🔰به مناسبت ۱۸ مرداد روز بزرگداشت شهدای مدافع حرم؛ بازتاب حضور شهدای مدافع حرم در کتاب‌ها 🔸۱۸ مرداد، روز بزرگداشت شهدای مدافع حرم است، مروری بر کتاب‌های منتشرشده درباره این بخش از مقاومت معاصر، فرصتی فراهم می‌کند برای بازخوانی تجربه زیسته رزمندگانی که در دفاع از حرم اهل‌بیت (ع) جان خود را فدا کردند. این کتاب‌شناسی منتخبی از آثار مستند و روایی است که در سال‌های اخیر با محوریت زندگی، حضور میدانی و شهادت مدافعان حرم به چاپ رسیده‌ است. 🔸با گسترش حضور نیروهای ایرانی در جبهه‌های مقاومت در سوریه و عراق از سال ۱۳۹۰ به بعد، گروهی از رزمندگان ایرانی، افغانی، پاکستانی و دیگر ملیت‌ها با عنوان «مدافعان حرم» شناخته شدند. این عنوان به نیروهایی اطلاق می‌شود که در حمایت از اماکن مقدس شیعی، به‌ویژه حرم حضرت زینب (س) در سوریه و در مقابله با گروه‌های تروریستی نظیر داعش، در مناطق مختلف خاورمیانه حضور یافتند. 🔸تجربه جنگی مدافعان حرم، به دلیل تنوع جغرافیایی، بافت فرهنگی و ترکیب نیروها، به یکی از شاخص‌ترین فصل‌های مقاومت معاصر تبدیل شده و زمینه‌ساز تولید آثار متعددی در حوزه ادبیات مقاومت شده است. طی سال‌های اخیر، مجموعه‌ای از کتاب‌ها در قالب خاطره، روایت داستانی، زندگی‌نامه و گزارش‌های میدانی منتشر شده که تلاش دارند ابعاد گوناگون حضور این نیروها را در قالبی مستند یا روایی به تصویر بکشند. ibna.ir/x6B48 @ibna_official

🔰گزارش تصویری رونمایی کتاب درباره سینما با علیرضا خمسه 🔸رونمایی کتاب درباره سینما با علیرضا خمسه با حضور نویسنده کتاب و جمعی از نویسندگان و اهالی سینما در انتشارات ثالث برگزار شد. 📸 عکاس:معصومه احمدی https://www.ibna.ir/photo/538271 @ibna_official

🔰عبدالحسین آذرنگ در گفت‌وگو با ایبنا مطرح کرد؛ نشر ایران هم‌پای نسل آینده‌نگر حرکت نمی‌کند 🔸عبدالحسین آذرنگ، معتقد است، با وجود شکل‌گیری نسلی تازه از کتابخوانان جوینده و آشنا با فناوری، نشر ایران هنوز نتوانسته خود را با نیازها و علایق این نسل آینده‌نگر هماهنگ کند. 🔸نسل جدیدی در ایران، درحال شکل‌گیری است که مخاطبان بسیار علاقه‌مند و فعالی هستند؛ این نسل علاوه‌براینکه بسیار می‌خوانند، جوینده‌اند و با پدیده‌های الکترونیکی آشنایی دارند اما نشر ایران، نیازهای این نسل را به‌درستی نمی‌شناسد و توانایی پاسخگویی به نیاز آن‌ها دارد. 🔸 از زمان قاجار که فناوری چاپ وارد و کتابفروشان که پیش‌تر کتاب‌های خطی می‌فروختند، به فروش کتاب‌های چاپی اقدام کردند؛ در ادامه تعدادی از همین کتابفروشان، به عامل چاپ تبدیل شدند، به‌عبارت دیگر علاوه‌بر فروش، کتاب چاپ می‌کردند. 🔸نشر براساس خواندن، جریان پیدا می‌کند؛ به‌عبارت دیگر عده‌ای خواننده باشند، عده بیشتری علاوه‌بر اینکه خواننده هستند، باید خریدار هم باشند. به‌عبارت دیگر عده‌ای باید هم بخوانند هم بخرند و بعد واکنش نشان دهند؛ بنابراین خواندن از دوره کودکی باید تحکیم شود در دبستان، دبیرستان و دانشگاه تداوم پیدا کند خانواده‌ها و معلم‌ها باید مشوق باشند اما نیستند. ibna.ir/x6Bcb @ibna_official

🔰چرا و چگونه تاریخ بخوانیم در گفت‌وگو با معصومعلی پنجه؛ طنز و قلم سحرانگیز باستانی پاریزی 🔸طی سی‌واندی سال، بیش از چهل کتاب از استاد باستانی پاریزی را خوانده‌ام. جدای از داده‌ها و یافته‌های تاریخی ایشان که برای من دانشجوی تاریخ بسیار خواندنی و آموزنده بود، طنز و ظرافت قلم سحرانگیز استاد بود که مرا به‌سوی خود می‌کشید. 🔸«تاریخ» شاید تنها دانشی است که درباره «سودمندی و ناسودمندی» آن بیش از هر دانش دیگری مناقشه و مباحثه درگرفته است. این حرف شاید خیلی ادعای بزرگی باشد؛ ولی به نظرم هیچ انسانی روی این کره خاکی نیست که به‌نحوی با تاریخ درگیر نباشد و با آن زندگی نکند! اگر دقت کنید، حتی دشمنان تاریخ و آنانی که درباره تاریخ احکام کلی و قطعی مانند اینکه «تاریخ همش دروغه!» و «تاریخ به‌هیچ دردی نمی‌خوره!» صادر می‌کنند هم خود درگیر و دلمشغول تاریخ هستند؛ اینان معمولاً وقتی می‌گویند تاریخ دروغه! منظورشان تاریخی است که توسط دیگران، دولت‌ها یا دیگر ملت‌ها و اقوام و گروه‌ها نوشته شده و درواقع منظورشان این است که تاریخی که شما می‌گویید دروغ است و تاریخی که ما می‌گوییم درست است! 🔸 ما در مواجهه با تاریخ با دوگانه «عشق و نفرت» روبه‌رو هستیم؛ مثلاً در جامعه به‌شدت دوقطبی‌شده خودمان همزمان عاشق تاریخ ایران باستان هستند و متنفر از تاریخ اسلام و گروهی دیگر دقیقاً برعکس! به‌طورکلی تاریخ از آن رشته‌هایی است که از یک طرف دست‌کم گرفته و بی‌فایده انگاشته می‌شود و از طرف دیگر همه مشتاقند که درباره آن اظهار نظر کنند ibna.ir/x6B2y @ibna_official

🔰ترجمه و تفکر در گفت‌وگو با مهدی هاتف مترجم و پژوهشگر؛ مترجم حامل معناست، نه خالق ایده نو 🔸مهدی هاتف معتقد است نقش اصلی مترجم، انتقال دقیق مفاهیم و معانیِ متون اصلی است؛ نه خلق ایده‌ای نو و مستقل. او تأکید می‌کند که مترجم با تسلط بر زبان و موضوع، معنای اثر را به مخاطب منتقل می‌کند و مسئولیت نوآوری محتوایی بر عهده خالق متن اصلی است. 🔸اگر مبدأ ترجمه متون مدرن را دوران ولایت‌عهدی عباس میرزا بدانیم، کارویژه اصلی ترجمه در ایران پر کردن شکاف عمیقی بود که میان دانش ایرانیان و دانش اروپاییان پدید آمده بود و خب به گمانم هنوز هم چنین است. به این ترتیب، ترجمه رکن اصلیِ آن چیزی است که بدان تجدد یا ترقی یا توسعه می‌گفته‌اند. 🔸مترجم فی‌نفسه صرفاً حامل معانی از یک زبان به زبان دیگر است. این کار نه مستلزم خلق ایده‌ای نو است و نه مشارکت در تولید دانش، که به‌خودی‌خود پدیده‌ای جهانی است. مترجم اصولاً باید سه شرط را احراز کند: نخست، مهارت کافی زبانی در زبان‌های مبدأ و مقصد؛ دوم، اشراف کافی به موضوع ترجمه و سوم، آشنایی با متون مشابه در زبان مقصد تا از ادبیات شکل‌گرفته حول آن موضوع مطلع باشد. با تحقق این سه شرط، مترجم به معنای متفکر، یعنی کسی که اندیشه نو می‌آفریند و در جریان دانش نشانی به جا می‌گذارد، تبدیل نمی‌شود. البته ممکن است فردی همزمان هم مترجم باشد هم متفکر؛ اما این دو وجه، مستقل از یکدیگرند. ibna.ir/x6B9b @ibna_official

🔰کارنامه ادبی کورش اسدی، در گفت‌وگو با غلامرضا رضایی؛ آشنایی با ادبیات کهن به داستان‌های کورش اسدی وجه شاعرانه بخشید 🔸غلامرضا رضایی، از نویسندگان و منتقدان پیشکسوت کشورمان، گفت: تراشیدگی کلامی در جمله و وسواسی که کورش اسدی در کلمه و کلام داشت یک نوع وجه شاعرانگی به کار او داده که نتیجه انس و الفتش با ادبیات مکتوب کهن‌مان است. 🔸زنده‌یاد گلشیری چه با آثار قلمی‌اش و چه به دلیل راه‌اندازی جلسات و کارگاه‌های داستان و راه بردن نویسندگان جوان نقش بسیار اثرگذاری در ادبیات داستانی‌مان دارد اما گلشیری از حیث رفتار و نگاهی که به فرهنگ ایران و داستان داشته بیشتر بر کورش تاثیر گذاشته تا از نظرسبک کار و شیوه نوشتن؛ کورش در حیطه کار داستان بیشتر متاثر از گلستان، ساعدی و بهرام صادقی بوده تا گلشیری. از حیث زبان به ابراهیم گلستان نزدیک‌تر بوده و از جهت حال و هوا یا اتمسفر و فضای داستان‌هایش با داستان‌های ساعدی همدلی دارد و در مواجهه با مقوله فرم و تکنیک با صادقی بیشتر همسو است. 🔸به دلیل آشنایی و احاطه خوبی که بر ادبیات کهن نثر و نظم و شعر قدیم و امروز و تاریخ و فرهنگمان داشت بهره‌های زیادی برد و ردپای این گونه آثار را می‌توان در کارهایش دید، از جمله زبان او که از ایجاز خوبی برخوردار است و آن تراشیدگی کلامی در جمله و وسواسی که در کلمه و کلام داشت، بسیار رعایت می‌شد و این یک نوع وجه شاعرانگی به کارش داده که نتیجه انس و الفتش با ادبیات مکتوب کهن‌مان است. ibna.ir/x6BbT @ibna_official

🔰کتاب درباره سینما با علیرضا خمسه رونمایی شد؛ علیرضا خمسه، کمدینی که لودگی نمی‌کند 🔸رونمایی کتاب درباره سینما با علیرضا خمسه با حضور نویسنده کتاب و جمعی از نویسندگان و اهالی سینما در انتشارات ثالث برگزار شد. 🔸راد با بیان اینکه اگر بخواهیم درباره توانمندی و ذهنیت طنزپرداز خمسه صحبت کنیم نیاز به کتابی قطور خواهد بود، بیان کرد: این کتاب بخش کوچکی از ذهنیت و کار و توانمندی خمسه را نشان می‌دهد. در حرف‌هایش که الان به زبان آورد چقدر درونش ظرافت و متانت و معنا نهفته بود. 🔸هوشنگ گلمکانی، از منتقدان باسابقه سینما نیز با ذکر خاطره‌ای از علیرضا خمسه گفت: خمسه به همراه رضا کیانیان دو بازیگری هستند که تئوری‌های بازیگری را می‌شناسند و در زمینه کتاب دارند. ما به چنین بازیگرانی نیاز داریم. بازیگری امری ذاتی است و بازیگرانی موفق می‌شوند که آن داشته باشند. اما کمدین‌ها باید یک آن اضافه داشته باشند که فقط خاص آن‌هاست که مربوط به تسلط به زبان بدن می‌شود تا وقتی در قاب دوربین قرار می‌گیرند اگر کاری هم نکنند باز هم جلوه می‌کنند. ibna.ir/x6Bcd @ibna_official