eitaa logo
پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
6هزار دنبال‌کننده
13.3هزار عکس
676 ویدیو
153 فایل
🔶 مجالی برای #نواندیشی_دینی 🔶 ارتباط با مدیر کانال و تبادل: @public_relation 🌐 پایگاه رسمی اطلاع رسانی: ▶️ www.iict.ac.ir ❇️ ایتا / سروش / بله / آپارات: ▶️ @iictchannel 💢 اينستاگرام: ▶️ instagram.com/iict_ac_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
#فعالیت_اعضا #یادداشت 🔶 در یادداشتی از #مهدی_جمشیدی به مناسبت روز #وحدت_حوزه_و_دانشگاه مطرح شد: ✅ کامیابی #انقلاب در برچیدن شکاف میانِ حوزه و دانشگاه ⚜ مشروح خبر: 🌐 iict.ac.ir/keh/ 🆔 @iictchannel
#نشست #چهل_سالگی_انقلاب ✅ هم اکنون... 📸نشست علمی "نقش #دین_شناسی تطبیقی در 40 سال گذشته در ایران و افق‌های پیش رو؛" 🔻با سخنرانی حجت‌الاسلام #محمد_کاشی_زاده در حال برگزاری است... 🏢 قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 🆔 @iictchannel
#نشست #چهل_سالگی_انقلاب ✅ هم اکنون... 📸نشست علمی "فراز و فرودهای #سلفی_پژوهی" 🔻با ارائه حجت‌الاسلام #محمد_باقر_پور_امینی آغاز شد... 🏢 قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، سالن فرهنگ 🆔 @iictchannel
▪️ پیام تسلیت آیت‌الله در پی ارتحال آیت الله : ✅ او امید آینده‌ی زعامت شیعه قلمداد می‌شد. ⚜ مشروح خبر: 🌐iict.ac.ir/hsr 🆔 @iictchannel
🔶 در کرسی علمی- ترویجی "حاکمیت و " مطرح شد: ✅ اصرار بر در صورت دانستن ضوابط شرعی موجب مسئولیت دولت می‌شود؟ ⚜️ مشروح خبر: 🌐 iict.ac.ir/hjf-2 🆔 @iictchannel
💥 مدیر و عضو هیات علمی گروه اقتصاد پژوهشگاه در گفتگو با افق حوزه: ✅ چیستی و حقیقت نظام ساز 🔶هفته نامه افق حوزه شماره 575 📰 هم اکنون در بخوانید: 👉🏻 ofoghhawzah.com/uploads/4_577_25_575.pdf 🆔 @iictchannel
#خبرنامه #روابط_عمومی ✅ خبرنامه پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی #⃣ شماره آذرماه 97 📒 تهیه و تنظیم:‌ اداره روابط عمومی و اطلاع رسانی 🆔 @iictchannel
Azar97.pdf
3.99M
✅ خبرنامه پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی #⃣ شماره آذرماه 97
#نشست #چهل_سالگی #انقلاب_اسلامی 🔶 در راستای همایش «نقش انقلاب اسلامی در تأسیس و توسعه #علوم_انسانی» و همزمان با #چهل_سالگی انقلاب اسلامی: ✅ نشست علمی "فراز و فرودهای #سلفی_پژوهی" برگزار شد. ⚜ مشروح خبر: 🌐 iict.ac.ir/20n-2 🆔 @iictchannel
🔰نظر درباره ... 🖋 در گفتگو با حجت الاسلام مدیر گروه سیاست پژوهشگاه: 🔻 وقتی صحبت از سرقت چیزی می شود یعنی مال قبلا در ملکیت دیگری بوده و صاحب اختیار آن بوده است. اگر در مباحث دستاوردی اعم از یک صفحه نوشته شده، یا یک نرم افزار ساخته شده و یا یک ایده علمی ثبت شده و .... ملکیت کسی بوده و به او اختصاص یافته باشد، در این صورت اگر کسی از آن برداشت کند، مرتکب سرقت علمی شده است؛ این مساله در قالب مالکیت معنوی تعریف می شود. 🆔 @iictchannel 🔻 چیزی که اعتبار است و وجود خارجی ندارد می تواند مالیت و داشته باشد، اموری مثل یک ایده علمی و یا اختراعی که هنوز تبدیل به چیزی نشده است.در فقه ما از این مساله به عنوان « » یاد کردند یعنی حق نگارش؛ 🆔 @iictchannel 🔻 گاهی ممکن است شخصی یک ایده و مقاله را بازپرداخت کند که ایرادی بر آن هم نیست اما اینکه عینا مطلبی را از دیگری برداشت کند و اصطلاحا کپی برداری کند سرقت علمی کرده است. به همین دلیل است که این روزها نرم افزارهای مشابه یاب وجود دارد که معلوم می کند که آیا این متن را در مراحل قبل کسی نوشته یا ننوشته است. در کشور ما قانون حق طبع و یا همان کپی رایت وجود ندارد اما در کشورهای دیگر قانون مهمی است. 🆔 @iictchannel 🔻 باید برای این مساله رویکرد قانونی پیاده شود، اگر قرار است شخصی به واسطه مدرک تحصیلی به مقام و جایگاهی برسد، اگر بر فرض جعل و سرقت در روال تحصیلی و مدارک او وجود داشته باشد باید با او برخورد شود، بنابر این، برای مشکل سرقت علمی باید رویکرد قانونی پیدا کنیم. گاهی هنجار هست اما قانون نیست. وقتی هنجار تبدیل به قانون شد الزام حقوقی خواهیم داشت. 🆔 @iictchannel
امام علی(ع): ✅ زكاةُ العِلمِ بَذلُهُ لِمُستَحِقِّهِ وَإجهادُ النَّفسِ فِى العَمَلِ بِهِ؛ زكات ، آموزش به كسانى كه شايسته آنند و كوشش در عمل به آن است. غرر الحکم و درر الکلم،ص391 🆔 @iictchannel
#فتنه #انقلاب_اسلامی 📙 انقلاب اسلامی در بوته آزمون: جنگ نرم بیست ساله و فتنه 88 🖋 اثر دکتر #منوچهر_محمدی 📌 به اهتمام گروه مطالعات انقلاب اسلامی #پژوهشکده_فرهنگ و مطالعات اجتماعی 🆔 @iictchannel