┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️ #فایل 💥 تاثیر حافظه #فعال بر #خواندن #تعریف حافظه فعال #انواع حافظه فعال #تمرینات تقویت #حافظه فعال

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ #بازی گروهی #دقت وتمرکز #حیاط_پویا (مدرسه -مراکز اختلالات یادگیری -کانون و... ) 💥 توپ را به #زمین حریف بزن تا بگیرد. هرکسی نتوانست بگیرد یا اشتباه کرد، از بازی حذف شده و درنهایت فرد باقی مانده #برنده است. ✔️ شما هم می توانید در #مدرسه یا #مرکز خود ، این ایده جالب رو طراحی و استفاده کنید

♦️ #پررنگ‌نویسی✏️ ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️وقتی دانش‌آموز روی دفتر یا کتاب می‌نویسد، بیش از حد مداد را #فشار می‌دهد و #پررنگ می نویسد ✅ به جای دفتر یا کتاب از یک #کاغذ استفاده کنید و آن را روی #فرش یا بالش قرار دهید تا #بنویسد، به شرط اینکه به اندازه‌ای فشار دهد که کاغذ #سوراخ نشود. ✅ می توانیم از #کاربن استفاده کنیم و از بچه ها بخواهیم طوری روی کاربن بنویسند، که اثر زیادی از نوشته های آن‌ها روی ورقه ی #زیرین نیفتد. بعد از مدتی تمرین مشاهده می‌کنید مداد را زیاد فشار نمی‌دهد ✅ یا از مداد #رسم که نوک آن زود می‌شکند استفاده‌ کنید، تا مجبور شود زیاد مداد را فشار ندهد.

✔️ فاصله‌ گذاری بین #حروف و #کلمات هنگام نوشتن ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ♦️از جمله #علل بروز این حالت #سرعت زیاد قلم هنگام نوشتن، #حرکت بیش از حد و سریع جانبی و #بی‌توجهی به هماهنگی لازم برای نوشتن است. ✅ برای #رفع این مشکل والدین یا معلم باید #کلمه‌های یک جمله را به‌صورت #کمرنگ یا #نقطه‌چین بنویسند تا دانش‌آموز ضمن کامل کردن به فاصله‌ها هم توجه داشته باشد. ✅ همچنین می‌توان از چوب #کبریت به شکل #عمودی به عنوان حد فاصل استفاده کرد تا دانش آموز پس از نوشتن یک #کلمه، چوب کبریت را قرار دهد، سپس کلمه #بعدی را بنویسد. " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزان موفقی داشته باشید✔️

👏👏 #فرهنگ_سازی 👏👏 💧 امسال که بارش #باران کمتر بود و بحران آب داریم ، ضمن #مصرف_بهینه_آب ، خواهش میکنم #حیوانات و #جانوران را هم مدنظر داشته باشیم و کمی آب تو #ظرف بریزیم و در #حیاط یا #تراس #بالکن #باغ #باغچه و پشت بوم و... بزاریم که پرنده ها و جانواران و... نیز به آب دسترسی داشته باشند💧

💥 توصیه هایی برای #برنامه_ریزی کودکان دارای اختلال #نقص_توجه - بیش فعالی ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ❇️ برای کارهای #مختلف کودک برنامه هایی تهیه کنید تا بتواند از پس انجام کارها بر آید. ❇️ #لیستی از کارهای معمول روزانه کودک تهیه کنید. ❇️ برنامه هایی که تهیه می کنید شکل #جالب و سرگرم کننده ای داشته باشند، با استفاده از #رنگ ها و #تصاویر برنامه را جذاب تر کنید. ❇️ برنامه را در جایی در #دسترس و قابل #مشاهده قرار دهید. ❇️ تکالیف را به مراحلی #تقسیم کنید. تکالیف بزرگ را به تکالیف دارای گام های قابل مدیریت #کوچک_تر تقسیم کنید. ❇️ ابتدا یک #مرحله از کار را انجام دهید یا از کودک بخواهید یک مرحله را انجام دهد و #بعد به مر حله ی بعدی بروید. ❇️ محدوده #زمانی برای انجام هر تکلیف مشخص کنید.

⬅️ اگر فرزند شما چند مورد از #نشانه های زیر را دارا می باشد باید تمرینات تقویت #حافظه_فعال انجام شود ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ✔️نمی تواند از #دستورالعمل های چند مرحله ای پیروی کند. ✔️نمی تواند اطلاعات را در #ذهنش نگه دارد. ✔️انجام دادن کارهای معمول روزانه را #فراموش می کند. ✔️ وسایل و اشیاء را #جا می گذارد. ✔️ #فراموش می کند کارهایی را که از او خواسته شده انجام دهد ، مثلا وقتی انجام #دو کار به او سپرده می شود یا اولی را انجام می دهد یا دومی را ✔️ اسم افراد یا موقعیت ها را #فراموش می کند. ✔️ به جای خواندن و نوشتن تمایل به یادگیری از طریق #تجربه و #آزمایش دارد. ✔️ در انجام عملیات های #ذهنی مثل عملیات های ریاضیاتی، مشکل دارد. ✔️در #سازماندهی مطالب و نوشتن انشا ناتوان است. 🍀عنوان " فایل تقویت حافظه فعال پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید

☯ تقویت #خواندن و #نوشتن ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ #خواندن_نوشتن #ماسه_رنگی #رویکرد_چند_حسی ✔️ با ماسه رنگی خواندن و نوشتن رو تقویت کن. ( نمک و شکر هم میتونه جایگزین بشه) 🍀 برای سن ابتدایی ، به جای اعداد از #کلمات یا #طرح و #اشکال و... سخت تر استفاده کنید ✔️ می توانید بعد از مشاهده الگو (کلمه یا طرح و..) آن را #پنهان کنید تا فرزندتون با تکیه بر حافظه #فعال دیداری خودش ، مانند الگو بکشد یا بنویسد " سایت پاکدلها " را در اینترنت جستجو کنید تا شما هم دانش آموز و فرزندانی #موفق داشته باشید

♦️ #فایل ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 📣 مخصوص والدینی که فرزند #ورودی کلاس👈 #دوم 👉دارند #قابل استفاده توسط #مربیان مراکز مشکلات یادگیری ، والدین و آموزگاران #چكيده مطالب درسی #ریاضی_اول_ابتدايي 👌 این فایل برای دوره و مرور #ریاضی برای دانش آموزان ورود به کلاس #دوم بسیار مفید است. 👌" سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموز و فرزندانی #موفق داشته باشید

🍀 همکاران عزیز و #مدیران مراکز مشکلات یادگیری 🍀 مراکز مشاوره و روان شناسی 🍀 👌در جلسات درمانی ، توصیه میشه در کنار تمرینات #فرایندی و #حرکتی و... حتما جهت ایجاد #انگیزه و #تنوع و بعنوان #تشویق از #نرم_افزارهای(بازی های هدفدار) کامپیوتری به مدت 5 #دقیقه استفاده کنید ♦️ دانش آموزان به اندازه لازم در مدرسه و خانه با #مداد و کاغذ سروکار دارند و صرفا تمرینات فرایندی نتیجه مناسبی نخواهد داد♦️ فروشگاه نرم افزاری #پاکدلها ، تنها فروشگاه تخصصی نرم افزارهای ویژه #بهبود مشکلات یادگیری ، #هوش و حافظه و.. می باشد که با نازلترین قیمت ( به قیمت خرید یک #آدامس یا #پفک ) 129 نرم افزار را در اختیار شما قرار داده است درصورت تمایل روی لینک زیر کلیک کرده ، نرم افزارها را مشاهده و بررسی نمایید👇👇 https://pakdelha.com/product-category/نرم-افزارهای-مکمل-درمان-مشکلات-یادگیر/ 🌎 در ضمن هر عزیز و همکاری که مایل به #همکاری با سایت پاکدلها در زمینه طراحی #فایل ، #نرم افزار یا #اپلیکیشن های ویژه #اختلالات_یادگیری می باشد از طریق یوزر زیر به ما اطلاع بدهد @mahshar1

♦️ #فایل ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 📣 مخصوص والدینی که فرزند #ورودی کلاس👈 #دوم 👉دارند.👍 👌 #چكيده مطالب درسی #فارسی_اول_ابتدايي ✔️ این فایل برای دوره و مرور #فارسی برای دانش آموزان ورود به کلاس #دوم بسیار مفید است.

#راهکارهایی برای #معلمینی که دانش آموزان #دیرآموز دارند : ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ● معرفی #مراحل مختلف خواندن به آرامی و با #سرعت کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌ ○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به #توانایی و #علاقه کودک.‌ ● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با #سطح خواندن کودک باشد. ○ از او بخواهید تا با #آرامش درس را بخواند و صدایش را در نوار #ضبط‌ صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد. ● خواندن را با #مطالبی آغاز کنید که کودک به آن‌ها #علاقمند است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... . ○ از آن‌ها #انتظار زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما #موفقیتی بزرگ باشد. ● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک #خط‌کش در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را #گم نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم. ○تأکید کنیم که خواندن باید #ریتم و آهنگی #ملایم داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد.