🎥 سخنانی از آیت‌الله‌ شبیری زنجانی؛ ویژه صدسالگی حوزه علمیه قم ✂️در گذشته، طرح مسائل علمی و مباحثۀ در جلسات، در حوزه‌های علمیه رایج بود. عموم مجالس طلبگی، همراه با بحث و نقض و ابرام بود. این یکی از ویژگی‌های ممتاز حوزه‌های علمیه است که باید تقویت و حفظ شود و جلسات عمومی و دوستانه نیز همراه با مباحث علمی باشد. بهترین روش برای شناخت مراتب علمی افراد، همین مباحثات علمی است. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢مجلس خبرگان نماد آمیختگی جمهوریت و اسلامیت است/ علما جهاد تبیین را جدی بگیرند و با بیان نو و منطق نو با جوانها حرف بزنند ✔️حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری: 🔸این مجلس، هم تعیین‌کننده رهبری، و هم با مراقبت‌های خود، تضمین‌کننده‌ی وجود و استمرار شرایط رهبری است که چنین جایگاه عظیمی، وظایف سنگینی را متوجه اعضای خبرگان می‌کند و هیچ اهمالی در ادای این وظایف، در درگاه پروردگار پذیرفته نیست. 🔹به نظر ما نکته‌ی مهم و اساسی است این مجلس خبرگان نماد در هم‌آمیختگی و آمیزش جمهوریت و اسلامیت است. ما، این خصوصیت و این صفت را برای این مجلس گرامی بداریم. آن را بیان کنیم، آن را به رخ دیگران بکشیم. اولاً این مجلس منتخب مردم است و در او مردمسالاری به معنای حقیقی کلمه، با سلامت کامل تحقق پیدا کرده. ثانیاً متشکل از علمای دین است که جوهره‌ی دینی نظام را نشان میدهد. بنابراین ترکیب و امتزاج و بلکه در واقع اتحاد جمهوریت و اسلامیت در نظام اسلامی را بیان میکند. 🔸با حرف نو، بیان نو و منطق نو، با جوانان گفتگو و گره‌های ذهنی آنها را باز کنید البته در برابر شبهاتی هم که پاسخ آنها را نمی‌دانیم بگوییم نمی‌دانم یا باید بررسی کنم.. از شبهه نباید رنجید. نرنجیم؛ بالاخره شبهه است و وجود دارد. برای مواجهه‌ی با شبهه بایستی کاملاً آماده شد... شبهه‌ ما را وادار میکند بیشتر فکر و مطالعه کنیم، بیشتر مراجعه و مشورت کنیم، بیشتر از کسی که بیش از ما میفهمد سئوال کنیم... مراقب باشیم حرف سست نزنیم. 👈 متن سخنان + تصاویر دیدار: http://ijtihadnet.ir/?p=70220 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🎬 برش دیدار | رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری: علماء جهاد تبیین را جدی بگیرند.... به میان جوان‌ها بروند و گره‌های ذهنی آنها را باز کنند ... 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🎬 برش دیدار | رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری: از شبهه نباید رنجید.. این شبهه‌ها مثل این تحریمهاست ... ما را وادار میکند بیشتر فکر کنیم ... مراقب باشیم حرف سست نزنیم. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📚 «حکم وضعی؛ هستی، چیستی، اقسام»؛ با تاکید بر مبانی امام خمینی (ره) ✔️ کتاب حاضر که حاصل افاضات استاد محمدجواد فاضل لنکرانی در درس خارج اصول سال ۱۳۹۲ است، با تقریر حجت‌الاسلام میرزاده‌اهری به مرحله طبع رسید و پس از تقریظ استاد به زیور طبع آراسته شد. این اثر در دو فصل تنظیم شده است که در فصل نخست سرواژۀ هستی و چیستی، نخست مفهوم و حقیقت حکم و سپس هستی و چیستی حکم وضعی مطرح شده و در فصل دوّم مباحث مربوط به اقسام حکم وضعی تبیین گردیده است. 👈 معرفی اثر: http://ijtihadnet.ir/?p=70171 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📗 نگاهی به مقالات پانزدهمین شماره دوفصلنامه «قرآن، فقه و حقوق اسلامی» ✔️در این شماره از مجله «قرآن، فقه و حقوق اسلامی» از میان مقالات دریافتی از اساتید شاخص حوزه و دانشگاه شش مقاله پس از طی روند علمی و داوری‌های تخصصی گزینش و منتشر شدند. 🔻مقالات منتشر شده و نویسندگان آن ها در این شماره عبارتد از: 1. مقاله (زمان شرعی ولوج روح در جنین در پرتو قرآن و روایات) به قلم ابوالقاسم علیدوست و محمد عشایری منفرد 2. مقاله (نسبت حکم «اعراض از جاهلان» با امر به معروف و نهی از منکر) به قلم حسین الهی پارسا، مجتبی الهی خراسانی و حسین جوان آراسته 3. مقاله (تکفیر سیئات در سیاست کیفری اسلام) به قلم محمدعلی حاجی‌ده‌آبادی و اسدالله روحانی 4. مقاله (جستاری در معنای شرط محرّم حلال بر اساس ادله قرآنی و روایی و تطبیق آن با شرط مخالف کتاب و سنّت) به قلم عبدالله جوان 5. مقاله (محوریت قرائت اهل بیت و روش شناخت آن) به قلم محمدصادق یوسفی مقدم 6. مقاله (انتخابات ازمنظر قرآن کریم؛ استعاره یا امانت حقیقیه؟) به قلم کریم کوخایی‌زاده و مصطفی بخرد 👈 علاقه‌مندان می‌توانند برای مشاهده و دریافت مقالات و ارسال مقاله به سامانه دوفصلنامه به آدرس http://sijl.ir مراجعه نمایند. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

📚نگاهی به آثار برگزیده بیست و چهارمین همایش «کتاب سال حوزه» ✔️بیست و چهارمین همایش کتاب سال حوزه از برگزیدگان و آثار شایسته تقدیر کرد. در این میان دو اثر امتیاز یک اثر برگزیده را کسب کرده و همچنین ۲۸ اثر شایسته تقدیر و ۱۸ اثر شایسته تحسین شدند. 👈 بخوانید: http://ijtihadnet.ir/?p=70189 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢منابع و مصادر علوم اسلامی باید به صورت دسترسی آزاد ارائه شوند/ محورهای چهارگانه فعالیت‌ مؤسسه همتا ✔️اولین گردهمایی ملی کلان‌پروژه هوش مصنوعی و علوم اسلامی با حضور ‌‌‌استاد علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه و رئیس شورای سیاستگذاری کلان‌پروژه، دکتر بهروز مینایی بیدگلی، رئیس هیئت‌مدیره کلان‌پروژه و جمعی از مدیران و پژوهشگران حوزوی و دانشگاهی این کلان‌پروژه برگزار گردید. 👈 استاد اعرافی، رئیس هیئت مدیره‌ی مؤسسه‌ی درحال ثبت همتا، نکات مهمی را در محورهای بیست‌گانه زیر ایراد کرد که به این شرح است: http://ijtihadnet.ir/?p=70193 👈 مشاهده تصاویر: http://ijtihadnet.ir/?p=70196 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🔔فراخوان پذیرش مرکز فقهی-اصولی «معهد الاجتهاد الفعال» در سال تحصیلی ۱۴٠۳-۱۴٠۲ ⏳مهلت ثبت‌نام: تا ۲۵ اسفندماه ۱۴٠۱ 🔻 برخی امتیازات: 🔹اعطای گواهی اجتهاد و تدریس 🔸اعزام جهت تبلیغ تخصصی 🔹اجراء طرح هدایت تحصیلی 🔸کمک هزینه معیشتی 🔹چاپ رسمی مقالات 👈 دریافت دفترچه پذیرش: https://eitaa.com/Feghfaalseyfi ☎️ارتباط با کارشناس آموزش از ساعت ساعت 12 تا 14: 09179382553 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🔔فراخوان مقاله کنگره بین‌المللی بزرگداشت علامه میرحامدحسین لکهنوی (رحمه‌الله) ⏳مهلت ارسال چکیده تا ۱۵ اسفندماه ۱۴۰۱ ✔️ مقالات برگزیده، ضمن پرداخت حق‌التالیف، با حفظ حقوق معنوی نویسندگان، در نشریات دارای رتبه منتشر خواهد شد. 🌐 برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت کنگره مراجعه بفرمایید. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

🎥 روایتی از بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری 🔺حجت‌الاسلام والمسلمین محمد ابوالقاسمی، عضو مجلس خبرگان رهبری 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

💢 تبیین و تفسیرهای تقریبی؛ راهبردی دیگر برای همگراییِ اسلامی ✍️ حجت‌الاسلام حمیدرضا شریعتمداری امروزه کمتر کسی را می‌شناسیم که با وحدت اسلامی یا تقریب مذاهب، اختلاف اصولی داشته باشد. به‌نظر می‌رسد که بسیاری از مخالفان وحدت یا تقریب، در اصل این کار و در ضرورتِ آن تردیدی ندارند. مخالفت‌ها یا تردیدها عمدتاً معطوف به برخی بانیان و مروجان تقریب یا برخی از گفتارها و رفتارهای تقریبی است. به‌عبارت دیگر، اعتراضات و نگرانی‌ها عمدتاً متوجهِ مصادیق و تطبیقات تقریب است. بااینکه به‌نظر می‌رسد که وحدت و تقریب رونق پیشینِ خود را به‌ویژه در دهه ۱۳۳۰ شمسی و در دو سه دهه‌ی پس از پیروزی انقلاب اسلامی از دست داده، بااین‌همه، کمتر شاهد شک و تشکیک در اصلِ وحدت و تقریب هستیم‌، هرچند هیچگاه التزام عملی، که نیازمندِ دخالت مؤثرِ قدرت سیاسی و دینی، و نیز تربیت دینی و تقریبی، درکنارِ فرهنگ‌سازی و زیرساخت‌های فکری است، هیچگاه، در حدّ کافی و بلکه درحدّ لازم نبوده است. در تفکر شیعی و در سیره‌ی متشیعه، موارد متعددی وجود دارد که به‌دلیل خوب ‌تبیین ‌نشدن یا سوء برداشت (و گاه سوء نیتِ برخی)، شیعه به کفر یا بدعت یا غلوّ، متهم شده است. برخی از این موارد در حدِّ اتهام، و قابلِ سلب هستند، اما برخی از آنها، مستظهر به شواهدی از درون مذهب و متکی به تفاسیرِ رائج در نزد عالمان شیعه یا تلقی‌های عمومی در نزد عموم شیعیان است. پیشنهادِ ما در این موارد اخیر... 👈 متن کامل یادداشت را در «اجتهاد» بخوانید: http://ijtihadnet.ir/?p=70174 🆔 https://eitaa.com/ijtihad