🗞 #شماره_جدید #1190
➖آثار جهانی پیاده روی اربعین
➖تقویت رسانههای دینی؛ مهمترین وظیفه حوزه علمیه
➖ضرورت پاسخگو کردن دولت جنایتکارآمریکا توسط جمهوری اسلامی
➖مسئله مواجهه با بیحجابی؛ ضرورت فرهنگی کشور
➖تنها راهکار حل «پارادوکس بنزین»
#هفته_نامه_پرتو
🔆 از صبح چهارشنبه روی دکه مطبوعات کشور 🔆
🖥 لینک کانال رسمی هفتهنامه پرتو
ا 🇮🇷🇮🇷🇮🇷
ا ┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
1190.pdf
11.73M
.
📱دریافت #نسخه_الکترونیک_هفته_نامه_پرتو
➖ 《شماره #1190 نسخه #pdf 》
🖥 کانال رسمی هفتهنامه پرتو
@partosokhan_ir
ا 🇮🇷🇮🇷🇮🇷
ا ┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
پشتیبان استاد
...ما بخشی از زندگی طلبگیمان را مرهون همین برادرمان هستیم
🗓انتشار به مناسبت ارتحال حاج مهدی گیوه چی یزدی برادر علامه مصباح (رحمت الله علیهما) که در تاریخ ۲۴ مرداد ۱۴۰۳ دار فانی را وداع گفتند
#حاج_مهدی_گیوه_چی
🏴 @mesbahyazdi_ir
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
سهم چای برادر
▫️ حکایتی از شرایط سخت اوایل طلبگی مرحوم علامه مصباح و حمایت های برادر ایشان (رحمت الله علیهما)
🗓انتشار به مناسبت ارتحال حاج مهدی گیوه چی یزدی برادر علامه مصباح (رحمت الله علیهما) که در تاریخ ۲۴ مرداد ۱۴۰۳ دار فانی را وداع گفتند.
#حکایت_ها
#حاج_مهدی_گیوه_چی
#طلبگی
#قناعت
🏴 @mesbahyazdi_ir
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
📔 #معرفی_کتاب
🔆| پیش به سوی احیای اخلاق |🔆
🖊 | علّامه محمدتقی مصباح یزدی (رحمت الله علیه)
📖 | مرحوم آیتالله مصباحیزدی (رحمت الله علیه) در این اثر با آسیبشناسی وضعیت حوزه علمیه، کوشیدهاند ضرورت و در عین حال، غربت رشته اخلاق را برجسته سازند و بهدنبال آن، چارچوب برنامهای جامع، برای بُعد نظری و عملی اخلاق را در اختیار علاقهمندان این حوزه قرار دهند و نیز آنان را از موانع و مشکلات این مسیر آگاه سازند.
📔 122 صفحه | رقعی
👈🏻 [لینک مشاهده و خرید کتاب با تخفیف ویژه]
ا ┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
ثواب پیاده روی اربعین.mp3
720K
.
💠 پیاده روی اربعین؛ سفری با ثواب سیصدهزار سال عبادت!
حضرت علامه آیتالله مصباح یزدی رضوان الله تعالی علیه:
🔸یک حساب سرانگشتی بکنید؛ فرض کنید از نجف تا کربلا پانزده، شانزده فرسخ است، حالا البته اگر از جاهای نزدیکتر آن را هم حساب کنید بیشتر هم میشود، در حدود صد کیلومتر یعنی صد هزار متر، هر متری هم معمولاً سه، چهار قدم است؛ آدم بهطور متوسط هر متر را با سه قدم طی میکند. صد هزار متر، هر متری سه قدم، سیصد هزار قدم میشود یعنی شما از نجف که راه میافتید تا به کربلا بروید سیصد هزار قدم برمیدارید. این ادعایی که من نقل کردم این است که هر قدمی ثواب یک سال عبادت را دارد یعنی در مجموع ثواب سیصد هزار سال عبادت!
🔷 آدرس سخنرانی کامل:
🌐 https://mesbahyazdi.ir/node/7093
سیدالشهدا علیهالسلام؛ باب وسیع رحمت الهی
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
34.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 برنامه «با کاروان اربعین»
1️⃣بخش اول - نکات روانشناختی اربعین حسینی علیه السلام
⏰ ۲۹ مرداد ۱۴۰۳
🖥 شبکه جهانی ولایت
✅ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا مهکام
💠 هیئت علمی گروه روانشناسی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
36.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 برنامه «با کاروان اربعین»
2️⃣ بخش دوم - توضیحاتی پیرامون طرح #هم_قدم_تا_آسمان
⏰ ۲۹ مرداد ۱۴۰۳
🖥 شبکه جهانی ولایت
♦️ به صورت زنده در بینالحرمین
✅ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا مهکام
💠 هیئت علمی گروه روانشناسی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
✨#استاد_عبودیت ✨#دوره_تشکیک_وجود ✨#آنلاین ✨#پاییز
📣 دوره تشکیک وجود در حکمت متعالیه
🎙 استاد عبد الرسول عبودیت
سرفصلهای دوره
💢فرصتی بینظیر برای فراگیرانِ علوم عقلی از سراسر ایران و جهان به صورت #آنلاین و #آفلاین
✅علاوه بر استفاده از استاد برجسته فلسفه، از مزایای صدور مدرک معتبر و امکان پرسش و پاسخ بهرهمند خواهید بود.
⏳ظرفیت محدود بوده و اولویت با عزیزانی است که زودتر ثبت نام کنند.
👈 اطلاعات بیشتر و ثبت نام از طریق پیام به آیدی: @Imam_110
💠 مؤسسه پژوهشی امام علی (ع)
🌐 ایتا | کانال پشتیبان | تلگرام | آپارات | اینستاگرام | کتابسرا
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
📌 مجلس عزاداری ظهر اربعین حسینی
🎙آیتالله محمود رجبی
🗓 یکشنبه ۱۴۰۳/۰۵/۰۴ | بعد از نماز ظهر و عصر
📍قم، شهرک قدس، بلوار هدایت، نبش کوچه ٢٣، مسجد حضرت علی ابن موسی الرضا علیهماالسلام
لوکیشن: https://maps.app.goo.gl/H7QV2rKDs1M3Mmhp8
#اطلاع_رسانی
📝 @mahmoodrajabi_ir
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
متن کامل بیانات رهبر انقلاب اسلامی در پایان مراسم عزاداری هیئتهای دانشجویی به مناسبت اربعین حسینی
بسماللهالرّحمنالرّحیم
مثل همهی اربعینهای دیگر، امروز شما جوانان عزیز این حسینیّه را با حضور خودتان، با احساسات پاک خودتان، نورانی کردید؛ از همهی شما تشکّر میکنم به خاطر حضورتان و برنامهای که بحمداللّه به بهترین وجهی انجام گرفت. برنامهها بسیار خوب بود، سرود خوب بود، تلاوت قرآن خوب بود، زیارتی که خواندند بسیار خوب بود، منبر بسیار خوب بود، برنامهی آقای مطیعی بسیار خوب بود؛ بحمداللّه همهی برنامههایی که شما اینجا اجرا کردید، برنامههای پُرمغز، پُرمعنا و آموزندهای بود.
در زیارت عاشورا، شما به امام حسین (علیه السّلام) عرض میکنید: یا اَبا عَبدِ اللّهِ اِنّی سِلمٌ لِمَن سالَمَكُم وَ حَربٌ لِمَن حارَبَكُم اِلىٰ يَومِ القِيامَة. «اِلىٰ يَومِ القِيامَة» یعنی چه؟ یعنی این کارزار میان جبههی حسینی و جبههی یزیدی تمامنشدنی است؛ این کارزار ادامه دارد. جبههی حسینی خودش را معرّفی کرده؛ امام حسین (علیه السّلام)، در همین سفر کربلا، در چند جا مشخّص کرده که حرفش چیست، هدفش چیست. فرمود: اِنَّ رَسولَ اللّهِ صَلَّى اللّهُ عَلَيهِ وَ آلِهِ قالَ مَن رَأَى سُلطاناً جَائِرا؛ مسئله، مسئلهی ظلم است، مسئلهی جُور است. مُستَحِلّاً لِحُرُمِ اللّهِ ناكِثاً لِعَهدِ اللّهِ ... يَعمَلُ فی عِبادِ اللّهِ بِالجَورِ وَ العُدوان؛ مسئله این است. این جبههی حسینی است که در مقابلهی با ظلم فعّالیّت میکند و جهاد میکند. نقطهی مقابلش هم جبههی جُور است، جبههِی ظلم است، جبههی شکستن عهد الهی است.
امروز شما در دنیا این را میبینید، قبل از دوران امام حسین (علیه السّلام) هم این دوجبههای وجود داشت، در زمان بعد از ایشان هم وجود داشته، امروز هم وجود دارد، تا آخر هم وجود خواهد داشت. در همهی اینها «اِنّی سِلمٌ لِمَن سالَمَكُم»؛ با هر کسی که در جبههی شما است، من خوبم؛ «حَربٌ لِمَن حارَبَكُم»، با هر کسی که با جبههی شما میجنگد، میجنگم. این جنگ اَشکال مختلفی دارد: در دوران شمشیر و نیزه یک جور است، در دوران اتم و هوش مصنوعی و امثال اینها یک جور دیگر است، ولی هست؛ در دوران تبلیغات به وسیلهِی شعر و قصیده و حدیث و بیان کلمات یک جور است، در دوران اینترنت و کوانتوم و امثال اینها هم یک جور دیگر است، ولی هست؛ در دوران دانشجو بودنِ انسان یک جور است، در دوران مدیر شدن و مسئول شدن یک جور دیگر است؛ در همهِی احوال هست. «حَربٌ لِمَن حارَبَكُم» نباید فراموش بشود. «حَربٌ لِمَن حارَبَكُم» همیشه به معنای تفنگ به دست گرفتن نیست؛ به معنای درست اندیشیدن، درست سخن گفتن، درست شناسایی کردن، دقیق به هدف زدن است؛ «حَربٌ لِمَن حارَبَكُم» اینجوری است. بدانید وظیفه چیست، بشناسید راهی را که باید بپیمایید. اگر اینجور فکر کردیم، اینجور شناسایی کردیم، اینجور همّت کردیم، زندگی معنا پیدا میکند، زندگی هدف پیدا میکند. پول لایق این نیست که هدف زندگی باشد؛ مقام و قدرت و موقعیّتهای اجتماعی حقیرتر از آن هستند که هدف زندگی انسان قرار بگیرند. هدف زندگی بندگی است، رسیدن به خدا است. راهش هم فقط همین است: سِلمٌ لِمَن سالَمَكُم وَ حَربٌ لِمَن حارَبَكُم.
جوانیتان را قدر بدانید؛ میدان وسیعی در مقابل شما است. انشاءاللّه شصت سال دیگر، هفتاد سال دیگر شما در این دنیا حضور خواهید داشت و کار خواهید داشت؛ از این فرصت استفاده کنید؛ برای این فرصت طولانی برنامهریزی کنید؛ برای اینکه برنامهریزیتان درست از آب دربیاید فکر کنید؛ برای اینکه درست بتوانید فکر کنید با قرآن آشنا بشوید، قرآن را بخوانید، تأمّل کنید، از کسانی که پیش از شما و بیش از شما تأمّل کردند یاد بگیرید. یاد گرفتن ننگ نیست، افتخار است؛ همیشه باید یاد بگیریم، تا آخر عمر باید یاد بگیریم. فکر کنید، مطالعه کنید، شناسایی کنید، آنجایی که اقدام لازم است اقدام کنید. اقدام یک وقت در آزمایشگاه است، یک وقت در کلاس درس است، یک وقت داخل محیط دانشگاه است، یک وقت در محیط اجتماعی است، یک وقت در محیط سیاسی است، یک وقت در راه کربلا است، یک وقت در راه فلسطین است، یک وقت شعار برای اهداف عالیهی اسلامی است. انقلاب اسلامی این راه را روی ما باز کرد. عزیزان من، جوانهای من! شماها آن روزگار را ندیدید؛ خوشحال باشید که ندیدید. ما دیدیم آن روزگار را؛ روزگار بدی بود، روزگار سختی بود، روزگار سیاهی بود، روزگار یأس بود. انقلاب ورق را برگرداند، انقلاب راه را باز کرد، انقلاب به ما فرصت داد. میتوانیم از این فرصت استفاده کنیم؛ شما میتوانید از این فرصت استفاده کنید. میشود هم استفاده نکرد؛ اگر استفاده نکردیم، خسران است؛ اگر استفاده کردیم، فلاح است: قَد اَفلَحَ المُؤمِنون.
انشاءاللّه که موفّق و مؤیّد باشید.
والسّلامعلیکمورحمةاللّهوبرکاته
farsi.khamenei.ir
@iki_ac_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یک زیارت صادقانه
#زیارت
#زیارت_اربعین
#اربعین
🎞 درگاه اینترنتی آپارات، جهت مشاهده
https://www.aparat.com/v/eaprfj4
🏴 @mesbahyazdi_ir
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
📻 حجتالاسلاموالمسلمین احمدحسین شریفی در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی «قم فردا» اظهار داشت: مروری اجمالی بر نوشتهها و گفتههای روشنفکرنمایان و مدعیان علومانسانی و اجتماعی متعارف غربی که برای هر موضوع و پدیده کوچک اظهارنظر میکنند نشان میدهد حتی یک تحلیل مختصر هم درباره «جریان جهانی اربعین» که دهها میلیون انسان را از گوشهکنار عالم فارغ از مذهب، ملیت و جنسیت پروانهوار بر گرد شمع حسین به پرواز درآورده است، در گفتار و نوشتار آنان یافت نشد.
رئیس دانشگاه قم ادامه داد: پیادهروی اربعین، علیرغم اراده و میل جبهه استکبار و غرب و علیرغم سکوت مرگبار روشنفکران غربزده وطنی و استاد نمایان علوم اجتماعی، بهسرعت در حال جهانیشدن و ابطال همه تئوریهای اجتماعی و فرهنگی غربیان است.
وی با بیان اینکه با این سکوت و سانسور آیا جای این سؤال نیست که عشق و محبت امام حسین چگونه توانسته است حتی دلهای مسیحیان و زرتشتیان و هندوها و بودائیان را نیز مجذوب خود کند، گفت: برای آنان که به دنبال حقیقت هستند پدیده موکبهای ارامنه و عاشوریان و زرتشتیان و هندوان و اهلسنت، در مسیر زائران اربعین حسینی، پدیدهای قابلمطالعه است، گسترش مواکب اربعینی حسین از محدوده نجف و کربلا به سرحدات ایران و پاکستان و ترکیه و هند و چین و آمریکا و اروپا و آفریقا و پیادهروی اربعین در سوئد و فرانسه و آلمان و ایتالیا و آمریکا و آفریقا جای مطالعه و بررسی دارند.
👈🏻 برای مطالعه ادامه مطلب کلیک کنید
@Ahmadhoseinsharifi
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
🔅«چهارم شهریور ماه روز کارمند بر همه تلاشگران و کارمندان عزیز گرامی باد.»🔅
ا ┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
💠 سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی - دفتر قم چهارمین سوگواره علمی فرهنگی امام رضا علیه السلام را در دهه آخر ماه صفر برگزار می نماید؛ مهمترین رویداد این سوگواره همایش ملی اخلاق و تربیت در سیره و معارف رضوی می باشد که بدین شرح برگزار می گردد.
👈👈 همراه با اعطای گواهی 👉👉
🟢 پیام آیت الله اعرافی
مدیر محترم حوزههای علمیه سراسر کشور
🏴 روز اول: ( چهارشنبه ۷شهریور)
🎙 حضرت آیت الله سید منذر حکیم
🎙 حجت الاسلام دکتر مهاجرنیا
🎙 حجت الاسلام دکترآذربایجانی
🎙 حجت الاسلام دکتر راد
🎙 حجت الاسلام دکتر احمدی
🏴 روز دوم:( پنجشنبه ۸ شهریور)
🎙 حضرت آیت الله حسینی قزوینی
🎙 حجت الاسلام دکتر ارسطا
🎙 حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده
🎙 حجت الاسلام دکتر رهنمایی (هیئتعلمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره)
🎙 حجت الاسلام دکتر همتی (دانش آموخته موسسه امام خمینی ره)
🍃 دبیر علمی:
حجتالاسلام والمسلمین اشهد
🔗 لینک ورود به جلسه مجازی:
https://www.skyroom.online/ch/scoaqr/qom
🗓 زمان:
چهارشنبه و پنجشنبه ۷و۸ شهریور۱۴۰۳ ساعت ۷:۳۰ الی ۱۲
🕌 آدرس: قم، چهار راه شهدا- ابتدای خیابان صفائیه،سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی- سالن شیخ طوسی
🔹 کانال اطلاع رسانی اخبار و برنامه های سازمان علمی وفرهنگی آستان قدس رضوی- نمایندگی قم
@scorazavi
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
34.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 مهمترین رویدادهای موسسه امام خمینیره در هفتهای که گذشت...
📣 #بسته_خبری شماره 9️⃣2️⃣
🗓 ۲۰ مردادماه تا ۲۶ مردادماه 1403
ا ┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
🏴 اربعین و ضرورت اسلامی سازی علوم انسانی 1️⃣
🔺از جمله عوامل ضروری سازی این مسأله، ارائه تحلیلهای منصفانه از موضوعات مربوط به اسلام، تمدن اسلامی و رویدادهای مربوط به آن است.
🔸پرورش یافتگان علوم انسانی غربی، برای مثال روانشناسان یا جامعه شناسان، کمتر به این مسایل می پردازند بلکه غالبا نسبت به این موضوعات یا سکوت اختیار می کنند و یا در مقام بزرگنمایی نقاط منفی خطاهای جوامع اسلامی و ناکارامد جلوه دادن آموزه های اسلام هستند.
🔹رویدادهایی مانند «مقاومت مردم غزه»، یا «پیاده روی اربعین» و اتفاقات عجیب در طی این مسیر از بعد روانشناختی و جامعه شناختی قابل تحلیلهایی است که اگر منصفانه انجام شود انسانهای زیادی از سراسر جهان را بیش از این به خود مشتاق می سازد.
🔸اعتکاف میلیونی جوانان، تجمعات میلیونی در جشن غدیر و فطر، و در شبهای قدر، ایام محرم و ...، همیاریهای مومنانه و کمکهای گسترده اجتماعی در پرتو اعتقادات دینی، در دوران هجمههای گسترده تبلیغاتی علیه ارزشهای اسلامی از سوی دشمنان، شایسته تحلیل علمی جامع و دقیق است که متاسفانه مغفول مانده است.
✍️ ابوالفضل ساجدی
🔰 @Sajedi_ir
┄┅═══••✾••═══┅┄
🏢 روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
معارف قرآنِ علامه مصباح یزدی، بهترین منبع برای مطالعه، تفکر و هدفگذاری
🔸رهبر معظم انقلاب در روز اربعین در توصیهای مهم به جوانان درباره برنامهریزی برای زندگی فرمودند:
" انشاءالله شصت سال دیگر، هفتاد سال دیگر شما در این دنیا حضور خواهید داشت و کار خواهید داشت... برای این فرصت طولانی برنامهریزی کنید؛ برای اینکه برنامهریزیتان درست از آب دربیاید فکر کنید؛ برای اینکه درست بتوانید فکر کنید با قرآن آشنا بشوید...از کسانی که پیش از شما و بیش از شما تأمّل کردند یاد بگیرید. یاد گرفتن ننگ نیست، افتخار است؛ همیشه باید یاد بگیریم، تا آخر عمر باید یاد بگیریم".(1403/06/04)
🔸از جمله کسانی که در قرآن تأمل و اندیشه های فراوان و بلند مدت داشته اند و این رویه را تا آخر عمر خود ادامه دادند، می توان به علامه طباطبایی و شاگردان این مفسر بزرگ مانند شهید مطهری، جوادی آملی و مصباح یزدی اشاره کرد.
🔸در این میان مجموعه کتابهای "معارف قرآن" (در 13 جلد) اثر ارزشمند مرحوم آیت الله مصباح یزدی، با سیر منطقی و روشمند و روان، آیات قرآن را به صورت موضوعی تفسیر نمودهاند. به ویژه سه موضوع خداشناسی، انسان شناسی، و اخلاق در قرآن که برای سبک زندگی مؤمنانه و هدفگذاری و جهتگیری کلی زندگی بسیار مفید و ارزشمندند.
🔸مطالعه این مجموعه را به شدت پیشنهاد میدهیم.
👈🏻 🔗 متن کامل کتابها در سایت آیت الله مصباح 🔗
👈🏻 🔗خرید کتابها 🔗
#سبک_زندگی
#مصباح_یزدی
#کتاب
#هادی_قطبی | لینک عضویت
▫️روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_
📣 بسته 13جلدی فلسفه برای کودک (بخش معرفت شناسی)
🔹(برگرفته از سلسله درس های مبانی اندیشه اسلامی-طرح ولایت)
🔺نویسنده : سیدمحمدمحسن میرمرشدی
🔸انتشارات موسسه امام خمینی رحمه الله
1-میهمانی خرگوش (اهمیت شناخت)
2-دارویی برای پدر (اهمیت معیار در معرفت)
3-ماجرای کرم کوچولو (خطاناپذیری علم حضوری)
4-شربت خوشمزه (اهمیت مشخص بودن معیار)
5-نقاشی خرس کوچولو (ارزش علم حضوری در حالات درونی)
6-موش کور و قاشق (ارزش معرفت)
7-پرسش کفشدوزک (خطا در معرفت حسی)
8-دایره چهار گوش (ارزش قضایای بدیهی)
9-صدای عجیب (ارجاع علوم نظری به بدیهی)
10-شیرینی گمشده (ارزش تجربه نسبت به علوم عقلی)
11-پرنده کم حافظه (نقل و ارزش معرفتی آن)
12-شکارچی و برکه آب (ارزش کارشناسی و مرجعیت)
13-نمک شیرین (تعارض معرفت ها و راه های ترجیح)
🔅 لینک خرید آنلاین مجموعه 🔅
🔅 لینک خرید آنلاین مجموعه 🔅
┄┅═══••✾••═══┅┄
▫️ روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir