190418_002.MP3_Default_1567285126.mp3
16.11M
جلسه 127
درس: 38. الاسم المنصرف و غیر المنصرف
شروع: مروری بر درس گذشته(العدل) و ادامه بحث، الثالث (( جُمَع )) ص. 239
پایان: 2. التأنیث بغیر الألف ص. 240
زمان: 33:33
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
مؤسسه حیات طیبه
جلسه 127 درس: 38. الاسم المنصرف و غیر المنصرف شروع: مروری بر درس گذشته(العدل) و ادامه ب
سومین اسباب منع صرف "العدل" بوده که در سه موضع جریان داشت، دو موضع آن در درس گذشته (جلسه 126) بیان شد و آخرین مورد آن: الثالث "جُمَع" می باشد که در جلسه 127 بیان شده، و هکذا ادامه بحث.
1_9781_Default_1567393742.mp3
10.68M
جلسه 128
درس: 38. الاسم المنصرف و غیر المنصرف
شروع: 2. التأنیث بغیر الألف ص. 240
پایان: 3. الترکیب المزجی ص. 240
زمان: 29:40
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
1_9781_Default_1567396532.mp3
11.76M
جلسه 129
درس: 38. الاسم المنصرف و غیر المنصرف
شروع: الترکیب المزجی. ص. 240
پایان: پایان درس اسم منصرف و غیر منصرف. ص. 241
زمان: 32:30
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
1_9781_Default_1567610932.mp3
15.16M
جلسه 130
درس: الاسم المبنی
شروع: الاسم المبنی.( مقّدمه ) ص. 248
پایان: أقسام البناء. ص. 248
زمان: 42:06
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
131.mp3
13.58M
جلسه 131
درس: الاسم المبنی
شروع: أقسام البناء.( مقّدمه ) ص. 248
پایان: درس 39. الضمیر. ص. 249
زمان: 37:44
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
132.mp3
21.29M
جلسه 132
درس: 39. الضمیر
شروع: الضمیر. ص. 249
پایان: ضمیر الفصل. ص. 250
زمان: 43:56
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
هدایت شده از حیات طیبه - (عاقلانه ترین عاشقانه انسان)
نظرات دوستان تقریبا بدون تغییر منتشر می شود
منتظر نظرات بقیه دوستان هم هستیم
1_9781_Default_1568444930.mp3
12.64M
جلسه 133
درس: 39. الضمیر
شروع: ضمیر الفصل. ص. 250
پایان: (درس 40) الاسماء الاشاره. ص. 251
زمان: 35:06
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
بسم الله الرحمن الرحیم
متاسفانه بلاغت تو حوزه درست مطالعه و تدریس نمیشه.
واقعا باید اعتراف کنم یکی از شیرین ترین و شورانگیزترین درسهایی که تاحالا خوندم بلاغت بوده. مزه ادبیات خوندن رو تا وقتی درست بلاغت نخوندید درک نمی کنید هرچند نحو هم چیزهای جذاب زیاد داره اما بلاغت یه حلاوت دیگه ای داره.
1_97812059.mp3
15.66M
جلسه 134
درس: 40. اسماء الاشاره
شروع: (درس 40) الاسماء الاشاره. ص. 253
پایان: اتصال حرف الخطاب. ص. 254
زمان: 16:20
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
May 11
1_97812041.mp3
16.47M
جلسه 135
درس: 40. اسماء الاشاره
شروع: مروری بر درس گذشته و بیان نکاته مختص به اسم اشاره ی در زبان عربی. ص. 254
زمان: 17:11
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
1_97812007.mp3
24.5M
جلسه 136
درس: 40. اسماء الاشاره
شروع: اتصال حرف الخطاب ص. 254
پایان: الاسماء الموصوله ص. 256
زمان: 25:34
#هدایه #الهدایه #الهدایه_فی_النحو #تدریس_هدایه #دروس_حوزه #ادبیات_عرب
https://eitaa.com/hedayeh
بسم الله الرحمن الرحیم
چرا هر کلمه ای در جمله باید نقش نحوی داشته باشد؟ نمیشود بعضی کلمات مثل حروف ناخوانا باشند؟
مثلا چرا در (اسکن انت و زوجک) انت دارای نقش اعرابی است. اگر بخواهیم تاکید نکنیم چه طور باید صحبت می کردیم. مگر اصلا ابهام یا انکاری هست که نیاز به تاکید باشد. نمی شود گفت انت در جمله نوشته می شود خوانده هم می شود اما به لحاظ معنایی هیچ نقشی ندارد؟
@hedayeh
بسم الله الرحمن الرحیم
❓ملاک طلبه خوب چیست؟ آیا طلبه موفقی هستیم؟
✅ اگر جوری طلبگی میکنیم که حضرت صاحب الامر ارواحنا فداه دست ما بالا بگیرند و به بقیه طلبه ها بفرمایند بروید مثل ایشان طلبگی کنید، طلبه ایم و الا کارمان درست نشده.
پ.ن: الان بعضی این جمله را می خوانند و آهی میکشند و دوباره روز از نو و روزی از نو.
🌍 @hedayeh
مؤسسه حیات طیبه
بسم الله الرحمن الرحیم ❓ملاک طلبه خوب چیست؟ آیا طلبه موفقی هستیم؟ ✅ اگر جوری طلبگی میکنیم که حضرت
آیا طوری زندگی کردیم که برنامه روزانه ما الگوی برنامه ریزی دیگران باشد؟ چقدر توان الگو شدن داریم؟
واجعلنا للمتقین اماما (فرقان/74)
🌍 @hedayeh
May 11
هدایت شده از حیات طیبه - (عاقلانه ترین عاشقانه انسان)
هدایت شده از حیات طیبه - (عاقلانه ترین عاشقانه انسان)
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
وجه جمع بین (لا یوم کیومک یا ابا عبد الله) و (کل یوم عاشورا)
🔊 @hayat_tayyebeh
هدایت شده از حیات طیبه - (عاقلانه ترین عاشقانه انسان)
#نظردوستان 8
سلام
جمله لا یوم کیومک یا اباعبدالله طبق شنیده های بنده آخرین جمله ای بوده که امام حسن به برادرشون در لحظات پایانی عمر فرمودند،که نشان دهنده شدت وسختی حادثه کربلا وهمچنین تنهایی امام حسین طبق والوتر الموتور در زیارت عاشوراست اما جمله کل یوم عاشورا یعنی هر زمانی یزیدیان در تقابل با امام زمان هستند وکل کفر در برابر کل حقیقت ایستاده وامام زمان مغفول مانده ودر هر زمانی انسانها را به یاری وهدایت می خواند وکل ارض کربلا یعنی همه در بوتهٔ آزمایش هستند به مال وجان وفرزندان واین دو جمله کل یوم عاشورا وکل ارض کربلا برا تنبیه انسانهاست در حالی که همه میدانند طبق فرمایش معصومین امام حسین منحصر به فردترین انسان و حرارت آفرین است«حب الحسین یجمعنا»وسریعترین و وسیعترین کشتی نجات است وکربلا سرزمین برگزیده است ودر هر دو جمله این درس نهفته است که شهادت امام پایان راه ایشون نبوده بلکه آغاز راه ایشان است،نوری که طاغوت خواست خاموش کند ولی خداوند آن را روشن خواست
🍁 بسم الله الرحمن الرحیم 🍁
📢 اطلاعیه 📢
💐 عرض سلام خدمت دوستان خدا 💐
🌺 با عنایت پروردگار متعال از امروز به بعد در این کانال فایل های تدریس استاد مجتبی قربانی (حفظه الله) از کتاب "لَمَحاتٌ مِنِ البلاغه" که یک کتاب بلاغیست و اولین مرحله از بلاغت خوانی است، همراه فایل های درسی "الهدایه فی النحو" در کانال بارگزاری خواهد شد.
_صدا_۱۹_Default_1569563986.mp3
12.99M
📗 لَمَحاتٌ مِنَ البَلاغه 📗
جلسه 1
درس: 1
شروع:
الف) توضیحاتی بسیار مهم پیرامون اهمیت جایگاه بلاغت
ب) نکاتی بسیار مهم پیرامون نگاهی درست به شیوه ی درس خواندن
ج) مجتهد مبتکر چه کسی است؟
زمان: 36:05
#بلاغت #بلاغه #بلاغة #تدریس_بلاغة #لمحات_من_البلاغة
#هدایه #الهدایة_في_النحو #هداية
#دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی
https://eitaa.com/sd_hawzah
May 11