه با جدول ها و نمودارهای مناسب تنظیم شده است. 📌اصلاحات فوق در تاریخ 1399/6/19 به تصویب شورای عالی حوزه علمیه خراسان رسید. ♨️منتظر سایر اقدامات اصلاحی و ارتقایی در نظام آموزشی حوزه علمیه خراسان باشید... •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

سَیِّدی کَاَنِّی بِنَفْسی قَد اُضْجِعَتْ فی قَعْرِ حُفْرَتِها وَانْصَرَفَ عَنْهَا الْمُشَیِّعُونَ مِنْ جیرَتِها مولای من حالم مانند کسی است که درقعر قبر مانده وتشییع کنندگان هم از او دور شده اند وَبَکی عَلَیْهَا الْغَریبُ لِطُولِ غُرْبَتِها ‌ و تنها و غریب بر تنهایی طولانی اش گریه می کند وَجادَ عَلَیْها بِالدُّمُوعِ الْمُشْفِقُ مِنْ عَشیرَتِها و خانواده و نزدیکانش هم بر او گریانند وَ ناداها مِنْ شَفیرِ الْقَبْرِ ذَوُو مَوَدَّتِها و دوستانش او را از درون قبر صدا می زنند وَ رَحِمَهَا الْمُعادی لَها فِی الْحَیاةِ عِنْدَ صَرْعَتِها و دل دشمنانش هم برایش به رحم آمده وَلَمْ یَخْفَ عَلَی النّاظِرینَ اِلَیْها فَرْطُ فاقَتِها و از چشمان بینندگان شدت عذاب و بیچارگی اش مخفی نمی ماند #مناجات_شبانه #بوقت_آرامش •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

#اطلاع_رسانی 📣قابل توجه عموم علاقه مندان به #دانش_زبان_و_ادبیات_قرآن_کریم و #علم_صرف_قرآن_کریم 🏫قرارگاه زبان و ادبیات حوزه علمیه خراسان با همکاری گروه آموزشی زبان و ادبیات عربی مدرسه علمیه عالی نواب برگزار می نماید: 💎برگزاری دوره تخصصی دانش افزایی و توانمند سازی «علم صرف عربی» (ویژه برادران) 👨‍🏫با اشراف علمی حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی رضایی «زید عزه» (مسؤول قرارگاه زبان و ادبیات حوزه علمیه خراسان و مدیر گروه آموزشی زبان و ادبیات عربی مدرسه علمیه عالی نواب) 📊شرایط متقاضیان: 1️⃣آشنایی با علم صرف در حد عمومی (آشنایی با مفاهیم و کلیات) 2️⃣برخورداری از انگیزه و استعداد لازم برای فراگیری مباحث صرفی در حد تخصصی 3️⃣تعهد به شرکت منظم و حضوری در تمامی ساعات اجرای دوره 4️⃣قبولی در آزمون شفاهی و احراز شرایط، توسط گروه علمی زبان و ادبیات عربی مدرسه علمیه عالی نواب ✳️مزایا: 1️⃣فراگیری کارگاهی مباحث صرف عربی با رویکرد مساله محوری 2️⃣بهره مندی از استادان مجرب 3️⃣امکان بهره مندی از کتابخانه تخصصی زبان و ادبیات مدرسه علمیه عالی نواب 4️⃣آشنایی با منبع شناسی تخصصی ذیل هر یک از موضوعات صرفی 5️⃣معرفی به مدارس علمیه جهت تدریس درس صرف (در صورت قبولی در آزمون پایان دوره) 📆شیوه و زمان ثبت نام: 🗳ارسال مشخصات فردی، کد طلبگی، پایه تحصیلی و مدرسه محل تحصیل تا روز چهارشنبه ۱۳۹۹/۱۱/۸ (جهت هماهنگی وقت مصاحبه حضوری و .... ) به شناسه: 🆔 @sepenta110 📅زمان: از تاریخ ۱۳۹۹/۱۱/۱۲، یکشنبه تا چهارشنبه، ساعت ۸ تا ۱۱ صبح 🏫مکان: مشهد مقدس، جنب حرم مطهر رضوی (ابتدای خیابان آیت الله شیرازی)، مدرسه علمیه عالی نواب ♨️برگزاری این دوره صرفا به صورت حضوری(ویژه برادران) و با رعایت ضوابط بهداشتی خواهد بود. 🔰«گروه آموزشی زبان و ادبیات عربی مدرسه علمیه عالی نواب» 🏫«قرارگاه زبان و ادبیات حوزه علمیه خراسان» 🆔 @Arabicliteraturehozehkh

یا اِلهی لَوْ بَکَیْتُ اِلَیْکَ حَتّی تَسْقُطَ اَشْفارُ عَیْنَیَ خدای من اگر آنچنان بگریم که مژه های چشم هایم بریزد وَانْتَحَبْتُ حَتّی یَنْقَطِعَ صَوْتی و چنان صدایت بزنم که صدایم بریده شود وَقُمْتُ لَکَ حَتّی تَتَنَشَّرَ قَدَمایَ و چنان مقابلت بایستم که پاهایم ورم کند وَرَکَعْتُ لَکَ حَتّی یَنْخَلِعَ صُلْبی و آنچنان به رکوع بروم که کمرم خمیده بماند وَسَجَدْتُ لَکَ حَتّی تَتَفَقَّأَ حَدَقَتایَ و آنچنان سجده ات کنم که چشم هایم از حدقه خارج شود وَ أَکلْتُ تُرَابَ الْأَرْضِ طُولَ عُمُرِی و در همه عمرم خاک زمین خورم وَشَرِبْتُ ماءَ الرَّمادِ اخِرَ دَهْری و تا زنده‌ام آب آلوده به خاکستر بنوشم وَذَکَرْتُکَ فی خِلالِ ذلِکَ حَتّی یَکِلَّ لِسانی و درآن لحظات هم چنان ذکرت را بگویم تا زبانم از کار بماند ثُمَّ لَمْ اَرْفَعْ طَرْفی اِلی افاقِ السَّماءِ اسْتِحْیاءً مِنْکَ آنگاه از روی شرمساری چشم به آفاق آسمان باز نکنم مَا اسْتَوْجَبْتُ بِذلِکَ مَحْوَ سَیِّئَةٍ واحِدَةٍ مِنْ سَیِّئاتی با همه این ها شایستگی بخشش یکی از گناهانم را هم ندارم #مناجات_شبانه #بوقت_آرامش •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

🌸نشست و گفتگوی صمیمی مسئولان مدرسه علمیه الزهرا سلام الله علیها بجنورد با تعدادی از اولیا طلاب پایه پیشنیاز 🥀🥀در این نشست، مسئول آموزش مدرسه درخصوص وضعیت تحصیلی طلاب و همچنین شیوه تحصیل طلاب به صورت حضوری طبق موافقت و نظر اولیا طلاب توضیحاتی ارائه نمود. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

دیدار مدیریت محترم و مسئولین مدرسه الحجه عجل الله فرجه شعبه ۲ از طلاب شهرستانی مدرسه در ؛کاشمر - خلیل آباد - بردسکن #مدرسه_الحجه_عجل_الله_فرجه شعبه۲ #مسئول_پیگیر •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝