❇️دریای مرحمت و لطف اهل بیت
⁉️در داستان حضرت زهراسلاماللهعلیها که حضرت دعا میفرمودند و امام حسنعلیهالسلام عرض کردند که اینها همان کسانی هستند که به شما ظلم کردند؛ این اهل مدینه ای که حضرت برای آنها دعا می فرمودند و نوبت به بچههای خودش نمیرسید چه کسانی بودند؟!
🔻 و اگر این دریای مرحمت و لطف آنها نبود ما هم امیدی نداشتیم که به ما هم عنایتی کنند. با این غفلتها، با این روسیاهیها، با این اشتباهات و با این جفاهایی که نسبت به اهلبیت میکنیم استحقاق این را داریم که پس کلهای بزنند و بگویند بروید گمشوید! ولی ما امید داریم که با همه روسیاهیمان، باز هم ما را بپذیرند. نه تنها بپذیرند بلکه دعوت کنند؛ برای اینکه رحمت، محبت و لطف آنها بینهایت است و حد و حصری ندارد.
🔻ما هم سعی کنیم یاد بگیریم و برای دوستانشان و برای هر کسی که ذرهای محبت اهلبیت دارد دعا کنیم، چهبسا یک سر سوزن محبتی که دارد از ما خیلی بهتر شود؛ ممکن است این محبتی که ما داریم و حالا بیشتر هم باشد اما در اثر گناه و آلودگی، کمکم این محبت را از دست بدهیم ولی آن یک ذره محبت بماند و کار خودش را انجام دهد!
📆1392/07/20
🌐 کانال مؤسسه امام خمینی(ره)
🔰 @iki_ac_ir
16686682547231.mp3
18.96M
#جلسه_بصیرتی
👤 سخنرانی حجتالاسلام و المسلمین دکتر مرتضی آقاطهرانی حفظه الله
#طرح_ولایت_طلاب_۱۴۰۲
🌐 کانال مؤسسه امام خمینی(ره)
🔰 @iki_ac_ir
📚 شماره 29 از دو فصلنامه علمی پژوهشی #اسلام_و_پژوهش_های_تربیتی منتشر شد
1️⃣ تحولخواهی آموزش و پرورش در بستر مسجد؛ ارائه الگوی مدارس مسجدمحور براساس راهبرد پژوهش دادهبنیاد / مرتضی حدادیپیشه، سید محمدصادق موسوینسب، سید حسین شرفالدین (ص7)
2️⃣ پیشبینی رشد اخلاقی و رشد معنوی طلاب سطح مقدماتی حوزه علمیه قم براساس برنامه درسی پنهان / محمد ترابیفر، حسن نجفی، علینقی فقیهی (ص33)
3️⃣ تأثیر آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر حضور پویای در لحظه بر یادگیری و یادداری درس فارسی دانشآموزان دختر متوسطه اول شهر زابل / سمیه نخعی، اعظم صفتگل (ص51)
4️⃣ بررسی اثرگذاری هوش هیجانی بر دینداری با توجه به نقش واسطهای وضعیت اقتصادی دانشآموزان دوره متوسطه اول شهر خرامه / سیروس محمودی، سمیرا حاتمی (ص65)
5️⃣ تدوین مدل علّی راهبردهای یادگیری بر پایه ادراک از سبکهای فرزندپروری و و سبکهای تفکر با واسطهگری جهتگیریهای مذهبی دانشجویان دختر / هوشنگ گراوند (ص83)
6️⃣ واکاوی مفهوم مثبتاندیشی در قرآن به شیوه تفکر مراقبتی در برنامه تربیتی متیو لیپمن / محبوبه توكلی یركی، محمدجواد صافیان، یحیی قائدی، حسین اردلانی (ص107)
🔷 سایت نشریه اسلام و پژوهشهای تربیتی
🌐 http://eslampajoheshha.nashriyat.ir
#اسلام_و_پژوهش_های_تربیتی
🌐 کانال مؤسسه امام خمینی(ره)
🔰 @iki_ac_ir
📚 شماره 54 از فصلنامه علمی پژوهشی #معرفت_ادیان منتشر شد
1️⃣ تأثیر و نقش روح بر نبوت در دیالکتیک کتاب مقدس و قرآن کریم / حسین حیدری، محسن قاسمپور، اعظمسادات شبانی (ص7)
2️⃣ بررسی تطبیقی جنگ با غیر همکیش از دیدگاه قرآن و تورات / ساره قاسملو، طیبه اكبریراد، مریم حاجی عبدالباقی (ص27)
3️⃣ بررسی و تحلیل آرای علامه بلاغی در نقد عیسی مسیح (ع) بهعنوان اقنومی از اقانیم سهگانه تثلیث / سید محمدتقی موسوی، مرتضی صانعی (ص43)
4️⃣ بررسی انتقادی انسانشناسی پولس؛ با تأکید بر آموزههای کتاب مقدس / عبدالله فتحی (ص59)
5️⃣ بررسی مقام معرفت نفس در اندیشه کاترین سینایی / بهاره ضمیری جیرسرایی، نوریسادات شاهنگیان (ص77)
6️⃣ واکاوی نقش و انگیزه پارسیان (زرتشتیان) هند در تثبیت جریان بابیت و بهائیت در ایران / سید علی حسنی آملی (ص89)
7️⃣ تأملی در سیر تاریخی مکتب فکری «یینیانگ» / زینب میرحسینی، سجاد دهقانزاده (ص107)
8️⃣ درختان مقدس در حوزه تفتان بلوچستان / کریم بخش کردی تمندانی، خلیل حكیمیفر (ص125)
🌐 سایت نشریه معرفت ادیان
🌐 http://marefateadyan.nashriyat.ir
🌐 کانال مؤسسه امام خمینی(ره)
🔰 @iki_ac_ir
📚 شماره 306 از ماهنامه علمی در زمینه علوم انسانی #معرفت (ویژه علوم تربیتی) منتشر شد
1️⃣ اسلام و ایمان (2) آیتالله علامه محمدتقی مصباح یزدی (ص5)
2️⃣ مبانی، اصول و روشهای ارزششناختی تربیت اخلاقی در دیدگاه شهید مطهری / معصومه مدور، محسن فرمهینی فراهانی، سعید بهشتی (ص9)
3️⃣ اخلاق و معنویت در آیین فتوت / محمد فنائی اشکوری (ص21)
4️⃣ روشهای عام تربیت اخلاقی در بعد عاطفی براساس آثار آیتالله مصباح یزدی / محمدصادق دهقان كلور (ص35)
5️⃣ نقش احسان مالی در رشد یا تربیت اخلاقی با تأکید بر دیدگاه علامه مصباح یزدی / سید محمدرضا موسوینسب (ص47)
6️⃣ چیستی و چرایی انحصار هدایتگری دینی به هدایتگران منصوب خداوند / سید مهدی حسینی (ص59)
7️⃣ حماسه، تبلور دیدگاههای نوین: سیره تربیتی شهید حاج قاسم سلیمانی بسترساز تربیت حماسی متعالی / محسن خوشناموند، سید زکریا محمودیرجا، فاطمه صحرائی پاریزی (ص67)
8️⃣ روشهای تربیت جبهۀ باطل در فضای مجازی؛ تلاشی برای روششناسی تربیتی در فضای مجازی /احمد سعیدی (ص79)
9️⃣ بررسی پدیدارشناختی داغدیدگی و عوامل معرفتی مؤثر در تسکین آن و پیامدهای تربیتی مرتبط / رضوان محمدی بازرگانی، سید حمیدرضا علوی، مراد یاری دهنوی (ص89)
🌐 سایت نشریه معرفت
🌐 marifat.nashriyat.ir
🌐 کانال مؤسسه امام خمینی(ره)
🔰 @iki_ac_ir
💠 راه تقویت ارتباط با امام زمان(عج)
حضرت آیت الله مصباح یزدی(ره):
سعی کنیم رابطه خودمان را با امام زمان صلواتاللهعلیه تقویت کنیم. این تقویت از سه راه صورت میگیرد:
1️⃣ نخست، به پیامهایی که دادهاند، بهدقت گوش کنیم و آنها را درست یاد بگیریم.
2️⃣ دوم، در مشکلاتمان به اهلبیت توسل کنیم.
منظور فقط مشکلات مادی فردی نیست، بلکه باید برای حل مشکلات اجتماعیمان نیز توسل کنیم.
3️⃣ سوم، سعی کنیم راه امامان را بپیماییم تا به مرتبهای از مراتبی که آنها دست یافتهاند دست یابیم.
۱۳۹۱-۰۴-۱۷
🌐 کانال مؤسسه امام خمینی(ره)
🔰 @iki_ac_ir
🎯 اهداف خودت رو مشخص کن و با برنامهریزی به سمتشون حرکت کن 🏃🏻
🗓 پنجشنبه ۱۹ مرداد ماه ⏰ 8 الی 12
😍 بعد از درخواست شما عزیزان، مجددا کارگاه مهارت هدفگذاری و برنامهریزی رو با دکتر آغوی برای شما تدارک دیدیم.
این دوره که دوتا جلسه 90 دقیقه ای در یک روز هست، هم آنلاین داره، هم حضوری
🤔خب در این کارگاه قصد داریم به سؤالات زیر پاسخ بدیم:
🔺هدف درست باید چه ویژگیهایی داشته باشه؟
🔺چطور به اهداف و آرزوهایی که داریم برسیم؟
🔺اصلا چطور باید هدفگذاری کنیم؟
🔺برنامه درست چه ویژگیهایی داره؟
🔺برنامه مینویسم ولی نمیتونم عمل کنم!
📝 راستی این دوره مدرک هم داره😍
🔴شرکت به صورت حضوری:
هزینه سرمایه گذاری: 250 هزار تومان
قم، بلوار جمهوری، میدان سپاه، جنب عینک جمهوری، ساختمان الماس، واحد3
لینک ثبت نام به صورت حضوری:
https://ppng.ir/d/Z6Eb
🔴شرکت به صورت آنلاین:
هزینه سرمایه گذاری 200 هزار تومان
لینک کلاس پنجشنبه براتون ارسال میشه
لینک ثبت نام به صورت آنلاین
https://www.payping.ir/d/mspX
🔹هر سؤالی دارید میتونید از آیدی زیر بپرسید👇🏻
@hamidii98
🔶 کانال دکتر عباسی👇
https://eitaa.com/joinchat/1284898834Cee22c30ccf
🌐 کانال مؤسسه امام خمینی(ره)
🔰 @iki_ac_ir