#بازی_کلمات_و_داستان ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ❇️ #سه یا #چهار کلمه مرتبط به هم به بچه ها بدهید ، به عنوان مثال «شیر،جنگل،آهو،خرگوش» و از بچه ها بخواهید تا با کلمات یک #داستان سه تا چهار #خطی بسازند. ❇️ برای #شروع می توانید #کلمات را روی کاغذ بنویسند تا یادشون نرود یا اینکه بهشون یاد آوری کنید. ❇️ در ابتدا ممکن هست کودک بخواهد یک #جمله بسازد ، ولی شما راهنمایی و هدایتش کنید که کلمات به یک #داستان تبدیل شوند. ❇️این بازی برای افزایش #توجه و تمرکز و همچنین افزایش #خلاقیت در کودکان تاثیر به سزایی داره. ❇️تشویق #کلامی برای بچه ها یادتان بماند ؛ آفرین ، چه عالی ، احسنت ، خیلی خوب بودی و... اگر می خواهید شما هم فرزند و دانش اموزی #موفق داشته باشید ، حتما سایت پاکدلها را در گوگل جستجو نمایید 👌

تمرینات تقویت #حافظه_شنیداری کودکان : ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 1- #سه کلمه برای کودک بیان کنید وازوی بخواهید پس ازاینکه هرسه کلمه راگفتید،آنهارا #بازگوکند.سپس #چهار کلمه و به همین ترتیب #پیش بروید تا مطابق رشد سنی و طبیعت خویش از حافظه شنوایی برخوردار شود. 2- یک #جمله برای کودک بگو.یید واز او بخواهیدآن را #تکرار کند.سپس #دو جمله بگویید تا آنها را تکرار کند و به همین ترتیب پیش بروید تا توانایی وی به حد #هنجار وطبیعی برسد. 3- تمرینات 1و2 راانجام دهید،اما این بار دانش آموز #ترتیب گفتن کلمات راهم حتما #رعایت کند.دراین صورت توانایی #توالی شنوایی او نیز تقویت خواهد شد. 4- چند دانش آموز را #کنار هم بنشانیدواز آنها بخواهید این بازی را ترتیب دهند. نفراول #یک کلمه بگوید، نفر #دوم همان کلمه را تکرار و کلمه دیگری که مناسب است به آن #اضافه کند، نفر #سوم دوکلمه قبلی رابگوید وکلمه دیگری را که مناسب است به آن #اضافه کند و به همین ترتیب پیش رود. به عنوان #مثال نفراول: من،نفردوم: من در،نفرسوم :من درحیاط…. 5- همان بازی را #ترتیب دهیداما این باربه جای استفاده از یک کلمه ،دانش آموزان از یک #جمله استفاده کنند. به عنوان مثال نفراول:من درحیاط مدرسه بازی کردم. نفردوم:من درحیاط مدرسه بازی کردم وبعد به کلاس رفتم. نفر سوم:….. 6- به کودک چند #دستور بدهید واز وی بخواهید آن دستورات را به #ترتیب اجرا کند.این تمرین علاوه بر #حافظه شنوایی، توانایی (حرکتی-شنوایی) و نیز(توالی شنیداری ) را با هم #تقویت می کند. 7-یک #کلمه بیان کنید وپس از 30ثانیه ازاوبخواهید آن را #تکرارکند. در تمرینهای بعد پس از گذشت چند ثانیه ازاو بخواهیدکه کلمه یا کلمات گفته شده رابگوید. این تمرین را آنقدر ادامه دهید تابتواند در #حدود 30 ثانیه شئ رادر حافظه کوتاه مدت خویش نگه دارد. 8-ابتدا برای او #قصه های بسیار کوتاه بگویید، سپس داستانهای بلندتر بگویید وبعد از او بخواهید قصه های شما را #بازگو کند وسرانجام خودش قصه بسازد. 9-ازاوبخواهید #اشیای پیرامونش را نشان داده و #نام ببرد. 10-کودک رایاری دهید تاتعدادی #عدد یا #لغات ساده را به خاطر بسپارد.

┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 🌈 یکی از مهم ترین قدم ها در راه #استقلال حرکتی کودک و #هماهنگی دو نیمکره مغز #سینه خیز رفتن است 👌 #اهدف سینه خیز رفتن 1)پرورش دقت -تمرکز 2 )پرورش تن آگاهی 3 )پرورش خود آگاهی 4 )پرورش درک پوستی 5 )پرورش اعصاب حسی 6 )پرورش درک فضا 7)پرورش هماهنگی حس ها وعضلات 8 )پرورش غلبه طرفی 💥در #درمان اختلال یادگیری اولین چیزی که بررسی می‌شود این است آیا کودک #سینه‌خیز و #چهار دست و پا و... رفته یا نه؟ هر کودکی که سینه‌خیز و چهار دست و پا نرفته باشد، الان باید برود. #اگر بچه‌ای در سن کلاس #اول تا #ششم دارید و این مراحل را طی #نکرده است، در قالب بازی یا مسابقه ، میشه وادارش کنید سینه‌خیز برود یا چها‌ردست‌و‌پا و یا تمرین‌های مشابه آن را انجام دهد 👌 سایت پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🔴 چه نقطه ضعف هایی باعث #اختلال_یادگیری_ریاضی میشوند⁉️ به طور کلی تخریب #چهار گروه از مهارتها در اختلال #ریاضیات مشخص شده است.👇 1. مشکلاتی در مهارتهای #زبانی (مثل فهمیدن و نام بردن اصطلاحات ریاضی، فهمیدن و نام بردن اعمال و مفاهیم ریاضی و تبدیل آنها به نمادها) 2. مشکلاتی در مهارتهای #ادراکی ( مثل شناخت و خواندن نمادهای عددی یا نشانه های حسابی و گروه بندی ارقام) 3. عدم فهم مهارتهای #ریاضی (مثل رعایت مراحل ریاضی، شمارش و یادگیری جدول ضرب) 4. مهارتهای مربوط به #توجه (مثل کپی کردن درست ارقام، به خاطر سپردن ارقام انتقال داده شده ) منبع: کاپلان سادوک 1998 👌 اگر قصد #درمان اختلال یادگیری #ریاضی را داشتید،موارد فوق را در طرح درمان مد #نظر داشته باشید

📕 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی) ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها ⏪ شناخت #اعضای بدن ⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها) ⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج ⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق ⏪شناخت #رنگها ⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا ⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد). ⏪ تمرینات حفظ #تعادل ⏪شمردن تا 10 ⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر ⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی ⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش ⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری ⏪ راه رفتن روی خط #راست ⏪ مهارت استفاده از #ابزار ⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی ⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله ⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن ✔️ برای دانلود پکیج های تخصصی تشخیص و درمان انواع مشکلات #یادگیری و #تحصیلی روی لینک زیر بزنید👇 https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/

📕 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی) ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ ⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها ⏪ شناخت #اعضای بدن ⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها) ⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج ⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق       ⏪شناخت #رنگها  ⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا ⏪  غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد). ⏪ تمرینات حفظ #تعادل ⏪شمردن تا 10 ⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر ⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی ⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش ⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری ⏪ راه رفتن روی خط #راست ⏪ مهارت استفاده از #ابزار ⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی ⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله ⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld

📕 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی) ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ ⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها ⏪ شناخت #اعضای بدن ⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها) ⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج ⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق       ⏪شناخت #رنگها  ⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا ⏪  غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد). ⏪ تمرینات حفظ #تعادل ⏪شمردن تا 10 ⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر ⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی ⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش ⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری ⏪ راه رفتن روی خط #راست ⏪ مهارت استفاده از #ابزار ⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی ⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله ⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld

🟥 ویژگی های کودکان دچار #اختلالات_یادگیری #پیش از دبستان ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 👌 از جمله ویژگی‌هایی که در کودکان #پیش_دبستانی دچار #ناتوانی‌های_یادگیری مشاهده می‌شود می‌توان به تاخیر در رشد #حرکتی، تاخیرهای #زبانی، اختلال های #گفتاری و رشد #شناختی و #مفهومی ضعیف اشاره کرد. 🔹 نمونه های رایج مشکلات این کودکان پیش دبستانی در #سه_سالگی این است که نمی‌توانند #توپ را بگیرند، #لی_لی کنند، #بپرند و #بجهند یا به بازی با اسباب بازی های #مهارتی بپردازند (رشد ضعیف حرکتی ) این کودکان در #چهار سالگی ارتباط #کلامی را برقرار نمی‌کنند، گنجینه #لغات محدودی دارند و صحبت‌های ایشان #مفهوم ندارد (اختلال‌های زبانی و گفتاری ) در #پنج سالگی نیز نمی توانند تا ۱۰ #بشمارند ، #رنگ ها را نام ببرند یا #پازل درست کنند ( ضعف در رشد شناختی ) به علاوه، این کودکان پیش‌دبستانی اغلب #فزون_کنش هستند و #توجه ضعیفی دارند. منبع: ص ۲۴ و ۲۵ کتاب ناتوانی های یادگیری عصمت دانش 🔵 برای #بهبود مشکلات یادگیری سن پیش از دبستان و #پیشگیری از بروز اختلالات یادگیری سن #دبستان ، هم اکنون روی لینک زیر بزنید و پک کامل پیش دبستانی پاکدلها را #دانلود نمایید👇👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-پیش-دبستانی/ جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld

📈 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی) ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها ⏪ شناخت #اعضای بدن ⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها) ⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج ⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق ⏪شناخت #رنگها ⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا ⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد). ⏪ تمرینات حفظ #تعادل ⏪شمردن تا 10 ⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر ⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی ⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش ⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری ⏪ راه رفتن روی خط #راست ⏪ مهارت استفاده از #ابزار ⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی ⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله ⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن 🌺 بسیاری از موارد بالا در ایام تابستان قابل اجرا هستند. #حتما حداقل روزی #نیم‌ساعت برای بازی با فرزند خود وقت بگذارید. جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ #دیکته #املا 💥 اگر دانش آموز ، #حروف را می نویسد ولی #جابه جا ( مثلا آرد را آدر می نویسد) این مربوط به #ضعف توالی #شنیداری و یا #دیداری او هست. ♦️ راهکارهای درمان این نوع اشتباهات املا👇 🍀 سه کلمه بی ربط (مثلا میز _ آسمان _ یخچال) بگویید و بخواهید بعد شما به همان #ترتیب #تکرار کند. بعد با #چهار و سپس با 5 کلمه این کار را تکرار کنید . معمولا این بچه ها در چهار کلمه به مشکل می خورند ، پس چند روز کار کنید و بعد به سراغ #پنج کلمه بروید و چند روزی تمرین کنید. 🍀 روی تعدادی #کارت (کاغذی یا مقوایی 13× 7 سانتی متری) تعدادی از کلمات متن درس فارسی #بنویسید ( یا ازکارتهای #تصاویر میوه ،حیوانات ،مشاغل و... استفاده کنید ) و به او نشان بدهید و سپس روی کارتها را #بپوشانید و بگویید چه کلماتی یا تصاویری را به #ترتیب دیدی؟ به من #بگو یا به همان ترتیب کلمه ها را #بنویس (از سه کارت کلمه یا سه کارت تصویر شروع کنید و کم کم چهار و بعد با 5 کارت این تمرین را انجام دهید) 💥 دقت کنید هر بازی و تمرینی که منجر به این شود که #دانش آموز تعدادی حرف ،عدد ،کلمه ،جمله و تصاویر و... را #بخاطر سپرده و بعدا به همان #ترتیب بگوید یا بنویسد ،برای #دیکته و #نوشتن وی مناسب و مفید خواهد بود 👌 تمرینات ظاهرا ساده ، ولی بسیار #موثر هستند و بعد دو هفته ، اثرات آن را خواهید دید👌 روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇 http://Pakdelha.ir/shop جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld