#اهل_قلم #معرفی_نویسندگان #رضا_امیرخانی #دوشنبه_ها 💠 اهل قلم 1⃣ 🔺 امیر خانی یکی از جزو پنج نویسنده پرفروش ایران رضا امیر خانی خودش توضیحاتی درباره برخی آثارش داده البته با این مقدمه: "این‌که انسان از خودش بخواهد تعریف بدهد، سخت است. چون ابتدا باید سر برگرداند و ببیند مردم دربارهٔ او چه می‌گویند. بعد از ۴۰سال، اصولاً انسان تغییرات زیادی می‌کند. ابتدا دوست داشتم جهان را تغییر بدهم و ادبیات را از همین رو انتخاب کرده بودم. اما آرام‌آرام به اجتماع و جامعهٔ خودم رسیدم و... حالا اگر این تغییرات کوچک فقط در خودم اتفاق بیفتد خیلی خوشحال می‌شوم..." 🌐 @hozehemam

#اهل_قلم #معرفی_نویسندگان #رضا_امیرخانی #دوشنبه_ها 💠 اهل قلم 2⃣ 🔺 امیر خانی یکی از جزو پنج نویسنده پرفروش ایران رضا امیر خانی در دبیرستان علامه حلی زادگاهش تحصیل کرد و پس از آن در دانشگاه صنعتی شریف در رشته مکانیک ادامه تحصیل داد. امیرخانی در سال 1381 پس از تاسیس سایت لوح (ارگان نویسندگان ادبیات پایداری) مدتی سمت سردبیری آن را بر عهده داشت اما در پاییز سال1384 استعفا داد. وی همچنین از سال 1384به مدت 2 سال رئیس هیات مدیره انجمن قلم ایران بوده است. @hozehemam

#اهل_قلم #معرفی_نویسندگان #رضا_امیرخانی #دوشنبه_ها 💠 اهل قلم 3⃣ 🔺 از زبان دیگران محمدرضا بایرامی(نویسنده کودک و نوجوان) از همان وقتی که ارمیا منتشر شد، خوانندگان رضا امیرخانی دریافتند نویسندهٔ توانایی متولد شده، گویی از جنس سالینجر، که می‌تواند دغدغه‌هایی مثل رستگاری را با قوت‌وقدرت و بدون شعارزدگی و کاملاً خلاقانه و داستانی، به وادی ادبیات بکشاند. البته دغدغهٔ رستگاری در منِ‌او و بیوتن و سایر آثار امیرخانی عمده‌تر و پررنگ‌تر است تا وقتی که برسد به رهش؛ آن‌هم وقتی که نویسنده، در حال تبدیل شدن بیشتر از آرمان‌گرا به واقع‌گراست؛ و دقیقاً به‌همین‌دلیل، هم تلخ‌تر است و هم کم‌حوصله‌تر. شاید هم این ویژگی آدم‌هایی است که زیادی بزرگ شده‌اند. یعنی کاملاً آدم بزرگ محسوب می‌شوند و دل‌شان می‌خواهد حرف‌شان را رُک بزنند؛ به‌جای حاشیه رفتن. شاید برای همین است که سیر داستان‌نویسی امیرخانی روزبه‌روز به سمت سادگی بیشتر می‌رود. از «منِ‌او» تا «رهش» فاصله زیادی است از این منظر. فرق رهش با آثار قبلی نویسنده شاید در این باشد که در آثار قبلی، او سعی در ساخت دنیای مطلوب خود دارد و در رهش، سعی در ویران کردن دنیایی که ساخته‌شده اما مطلوب نیست؛ بنابراین با شدت بیشتری، گام در وادی ادبیات اعتراضی می‌گذارد... #از_زبان_دیگران @hozehemam

🔷نام درس: #منطق۱ 🔷مبحث ارائه شده:اقسام حمل 🔷جلسه:دوازدهم 🔷تاریخ:۱۳۹۸/۱۲/۲۶ 🔷استاد: #عمادالاسلام @hozehemam

#نرم‌افزار‌اندروید #شماره‌تماس‌حوزه #دسترسی‌‌آفلاین #رایگان نرم افزار اندروید "شماره های تماس حوزه" دسترسی #آفلاین به شماره تماس بخش های مختلف مرکز #مدیریت حوزه علمیه خراسان مرکز #خدمات حوزه علمیه خراسان مرکز #آموزش های علمی مهارتی #در‌این‌ایام که امکان مراجعه حضوری به مراکز مذکور محدود شده است می توانید با نصب این نرم افزار بصورت آفلاین به شماره تماس بخش های مختلف مراکز مذکور دست یافت. همچنین می توانید با جستجو بخش مربوطه به شماره تماس آن بخش دست یابید.

📚📒 با استعانت از خداوند متعال و در ظل عنایات حضرت ثامن الحجج(ع) مدرسه علمیه امام خمینی از میان طلاب مستعد و علاقه مند، در رشته تخصصی اخلاق و تربیت اسلامی( سطح ۲ و ۳ پیوسته) طلبه می پذیرد. ✳ مزایا 🔸 اعطای دانشنامه رسمی سطح۳ تخصصی حوزه علمیه خراسان 🔸 بهره‌مندی از اساتید برجسته و توانمند حوزه و دانشگاه (ححج اسلام الهی خراسانی،نظافت، داوودی نژاد، واعظ شهیدی، قندیلی،دکتر مرویان حسینی و...) 🔸 امکان اتمام دوره با تدوین پایان نامه در۴ سال 🔸 بهره مندی طلاب شهرستانی از خوابگاه ✳ شرایط پذیرش 🔸موفقیت در آزمون کتبی و مصاحبه علمی 🔸اتمام سطح یک یا تعهد به اتمام 🔸تعهد به تحصیل تمام وقت در مدرسه 🔸 کسب حداقل معدل ۱۶ در آخرین سال تحصیلی ✳ مهلت ثبت نام: تا اول اردیبهشت سال۱۳۹۹ ⬅ اطلاعات بیشتر در کانال پذیرش مدرسه به آدرس: 🆔 https://eitaa.com/paziresh_ekh2 ⬅️ لینک ثبت نام 🆔 https://eitaa.com/ekh2_avt

🔸 بارگذاری دروس روزسه شنبه 27 اسفند 👇👇👇 🔸بارگزاری دروس در کانال مدرسه در ایتا وسروش و کانال اساتید محترم 🔸در ضمن طلاب محترم تکالیف را و تا ساعت 21 روز بعدبه Pv اساتید ارسال نمایند. 🔸ملاک حضور و غیاب ارسال کامل تکالیف است. 🔸با تشکر از حسن توجه و همکاری شما @hozehemam

🔹درس: #بدایه_النحو 🔹تاریخ: ۹۸/۱۲/۲۷ 🔹مبحث ارائه شده: ادامه بحث اسم تفضیل 🔹جلسه: چهاردهم 🔹استاد: #حاج_آقای_قاسمی زیدعزه 🔹تکلیف :نوشتن 30 آیه شامل 10 آیه برای اسم تفضیل مجرد از ال و اضافه . 10 آیه اسم تفضیل با ال. 10 آیه اسم تفضیل مضاف hozehemam@

🔹 اسم درس: #قواعد_الاساسیه 🔹 مبحث ارائه شده: نعت 🔹 جلسه:چهاردهم 🔹 تاریخ: ۱۳۹۸/۱۲/۲۷ 🔹 استاد: #حسین پور زیدعزه 🔹 تمرین :۱۰ آیه که صفات داشته باشد وجواب به سوالات آخر بحث نعت @hozehemam

کافی استاد سلیمی

🔷 نام درس: #کافی_فی_المفردات 🔷 مبحث ارائه شده:اقسام ما 🔷جلسه: چهاردهم 🔷تاریخ : ۹۸/۱۲/۲۷ 🔷استاد: #سلیمی زیدعزه 🔷تمرین:تشخیص نوع ما در ۱۰ تمرین دوم @hozehemam

🔹 اسم درس: #جواهر_البلاغه 🔹 مبحث ارائه شده: کنایه 🔹 جلسه: چهاردهم 🔹 تاریخ: ۱۳۹۸/۱۲/۲۷ 🔹 استاد: #حسین_پور 🔹تمرین :۱۰ کنایه از فارسی @hozehemam

🔷 نام درس: #جواهرالبلاغه 🔷 مبحث ارائه شده:استعاره مرکب تمثیلیه 🔷جلسه: چهاردهم 🔷تاریخ : ۹۸/۱۲/۲۷ 🔷استاد: #سلیمی زیدعزه 🔷تمرین:۴تمرین اول استعاره تمثیلیه @hozehemam

نمودار جواهر استاد سلیمی

🔷 نام درس: # منطق_یک 🔷 مبحث ارائه شده:عکس مستوی 🔷جلسه: چهاردهم 🔷تاریخ : ۹۸/۱۲/۲۷ 🔷استاد: #سلیمی زیدعزه 🔷تمرین:۸مثال همراه عکس آن @hozehemam

نمودار منطق1 استاد سلیمی

نمودار منطق1 استاد سلیمی

🔷اسم درس: #منطق۱ 🔷مبحث ارائه شده:تقسیم اول قضایای شرطیه 🔷جلسه: سیزدهم 🔷تاریخ:۱۳۹۸/۱۲/۲۷ 🔷استاد: #عمادالاسلام @hozehemam

🔷نام درس: #منطق_مظفر_صناعت_خمس 🔷مبحث ارائه شده: خطابه 🔷جلسه: چهاردهم 🔷تاریخ:۱۳۹۸/۱۲/۲٧ 🔷استاد: #تکمیلی @hozehemam

🔷نام درس: #منطق_یک_مظفر 🔷مبحث ارائه شده:اقترانی حملی 🔷جلسه:چهاردهم 🔷تاریخ:۱۳۹۸/۱۲/۲٧ 🔷استاد: #تکمیلی @hozehemam

🔹نام درس: #کلام_اسلامی 🔹مبحث ارائه شده: معاد جسمانی و روحانی 🔹جلسه:دهم 🔹تاریخ: ۹۸/۱۲/۲۷ 🔹استاد: #رجب_ زاده زیدعزه @hozehemam

🔷نام درس: #اصول_یک 🔷مبحث ارائه شده: تخصیص عام قرانی با خبرواحد 🔷جلسه:14 🔷تاریخ:۱۳۹۸/۱۲/۲٧ 🔷استاد: #تکمیلی @hozehemam

🔷نام درس: #فقه_یک 🔷مبحث ارائه شده:مسئله الثانیه 🔷جلسه: 14 🔷تاریخ:۱۳۹۸/۱۲/۲٧ 🔷استاد: #تکمیلی @hozehemam