🌺 #شهید_مطهری:
«اگر حسین بن علی، امروز بود میگفت:
اگر مےخواهی براے من عزادارے ڪنے، شعار امروز تو باید #فلسطین باشد!
شمرِ ۱۳۰۰ سال پیش مُرده! شمرِ امروز را بشناس!!»
✅ #وعده_ما: راهپیمایی باشکوه روز قدس
#القدس_لنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹سال نو مبارک
آغاز سال جدید به معنای کلمه
✅ روز بیست و چهارم ماه رمضان محسوب میشود
#استاد_پناهیان
#دق_الباب_روزبیستوچهارم
اللَّهُمَّ إِنِّی أَسْأَلُکَ فِیهِ مَا یُرْضِیکَ وَ أَعُوذُ بِکَ مِمَّا یُؤْذِیکَ وَ أَسْأَلُکَ التَّوْفِیقَ فِیهِ لِأَنْ أُطِیعَکَ وَ لا أَعْصِیَکَ یَا جَوَادَ السَّائِلِینَ
خدایا! امروز آنچه که خشنودی توست از تو مسئلت دارم
و از آنچه موجب آزار توست به تو پناه می برم
و امروز توفیق اطاعت و گناه نکردن را از تو می خواهم
ای بخشنده درخواست کنندگان
rafiee 98-03-09.mp3
9.01M
🔶فرهنگ غفلت از درون
تمدن جدید، #فرهنگ_توجه_به_بیرون انسان است؛ به همین جهت در آن فرهنگ به طور افراطی نور شدید میشود تا انسان به در و دیوار و سقف اطراف خود از جمله در و دیوار مساجد توجه بیشتر پیدا کند و از غیب و درون و باطن عالَم غافل شود، و نه تنها به دنبال عالم دینی بیشتر نباشد، بلکه در مسجد هم در شرایطی قرار گیرد که از عالم دینی خود بیرون رود.
اگر به مساجدی که با روحیه توحیدی ساخته شده توجه فرمایید میبینید فضای آنها شما را به ورود در عالم دینی دعوت میکند.
با نور طبیعی فضا را روشن نگه داشته اند.
نوری که بدون جلوه دادن در و دیوار اشاره به عالم غیب دارد. همه چیز در حالتی قرار دارند که خلوت را برای انسان حفظ میکنند، تا نه تنها شما از عالمتان بیرون نیایید، بلکه به عمق بیشتر درون خود سیر کنید.
چون کسانی آن مساجد را طراحی کرده و ساخته اند که دارای عالَم دینی بوده اند.
مساجدی که در حال حاضر طراحی و ساخت میشود عموما انسان را به ظاهر مشغول میکند.
در دوران توحیدی گذشته که جوامع تحت تاثیر فرهنگ مدرنیته قرار نگرفته بود، تمام شرایط و فضا ها به گونه ای طراحی شده بود که انسان از عالم دینی اش بیرون نیاید، مسجد و شهر و کوچه و خانه و حیاط و تمام زوایای زندگی طوری تنظیم میشده که انسان از عالم دینی اش غافل نشود.
#عالم_انسان_دینی
#استاد_اصغر_طاهرزاده
🔻عاشق اهل بیت
مرحوم شهید مطهری درباره تجلیل بیش از حد خود از علامه طباطبایی می گوید:
من فیلسوف و عارف بسیاری دیده ام و احترام من به ایشان به جهت عالم بودنشان نیست؛
بلکه از این جهت است که او عاشق و دلباخته اهل بیت (علیهم السلام) و کسی است که روزه ماه رمضان خود را با بوسه بر ضریح مقدس حضرت معصومه (سلام الله علیها) افطار می کرد.
عطر ملکوت؛ دفتر چهارم ص ۲۶
در حضور امام موسی کاظم (ع) از بیماری شخصی سخن به میان آمد
حضرت پرسید : بیماری او چیست ؟
عرض کردند ناراحتی طحال دارد
حضرت فرمود : سه روز به او تره بخورانید
وقتی به دستور حضرت عمل نمودند، خون بیمار بند آمد و بیماریش بهبود یافت
امام صادق فرمودند : هرچیز آقا و برتری دارد و آقا و برتر سبزی ها تره است
🍃👆🍃👆🍃👆🍃👆🍃
#خواص_تره
1 ـ تره ناراحتی #طحال را برطرف می کند.
2ـ تره از نظر خواص غذا و شفا و درمان، شبیه سیر وپیاز است، ولی طعم و بوی آن ملایم تر از آْنهاست و دهان را خوشبو می کند.
3ـ مصرف تازه آن برای رفع #یبوست دائمی، ترش کردن غذا و #سوء_هاضمه، #رفع_چاقی و تسکین #درد_مفاصل و #نقرس مفید است.
4ـ مصرف سوپ یا شربت تره برای معالجه ی تمام بیماری های حاد و مزمن دستگاه تنفس اثر شفا بخش دارد
مثلاً در #گریپ، #گلودرد، گرفتگی صدا و سیاه سرفه مفید بوده و اثر خلط آور دارد و در این مواد اضافه کرده کمی عسل به آب تره و مصرف آن مفید تر است.
5ـ تره از سبزی های مدر(ادرار آور) است و لذا خوردن سوپ یا شربت تره و یا جوشانده 4 گرم تخم تره در یک لیتر آب برای #حبس_البول، آب آوردن بافت ها، دفع #سنگ_کلیه و تسکین #قولنج مفید است.
6ـ خوردن تره که در سرکه پرورده شده باشد، برای دفع سنگ #کیسه_صفرا و تورّم طحال مفید است.
7ـ تره پخته و نیم گرم را چنانچه در محل #بواسیر قرار دهند اثر شفا بخش دارد، همچنین خوردن 15 گرم آب تره خام، خونریزی بواسیر را قطع می کند.
8ـ مالیدن آب تره یا له کرده آن بر روی پوست برای درمان #کهیر و رفع خارش مخصوصاً اگر با سماق مخلوط شود مؤثر است.
9ـ مخلوط آب تره با سماق را چنانچه بر روی #زگیل بمالند اثر شفا بخش دارد.
10ـ تره، ملین، مقوی هاضمه و پیشاب آور است.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 زن و مرد هر دو رئیس هستند!
🔴 #استاد_پناهیان
رابطه تلويزيون و رشد شناختي و يادگيري در كودك
تماشاي تلويزيون بدون توجه به محتواي آن، تأثيرهاي نامطلوب متعددي بر توان يادگيري كودك مي گذارد. به اين ترتيب كه اولا باعث بي قراري شده، تمركز كردن را مشكل مي كند. كودكاني كه بيش از ٤ ساعت در روز تلويزيون تماشا مي كنند، معمولا نمي توانند بيشتر از چند دقيقه با بازي يا پازل معين سرگرم شوند؛ علت اين امر احتمالا اين است كه تغيير دائم صحنه هاي تلويزيون توانايي آنان را براي پرداختن به يك فعاليت معين مختل مي كند.
دوم اينكه برخلاف انتظار بيشتر والدين، نتيجه تحقيقات حاكي از آن است كه دايره لغات كودكاني كه زمان درازي تلويزيون مي بينند به گستردگي آن هايي كه كمتر تلويزيون مي بينند نيست، چون كودكان براي يادگيري لغات جديد بايد چيزي را كه مي شنوند تمرين كنند.
سوم، تلويزيون در يادگيري روش مطالعه و خواندن، اختلال ايجاد مي كند. برخي تحقيقات نشان داده وقتي تلويزيوني وارد خانه اي مي شود مهارت هاي كتاب خواندن در كودكان آن خانه كندتر از كودكاني است كه تلويزيون ندارند.
و بلاخره اين كه، تماشاي زياد تلويزيون موجب مي شود جاذبه دنياي اطراف براي كودك كمتر شود. وقتي كودك ساعت ها در حالي كه جذب جريان فيلم شده بي حركت مي نشيند، بيشتر از اين كه مشتاق يا كنجكاو يا خلاق شود، منفعل مي شود؛ در اين حال، بيشتر مطالبي كه كودك جذب مي كند به درستي طبقه بندي نمي شود و بيشتر گيجش مي كند. بنابراين، يادگيري مؤثر اتفاق نمي افتد.
كتاب پرورش خلاقيت
دروتي جي. سينگر و جروم ال. سينگر
دكتر حميد عليزاده و دكتر عليرضا روحي