eitaa logo
آموزش و درمان اختلالات یادگیری
11.4هزار دنبال‌کننده
1هزار عکس
368 ویدیو
204 فایل
دانلود کاربرگ های اختلالات یادگیری👇 pakdelha.ir نرم افزارهای کمک آموزشی 👇 Pakdelha.com ارتباط با ما @mahshar1 کانال ما در تلگرام،سروش ،شاد روبیکا iranianld@ ❌انتشار و ارسال پست ها شرعا مجاز #نیست، مگر با ارسال لینک یا ذکر عنوان سایت پاکدلها❌
مشاهده در ایتا
دانلود
5.75M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥تمریناتی برای و نیمکره های مغز 🔺فعالیت های دست ها ، خصوصا انگشتان دست ، ارتباط مستقیم با تقویت عملکرد مغز دارد . به ویژه وقتی هر دو دست به طور درگیر باشند ، دو نیمکره با هم شده و به با هم عادت می کنند. 🔺فعالیت هایی مانند رسم ، آمیزی ، کردن حبوبات و بازی انگشتان از این جمله اند. 💥 هماهنگی دو نیمکره مغز ، نقش مهمی در بروز مشکلات یادگیری بویژه مشکلات و دارد
🏆"بهبود دانش آموزان" ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🍀برای بهبود ریاضی دانش آموز،ابتدا باید ببینیم دانش آموز با مفاهیم،مهارت ها و حل مساله آشنا هست یا خیر؟ بعد از درک مطلب بالا،در مواردی که دانش آموز دارد،شروع به و بازپروری می کنیم. 👌دقت کنید،مفاهیم ریاضی مانند آجرهای یک دیوار هستند و باید مفاهیم و مهارتهای و زمینه رو فرد بدونه وگرنه در یادگیری ریاضی به مشکل بر میخوره.در صورت نیاز،شما باید به پایه های قبل برگردین و مجدد آموزش رو شروع کنید.و بعد در کنار آموزش،سعی کنید به استفاده دانش آموز از همه خود،کمک کنید.مثلا برای شمارش علاوه بر شمردن ،چوب خط هم بکشه و از دیگران هم سوال کنه و... 🍀در کلاس،دانش آموز رو در کنار دانش آموز قوی تر قرار دهید. 🍀 یابی در ریاضی خیلی مهمه.باهاش جهت ها رو کار کنید. 🍀مسایل رو از به دشوار براش بگین تا حل کنه و در ضمن،مساله ها یکی و مشخص باشند.(یک صفحه مساله ندهید.یک مساله.یک جمع یک تفریق. و ..و بعد از راه افتادن تعداد تمرین ها رو کم کم بیشتر کنید) 🍀 و در حین آن ،از بهترین روشهای یادگیری است. 🍀روی تقویت حافظه ،حافظه و و ذهنی(از ساده به دشوار) کار کنید. 🍀یک صفحه کاغذی را با فاصله های منظم(یک سانتی متری) کنید و آن را در داخل تلق قرار داده و رو آن با ماژیک وایت برد،نقطه ها رو به هم کنید و الگو ایجاد کنید تا دانش آموز مانند الگوی شما رسم کند.این تمرین هر روز و به مدت 10 تا 20 بار و هر نوبت 10 دقیقه انجام شود. 🍀دستورالعمل های و مختصر به دانش آموز بدهید. 🍀تکالیف را قسمت کنید.و برای هر قسمت زمان خاصی اختصاص بدهید. 🍀از کمک بهره بگیرید. 🍀ببینید دانش آموز در کدام قسمت بهتر است،او را تحسین و کنید. 🍀از راهبردهای حل بهره بگیرید. 🍀 کمک آموزشی خیلی مهم هستند. 🍀معمولا اینگونه دانش آموزان در مهارت های و ،نقاط ضعفی دارند،آنها را تقویت کنید. 🍀 های زیر را در مدرسه یا منزل انجام دهد:👇 گیره زدن به لباس ها،بالا و پایین ،با اشاره مربی و خواندن شادم و شادم،به تعدادی که به وی گفته می شود بزند،با چشم بسته به صدای ضربه به میز یا طبل و... داده و تعداد ضربات را ،تعدادی لوبیا و نخود و.. در ظرفی بریزید و او انها را کند،برای هر پیچ یک مهره ببندد،با چشم بسته و با دست اشیا را کرده و نام ببرد و آن را بگوید،به کلاس یا خانه و... کرده و بگوید از هر چیزی چندتا داریم، های ساده را ذهنی حل کند و....
🏆"بهبود دانش آموزان" ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🍀برای بهبود ریاضی دانش آموز،ابتدا باید ببینیم دانش آموز با مفاهیم،مهارت ها و حل مساله آشنا هست یا خیر؟ بعد از درک مطلب بالا،در مواردی که دانش آموز دارد،شروع به و بازپروری می کنیم. 👌دقت کنید،مفاهیم ریاضی مانند آجرهای یک دیوار هستند و باید مفاهیم و مهارتهای و زمینه رو فرد بدونه وگرنه در یادگیری ریاضی به مشکل بر میخوره.در صورت نیاز،شما باید به پایه های قبل برگردین و مجدد آموزش رو شروع کنید.و بعد در کنار آموزش،سعی کنید به استفاده دانش آموز از همه خود،کمک کنید.مثلا برای شمارش علاوه بر شمردن ،چوب خط هم بکشه و از دیگران هم سوال کنه و... 🍀در کلاس،دانش آموز رو در کنار دانش آموز قوی تر قرار دهید. 🍀 یابی در ریاضی خیلی مهمه.باهاش جهت ها رو کار کنید. 🍀مسایل رو از به دشوار براش بگین تا حل کنه و در ضمن،مساله ها یکی و مشخص باشند.(یک صفحه مساله ندهید.یک مساله.یک جمع یک تفریق. و ..و بعد از راه افتادن تعداد تمرین ها رو کم کم بیشتر کنید) 🍀 و در حین آن ،از بهترین روشهای یادگیری است. 🍀روی تقویت حافظه ،حافظه و و ذهنی(از ساده به دشوار) کار کنید. 🍀یک صفحه کاغذی را با فاصله های منظم(یک سانتی متری) کنید و آن را در داخل تلق قرار داده و رو آن با ماژیک وایت برد،نقطه ها رو به هم کنید و الگو ایجاد کنید تا دانش آموز مانند الگوی شما رسم کند.این تمرین هر روز و به مدت 10 تا 20 بار و هر نوبت 10 دقیقه انجام شود. 🍀دستورالعمل های و مختصر به دانش آموز بدهید. 🍀تکالیف را قسمت کنید.و برای هر قسمت زمان خاصی اختصاص بدهید. 🍀از کمک بهره بگیرید. 🍀ببینید دانش آموز در کدام قسمت بهتر است،او را تحسین و کنید. 🍀از راهبردهای حل بهره بگیرید. 🍀 کمک آموزشی خیلی مهم هستند. 🍀معمولا اینگونه دانش آموزان در مهارت های و ،نقاط ضعفی دارند،آنها را تقویت کنید. 🍀 های زیر را در مدرسه یا منزل انجام دهد:👇 گیره زدن به لباس ها،بالا و پایین ،با اشاره مربی و خواندن شادم و شادم،به تعدادی که به وی گفته می شود بزند،با چشم بسته به صدای ضربه به میز یا طبل و... داده و تعداد ضربات را ،تعدادی لوبیا و نخود و.. در ظرفی بریزید و او انها را کند،برای هر پیچ یک مهره ببندد،با چشم بسته و با دست اشیا را کرده و نام ببرد و آن را بگوید،به کلاس یا خانه و... کرده و بگوید از هر چیزی چندتا داریم، های ساده را ذهنی حل کند و....
🏆"بهبود دانش آموزان" ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🍀برای بهبود ریاضی دانش آموز،ابتدا باید ببینیم دانش آموز با مفاهیم،مهارت ها و حل مساله آشنا هست یا خیر؟ بعد از درک مطلب بالا،در مواردی که دانش آموز دارد،شروع به و بازپروری می کنیم. 👌دقت کنید،مفاهیم ریاضی مانند آجرهای یک دیوار هستند و باید مفاهیم و مهارتهای و زمینه رو فرد بدونه وگرنه در یادگیری ریاضی به مشکل بر میخوره.در صورت نیاز،شما باید به پایه های قبل برگردین و مجدد آموزش رو شروع کنید.و بعد در کنار آموزش،سعی کنید به استفاده دانش آموز از همه خود،کمک کنید.مثلا برای شمارش علاوه بر شمردن ،چوب خط هم بکشه و از دیگران هم سوال کنه و... 🍀در کلاس،دانش آموز رو در کنار دانش آموز قوی تر قرار دهید. 🍀 یابی در ریاضی خیلی مهمه.باهاش جهت ها رو کار کنید. 🍀مسایل رو از به دشوار براش بگین تا حل کنه و در ضمن،مساله ها یکی و مشخص باشند.(یک صفحه مساله ندهید.یک مساله.یک جمع یک تفریق. و ..و بعد از راه افتادن تعداد تمرین ها رو کم کم بیشتر کنید) 🍀 و در حین آن ،از بهترین روشهای یادگیری است. 🍀روی تقویت حافظه ،حافظه و و ذهنی(از ساده به دشوار) کار کنید. 🍀یک صفحه کاغذی را با فاصله های منظم(یک سانتی متری) کنید و آن را در داخل تلق قرار داده و رو آن با ماژیک وایت برد،نقطه ها رو به هم کنید و الگو ایجاد کنید تا دانش آموز مانند الگوی شما رسم کند.این تمرین هر روز و به مدت 10 تا 20 بار و هر نوبت 10 دقیقه انجام شود. 🍀دستورالعمل های و مختصر به دانش آموز بدهید. 🍀تکالیف را قسمت کنید.و برای هر قسمت زمان خاصی اختصاص بدهید. 🍀از کمک بهره بگیرید. 🍀ببینید دانش آموز در کدام قسمت بهتر است،او را تحسین و کنید. 🍀از راهبردهای حل بهره بگیرید. 🍀 کمک آموزشی خیلی مهم هستند. 🍀معمولا اینگونه دانش آموزان در مهارت های و ،نقاط ضعفی دارند،آنها را تقویت کنید. 🍀 های زیر را در مدرسه یا منزل انجام دهد:👇 گیره زدن به لباس ها،بالا و پایین ،با اشاره مربی و خواندن شادم و شادم،به تعدادی که به وی گفته می شود بزند،با چشم بسته به صدای ضربه به میز یا طبل و... داده و تعداد ضربات را ،تعدادی لوبیا و نخود و.. در ظرفی بریزید و او انها را کند،برای هر پیچ یک مهره ببندد،با چشم بسته و با دست اشیا را کرده و نام ببرد و آن را بگوید،به کلاس یا خانه و... کرده و بگوید از هر چیزی چندتا داریم، های ساده را ذهنی حل کند و....
5.95M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥تمریناتی برای و نیمکره های مغز 🔺فعالیت های دست ها ، خصوصا انگشتان دست ، ارتباط مستقیم با تقویت عملکرد مغز دارد . به ویژه وقتی هر دو دست به طور درگیر باشند ، دو نیمکره با هم شده و به با هم عادت می کنند. 🔺فعالیت هایی مانند رسم ، آمیزی ، کردن حبوبات و بازی انگشتان از این جمله اند. 💥 هماهنگی دو نیمکره مغز ، نقش مهمی در بروز مشکلات یادگیری بویژه مشکلات و دارد اگر می خواهید شما هم دانش آموزانی داشته باشید ، حتما در گوگل سرچ کنید : سایت پاکدلها
👌 آماده شدن برای ورود و نوشتن در ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 💥 فعالیت های زیر می‌توانند به شما کمک کنند تا کودک خود را برای ورود به مدرسه و یادگیری مهارت آماده سازید👇👇 الف) با کودک خود انجام دهید که می‌تواند انگشتان دستشان را تقویت کند؛ مانند:👇 • بازی با بازی و ساختن اشکال مختلف تقویت دست و بازو تمرین باز و بسته کردن های فشاری کردن نخود و لوبیا استفاده از با خمیر و غیره ب) همیشه مداد ،کاغذ مداد ،رنگی ماژیک مداد شمعی و آبرنگ در کودک باشد. ج) به همراه کودک با آبرنگ گواش و یا رنگ انگشتی کنید؛ همراهی شما و اجرای این فعالیت برای کودک لذت بخش است. د) با کودک در ارتباط با اندامهای راست و چپش تمرین کنید مانند اینکه بداند پای چپ او کدام است. پ) راست و چپ ،دفتر کتاب و غیره را به کودک آموزش دهید. ت) از او بخواهید خطوطی را از سمت راست و بالای دفتر و غیره و یا به صورت نمایشی بنویسد. ث) شیوه ی درست گرفتن را به کودک آموزش دهید و از فرزندانتان بخواهید از شما تقلید کند. م) در فرآیند به دست گرفتن مداد از سه انگشت ،شست اشاره و انگشت وسط استفاده می شود. انگشت وسط به عنوان صندلی مداد و انگشتان اشاره و شست به منزله ی نگه دارنده های مداد هستند. مداد باید در دست قرار بگیرند. هیچ کدام از انگشتان نباید تحت فشار باشند تا دست خسته نشود انگشت شست باید در راستای ساعد قرار بگیرد. باید حدود دو سانتی متر بالاتر از نوک مداد باشند. و) بازیهایی با کودک انجام دهید تا دستان او قوی شود و بعدها زود از نوشتن نشود؛ مانند کاغذ قیچی کند روزنامه را مچاله ،کند خمیر بازی اش را چنگ بزند و با پدرش مچ بیندازد. ر) به کودک کمک کنید تا تمرینهای ظریف تری با انگشتان خود انجام دهد؛ مانند دانه‌های تسبیح را از نخ رد ،کند ،نخود لوبیا و عدس را که در سینی روی هم ریخته اید جدا کند و در قوطی حبوبات بریزد، سوزن را نخ کند و بدوزد، دکمه های لباسش را خودش باز و بسته کند، بند کفشش را خودش ببندد و زیپ لباسش را بالا پایین کند. ز) مدت زمانی را که کودک روی یک کار می‌شود افزایش دهید؛ مانند از کودک بخواهید نخ بازشده ی قرقره را تا آخر دور قرقره بپیچاند. و) یک لیوان پر از آب به کودک بدهید و از او بخواهید بدون اینکه آب از بیرون بریزد آن را به پدرش در اتاق برساند به کودک کمک کنید روی جدول خیابان برود ابتدا دست کودک را بگیرید پس از مدتی که به مهارت رسید؛ در حالی که دستانش را باز می‌کند روی جدول راه برود.
12.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥تمریناتی برای و نیمکره های مغز 🔺فعالیت های دست ها ، خصوصا انگشتان دست ، ارتباط مستقیم با تقویت عملکرد مغز دارد . به ویژه وقتی هر دو دست به طور درگیر باشند ، دو نیمکره با هم شده و به با هم عادت می کنند.                                  🔺فعالیت هایی مانند رسم ، آمیزی ، کردن حبوبات  و بازی انگشتان از این جمله اند. 💥 هماهنگی دو نیمکره مغز ، نقش مهمی در بروز مشکلات یادگیری بویژه مشکلات و دارد 💎 برای تهیه قابل پرینت تمرینات تقویت دو نیمکره مغز ، روی لینک زیر بزنید👇 https://pakdelha.ir/product/تقویت-و-هماهنگی-دو-نیمکره-مغز/
🍀برای بهبود ریاضی دانش آموز ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ ،ابتدا باید ببینیم دانش آموز با مفاهیم،مهارت ها و حل مساله آشنا هست یا خیر؟ بعد از درک مطلب بالا،در مواردی که دانش آموز دارد،شروع به و بازپروری می کنیم. 👌دقت کنید،مفاهیم ریاضی مانند آجرهای یک دیوار هستند و باید مفاهیم و مهارتهای و زمینه رو فرد بدونه وگرنه در یادگیری ریاضی به مشکل بر میخوره.در صورت نیاز،شما باید به پایه های قبل برگردین و مجدد آموزش رو شروع کنید.و بعد در کنار آموزش،سعی کنید به استفاده دانش آموز از همه خود،کمک کنید.مثلا برای شمارش علاوه بر شمردن ،چوب خط هم بکشه و از دیگران هم سوال کنه و... 🍀در کلاس،دانش آموز رو در کنار دانش آموز قوی تر قرار دهید. 🍀 یابی در ریاضی خیلی مهمه.باهاش جهت ها رو کار کنید. 🍀مسایل رو از به دشوار براش بگین تا حل کنه و در ضمن،مساله ها یکی و مشخص باشند.(یک صفحه مساله ندهید.یک مساله.یک جمع یک تفریق. و ..و بعد از راه افتادن تعداد تمرین ها رو کم کم بیشتر کنید) 🍀 و در حین آن ،از بهترین روشهای یادگیری است. 🍀روی تقویت حافظه ،حافظه و و ذهنی(از ساده به دشوار) کار کنید. 🍀یک صفحه کاغذی را با فاصله های منظم(یک سانتی متری) کنید و آن را در داخل تلق قرار داده و رو آن با ماژیک وایت برد،نقطه ها رو به هم کنید و الگو ایجاد کنید تا دانش آموز مانند الگوی شما رسم کند.این تمرین هر روز و به مدت 10 تا 20 بار و هر نوبت 10 دقیقه انجام شود. 🍀دستورالعمل های و مختصر به دانش آموز بدهید. 🍀تکالیف را قسمت کنید.و برای هر قسمت زمان خاصی اختصاص بدهید. 🍀از کمک بهره بگیرید. 🍀ببینید دانش آموز در کدام قسمت بهتر است،او را تحسین و کنید. 🍀از راهبردهای حل بهره بگیرید. 🍀 کمک آموزشی خیلی مهم هستند. 🍀معمولا اینگونه دانش آموزان در مهارت های و ،نقاط ضعفی دارند،آنها را تقویت کنید. 🍀 های زیر را در مدرسه یا منزل انجام دهد:👇 گیره زدن به لباس ها،بالا و پایین ،با اشاره مربی و خواندن شادم و شادم،به تعدادی که به وی گفته می شود بزند،با چشم بسته به صدای ضربه به میز یا طبل و... داده و تعداد ضربات را ،تعدادی لوبیا و نخود و.. در ظرفی بریزید و او انها را کند،برای هر پیچ یک مهره ببندد،با چشم بسته و با دست اشیا را کرده و نام ببرد و آن را بگوید،به کلاس یا خانه و... کرده و بگوید از هر چیزی چندتا داریم، های ساده را ذهنی حل کند و.... فوروارد کنید 🙏🙏 عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
15.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 👌امروز در دستور کار ما تمرینی است که به رشد ، حرکات و دست و چشم و همچنین از دستورالعمل ها و سرعت معین کمک می کند. 💥روش اجرا: برای این تمرین به 2 مداد یا خودکار نیاز دارید. کودک و شما هر دو مداد را با انگشت اشاره خود بگیرید تا نیفتند و در عین حال طبق دستورالعملی که مربی ارائه می کند، دست و مداد ها را بالا، پایین، طرفین و... حرکت می دهیم 👌 برای بچه هایی که هنگام جدا می نویسند یا می اندازند و یا کمتری دارند و یا ضعیفی دارند این بازی را حتما انجام دهید فوروارد کنید 🙏💐 👌با زدن روی لینک زیر و عضویت در کانال ما، شما هم فعالیت های کننده و داشته باشید!👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
12.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥تمرینی جالب برای و نیمکره های مغز 🔺فعالیت های دست ها ، خصوصا انگشتان دست ، ارتباط مستقیم با تقویت عملکرد مغز دارد . به ویژه وقتی هر دو دست به طور درگیر باشند ، دو نیمکره با هم شده و به با هم عادت می کنند.                                  🔺فعالیت هایی مانند رسم ، آمیزی ، کردن حبوبات  و بازی انگشتان از این جمله اند. 💥 هماهنگی دو نیمکره مغز ، نقش مهمی در بروز مشکلات یادگیری بویژه مشکلات و دارد 💎 برای تهیه قابل پرینت تمرینات تقویت دو نیمکره مغز ، در گوگل جستجو کنید: کاربرگ تمرینات هماهنگی دو نیمکره مغز پاکدلها جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld
🔴 راهکار و آموزش مناسب برای دانش آموزی که مفهوم را درک نمی کند چیست؟ ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 📌 برای آموزش مفهوم عدد ترجیحاً با عدد ۲ می کنیم، به نوعی می توان گفت که داشتن دو دست، دو پا، دو گوش، دو چشم و... در بدن تصویر عدد ۲ را در ذهن هر کسی حک کرده و کودکان نیز از این قاعده مستثنی نیستند. 📌دو شی کاملاً هم ( از نظر شکل، رنگ، اندازه و...) را جلوی کودک روی میز قرار داده و کودک را به آن ها معطوف می کنیم، با روی اشیا زده و می‌شماریم ۱، ۲ و سپس به همراه کودک این عمل را تکرار می‌کنیم. پس از این که کودک آن را شمرد می پرسیم چند تا است؟ به او کمک می‌کنیم تا به پاسخ (۲ تا) اشاره کند، معرفی عدد ۲ را با اشیا مختلف، در مکان ها و زمان های مختلف انجام می‌دهیم تا کودک عدد ۲ را درک کند. 📌 پس از اینکه کودک تا حدودی ۲ را یاد گرفت از او می خواهیم از هر شئی که مشخص می‌کنیم ۲ تا کند، کودک باید از تعدادی اشیا که روی میز است ۲ تا را به ما بدهد؛ متعاقب آن : «چند تا جدا کردی؟» و به او یاد می‌دهیم که پاسخ دهد؛ «دو تا» وقتی کودک در این زمینه هم موفق شد، آن را هم انجام می دهیم. ۲ شی را در دست گرفته یا ۲ انگشت را به او نشان می‌دهیم و می پرسیم:« این چند تا است؟» کودک باید بشمارد و یا به صورت کلی تشخیص دهد و یاد بگیرد جواب درست بدهد. 👌 در صورت لزوم و همکاری کودک، می توان این تمرین را با سایر اعداد نیز انجام داد ✅ روی لینک زیر بزنید و های قابل تشخیص و درمان انواع پاکدلها را کنید 👇 http://Pakdelha.ir/shop جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld
⭕️ درمورد *علت بچه‌ها* سوالات زیادی پرسیده بودید ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 🔴 چرا بچه‌ها کند می نویسن؟ -نداشتن به‌ نفس - عمل پایین - پایین -داشتن 🟠خب چی کار کنیم؟ روی هر علتی که وجود داشت، جداگانه کار می‌کنیم. 💎مثلاً درمورد سرعت عمل پایین، چجوری می‌تونیم سرعت عمل بچه‌ها رو افزایش بدیم؟ ⏰برای *افزایش سرعت عمل بچه‌ها* می‌تونیم بازی‌هایی باهاشون بکنیم که *محدودیت داره.* ⏳در یه مدت زمان معین باید کاری رو انجام بده. 📌فعالیت: مثلاً تعدادی به رنگ‌های مختلف (سبز، زرد، قرمز، آبی) و شکل‌های (دایره، مربع، مثلث، ستاره) به صورت مخلوط در مقابل کودک می‌ریزیم. به کودک می‌گیم زمان می ‌گیریم، در این مدت باید مهره‌های مثلث قرمز و مربع زرد رو کنی. ببینیم چندتا می تونی جمع کنی. حالا دفعه ی بعد باید سعی کنه در زمان مهره‌های بیشتری جمع کنه. می تونیم در مرحله‌ی بعد زمان هم کمتر کنیم. 🔹 درمان کندخوانی و کندنویسی پاکدلها ، در کنار موارد فوق گزینه فوق‌العاده ای هست. برای روی لینک زیر بزنید👇👇 pakdelha.ir/product/بهبود-کند-نویسی-و-کندخوانی-با-تمرینات-س جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld