🔰گزارش تصویری مراسم تشییع موسی اسوار 🔸مراسم تشییع پیکر موسی اسوار، ادیب، مترجم و عضو پیوسته فرهنگستان زبان و ادب فارسی، صبح امروز چهارشنبه (۵ شهریور ۱۴۰۴) در محل فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار شد. 📸عکاس:(معصومه احمدی) https://www.ibna.ir/photo/539069 @ibna_official

🔰وداع اهالی فرهنگ با موسی اسوار 🔸مراسم تشییع پیکر موسی اسوار، مترجم برجسته ادبیات عرب و از اعضای فرهنگستان زبان و ادب فارسی با حضور اهالی فرهنگ و ادب برگزار شد. اسوار مانند دلاوری بود که با دو دست راست و چپ شمشیر می‌زند 🔸رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی : اسوار در ادبیات فارسی هم کم خدمت نکرد. در دهه ۶۰ چهار همایش برای اصلاح وضع زبان و ادبیات را صدا و سیما برگزار کرد که دبیر سه همایش اسوار بود. 🔸فقط دغدغه زبان و ادبیات عرب را نداشت بلکه به همان اندازه و شاید هم بیشتر دغدغه زبان و ادبیات فارسی را داشت و واقعاً مثل یک دلاوری بود که با هر دو دست راست و چپ شمشیر می‌زد هم در ادبیات فارسی هم در ادبیات عرب. بسیار پرکار بود و هیچ وقت دیده نشد که قلم را به زمین گذاشته باشد و هر وقت به سراغش می رفتیم انبوهی از کارهای ناتمام ترجمه مقاله در دست داشت. 🔸وقتی طوفان‌الاقصی آغاز شد و این هجوم صهیونیست‌ها با این بی‌رحمی که هنوز هم ادامه دارد را دید داوطلب یک سخنرانی راجع به ادبیات مقاومت شد. 🔸مریم حسینی، مدیر گروه پژوهش‌های ادبی و زبانی فرهنگستان : مرگ اسوار، مرگ عاشقانه بود. دوست بر دوست رفت و یار بر یار رفت. اسوار عاشقانه زیست و خود بارها تاکید کرد که اگر دوباره فرصت می‌یافت باز در همین مسیر قدم برمی‌داشت. ibna.ir/x6Bxn @ibna_official

🔰مسیری تازه برای ادبیات کودک؛ گذشت از نوستالژی یا وفاداری به سئوس؟ 🔸گذر از سئوس 🔸چگونه می‌توان میراث سئوس را بدون نادیده گرفتن ابعاد منفی آن حفظ کرد 🔸سئوس دیگر نمی‌تواند نماینده ادبیات کودک باشد 🔸۶۵ سال پس از انتشار آثار دکتر سئوس گذشته و حالا کارشناسان این سوال را مطرح می‌کنند که آیا زمان آن رسیده نوستالژی را کنار بگذاریم و نسل جدید را با داستان‌های متنوع و آموزنده آشنا کنیم؟ 🔸 «ما باید بدانیم چه چیزی را برداریم و چه چیزی را پشت سر بگذاریم و امیدوار باشیم که آینده با شفقت به ما نگاه کند.» این جمله می‌تواند سرخط حرکت ادبیات کودک در دهه‌های پیش رو باشد: آگاهی، تنوع و شادی، در کنار هم. ibna.ir/x6BkB @ibna_official

🔰در رمان «آلبوم یادگاری»؛ کلارک مرز میان پژوهش و تخیل ادبی را درمی‌نوردد 🔸کلارک با بهره‌گیری از ساختار روایی گسسته و جزئیات مستند، در «آلبوم یادگاری» داستانی می‌سازد که عشق، تاریخ و پرسش‌های اخلاقی را درهم می‌تند و کشاکش میان عشق و بار تاریخ، فضای بی‌ثبات و مبهمی میان شخصیت‌های اصلی قصه ایجاد می‌کند 🔸 کتابی که به روایت منتقدان، می‌تواند بارها خوانده شود و هر بار لایه تازه‌ای از آن گشوده گردد. انتشار این رمان در سال ۲۰۲۵، گامی است که مرز میان کار پژوهشی و تخیل ادبی را با موفقیت درمی‌نوردد. 🔸داستانی که هرچند حول عشق و جذابیت فردی می‌گردد، اما عملاً درباره پرسش‌های بنیادین تاریخ‌نگاری و اخلاقی است: آیا فرزندان و نوه‌ها مسئولیت گناهان پیشینیان را بر دوش می‌کشند؟ و این بار چگونه روابط خصوصی را تحت‌تأثیر قرار می‌دهد؟ ibna.ir/x6BwP @ibna_official

🔰نگاهی به کتاب «شاهرخ‌نامه» به مناسبت روز کُشتی؛ از تشک کشتی تا صحنه جهاد؛ زندگی پرفراز و نشیب یک شهید 🔸کشتی؛ سمبل مبارزه و تحول در قصه شاهرخ ضرغام 🔸به مناسبت فرارسیدن روز کشتی در پنجم شهریورماه، مروری بر زندگی و خاطرات شهید شاهرخ ضرغام، از کشتی‌گیران پیشین کشور، انجام شده است. خاطرات این شهید توسط دانیال قاسمی‌پور در کتابی با عنوان «شاهرخ‌نامه» گردآوری و منتشر شده است. 🔸گاهی آدم‌ها، جایی در مسیر زندگی‌شان و در گذر از تجربیاتی خاص تغییر می‌کنند. گاهی این تغییر آن‌قدر عمیق است که انگار کاملاً متحول یا به اصطلاح از این‌رو به آن‌رو شده‌اند.گاهی این تحول آن‌قدر ناگهانی به نظر می‌رسد که شاهدانش را متعجب می‌کند... 🔸مولف در این کتاب شاهرخ را با همه زیست‌بوم و ویژگی‌های شخصیتی‌اش نمایش داده و او را تا لحظه شهادت هم به فردی مقدس، تبدیل نکرده است. ما با فردی روبرو هستیم که در خاطرات رفقای نزدیکش بیان شده است. مثلاً آنها حتی در منطقه آبادان هم برای اولین‌بار که به نماز جماعت می‌ایستند، خیلی‌هایشان نماز بلد نبودند و فقط در طول نماز، صلوات می‌فرستادند. ibna.ir/x6Bxm @ibna_official

🔰قسمت دوم مروری بر کتاب «پاسیاد پسر خاک»ـ۲؛ از زخم‌های مجروحان تا کلاس‌های نهج‌البلاغه؛ روایت مردی که امید را زنده کرد 🔸شورش آرام؛ مردی که با علم و ایمان، زندان را به مدرسه تبدیل کرد 🔸ابوترابی در تمام مدت حضورش در این اردوگاه سعی کرد تا میان اسیران ایرانی اتحاد و یکدلی ایجاد و از بروز مسائلی که به شکنجه و اذیت و آزار اسرا از سوی عراقی‌ها منجر می‌شد، جلوگیری کند. علاوه بر این از تقویت روحیه معنوی اسرا نیز غافل نبود. 🔸نحوه اسارت ابوترابی به گونه ای بود که  دکتر چمران شهادت او راپس ازچند روز  اعلام کرد و نوشته‌ای بلند در رثای شهادت او در روزنامه کیهان در تاریخ ۹دی ۱۳۵۹ منشر کرد. 🔸ماجرای اسارات و سال‌ها زندانی بودن وی در اردوگاه‌های متعدد در کنار شکنجه‌های بسیار و چگونگی رفتار ابوترابی با سایر اسیران از یکسو و نگهبانان و سربازان و افسران عراقی از سوی دیگر، نزدیک به ۱۵۰ صفحه از محتوای بخش دوم کتاب را تشکیل می‌دهد 🔸عراقی‌ها این مرد را که محاسن سیاهی بر چهره داشت و دشداشه سفید به تن کرده بود ابوتراب صدا می‌زدند... 🔸در تشکیلاتی مخفی فعالیت‌های اردوگاه را مدیریت می‌کرد تا کمترین برخورد میان اسرا باهم از یکسو و با افسران عراقی از سوی دیگر پیش بیاید. ibna.ir/x6Bvg @ibna_official

🔰نسخه‌های خطی زکریای رازی در کتابخانه ملک؛ طبیب پرآوازه 🔸مجموعه نسخه‌های خطی از آثار این فیلسوف، طبیب و شیمیدان مشهور به مناسبت پنجم شهریورماه، روز بزرگداشت محمد بن زکریای رازی و روز داروسازی در کتابخانه و موزه ملی ملک معرفی شد. 🔸آثاری در موضوعاتی همچون داروشناسی، پزشکی اسلامی، پزشکی به زبان ساده، مفاصل، تغذیه، خون‌شناسی، حجامت، خون‌گیری، تشخیص پزشکی، بیماری‌های نقرس، حصبه، آبله و سرخک و… در این مجموعه قابل بررسی است. 🔸تمامی این آثار خطی در راستای حفظ و نگهداری برای آیندگان و همچنین ارائه خدمات بهتر به پژوهشگران داخلی و خارجی، فهرست‌نویسی و دیجیتال‌سازی شده است و نسخه پشتیبان آنها طبق ضوابط این موقوفه، به‌صورت حضوری و غیرحضوری در دسترس دانشجویان و محققان قرار می‌گیرد. ibna.ir/x6Bxs @ibna_official

🔰بازخوانی «جامعه‌شناسانه اندیشیدن»؛ اندیشیدن با عینک جامعه‌شناسی 🔸 دلایل استقبال گسترده از کتاب در بدو انتشار 🔸کتاب نه‌تنها چشم‌اندازی تازه به مسائل کلاسیک جامعه‌شناسی مانند نابرابری و عدالت اجتماعی ارائه می‌دهد، بلکه چالش‌های نوین جهان امروز از تغییرات اقلیمی و جهانی‌شدن تا فناوری‌های نوین را در بستر تفکر انتقادی باومن بررسی می‌کند. 🔸جهان امروز سرشار از نااطمینانی، تغییر و تحول دائم، پیش‌بینی‌ناپذیری آینده، شکاف میان قدرت و سیاست و فردی‌شدن امور است. در چنین شرایطی، مسئولیت‌ها بیش از آن‌که بر دوش ساختارهای رسمی باشد، بر عهده افراد می شود. 🔸«جامعه‌شناسانه اندیشیدن» نوعی نگاه است که با عینک جامعه‌شناسی به جهان می‌نگرد و پدیده‌ها را در ارتباط متقابل‌شان با ساختارهای اجتماعی و تجربه‌های فردی بررسی می‌کند. ibna.ir/x6BmW @ibna_official