eitaa logo
جهاد علمی 🇵🇸🇮🇷
6.7هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
768 ویدیو
133 فایل
| ﷽ | [کانالِ مجموعه ی آموزشی تربیتی جهاد علمی] اینجا فرهنگ جهادی رو به عرصه علم می کشونیم📚📿 •تبلیغ و تبادل @tab_jahadelmi313 •سوالات و پیشنهادات @Jahad_Ayande •کانال کنکوری هامون @ayande_sazan_mostafayi
مشاهده در ایتا
دانلود
✨ شهید مصطفی چمران: «ای خدا من باید از نظر علم نیز از همه برتر باشم تا مبادا که دشمنان مرا از این راه طعنه زنند. باید به آن سنگدلانی که علم را بهانه کرده، به دیگران فخر می‌فروشند ثابت کنم که خاک پای من هم نخواهند شد. باید همه‌ی آن تیره‌دلان مغرور و متکبّر را به زانو درآورم، آنگاه خود خاضع‌ترین و افتاده ترین فرد روی زمین باشم» 📍‌‌‌@jahadelmi313
❇️ نیروی عظیم زنان، منشأ آثار بزرگ 📍‌‌‌@jahadelmi313
[WWW.FOTROS.IR]ma1401102205.mp3
13.17M
🍃 طلع النّور علی البدر... میلاد حضرت مادر🌸 @ayande_sazan_mostafayi @jahadelmi313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ ایران به جمع هفت کشور با فناوری تشخیص سرطان به کمک امواج کوانتومی پیوست 📍‌‌@jahadelmi313
❇️ مصطفای نافع 💢پدر شهید نقل می کنند:«مصطفی یک نیرویی نبود که فقط جلوی پای خود را ببیند یا خودش مطرح باشد. بلکه فراملّی فکر می‌کرد؛ مصطفی در زمان دانشجویی به کمک دوستان دانشجوی خود، از مواد در دسترسی مانند نیشکر برای ساختن سوخت موشک استفاده کرد و آن را در حیاط دانشگاه صنعتی شریف امتحان کرد و به نتیجه رسید.» 💠مصطفی در مورد علت این اختراع می‌گوید:«من به فکر مردم مسلمان غزه هستم؛ می‌دانم که آن‌ها در حصر رژیم منحوس صهیونیستی هستند و نمی‌توانند از خودشان دفاع کنند بنابراین، آن را امتحان کرده و به نتیجه رسیدیم که می‌شود موشک ساخت و بر سر رژیم منحوس صهیونیستی کوبید!» 📍@JahadElmi313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⁉️پرسش خانواده شهید مدافع حرم از رهبر انقلاب ❇️ دختر بزرگم گفت از شما بپرسم چی کار کنم برای کشورم باشم؟ 👈پاسخ رهبری رو بشنوید و عمل کنید اگر می خواهید برای کشورتون مفید باشید😊 📍@JahadElmi313
🌀ادامه رویکردهای هفتگانه علوم انسانی اسلامی: 5⃣نگاه پنجم بیشتر از زاویه فقهی ورود کرده و معتقد است که جدای از نگاه فلسفی، خود نگاه اجتهادی یک نگاه توانمندی است در علم دینی. باید روش اجتهادی را در موضوعات علمی به کار بگیریم. آن اجتهاد مصطلح شاید پاسخ ندهد لذا باید کارهای جدیدتری در این زمینه کرد. 💢آیت الله اعرافی این نگاه را دارند. مثلا فرض کنید که یک سوال در زمینه جامعه شناسی داریم، ما روایات مربوطه اش را جمع آوری و در می آوریم. و سپس از طریق روایات مربوطه، به یک قاعده کلی می رسیم و طبق آن قاعده، مسئله مان را حل می کنیم. 💢رویکرد دیگر، رویکرد شهید صدر است که رویکرد ایشان استقرایی است. یعنی از جزء به کل رسیدن. شما وقتی یک فرضیه ای را مطرح می کنید، برای اینکه درستی فرضیه خود را اثبات کنید، نمونه های آزمایشی باید تشکیل بدهید و جامعه آماری تهیه کنید و در نهایت با تست گرفتن از جامعه آماری، در صورتیکه ضریب موفقیت تان بالا باشد، می توانید به یک تایید اولیه برسید. استاد ملک زاده، این رویکرد شهید صدر را زیاد توضیح می دهند. ⁉️چقدر نظر شهید صدر پیگیری شده است؟ 💠کسانی که روش شهید صدر را دنبال کردند، آیت الله هادوی تهرانی و آیت الله اراکی هستند. که آیت الله اراکی چند سالی فقه شهرسازی رو داشتند. آقای ملک زاده هم هستند. 6⃣رویکرد ششم معتقد است که علوم انسانی اسلامی از درون نگاه جامع نگرانه به دین زاییده می‌شود و علوم انسانی اسلامی وقتی ایجاد می شود که ما به یک روش اجتهادی جامع نگر برسیم. در واقع یک دستگاه فکری با یک نگاه شبکه ای و سیستمی به دین نگاه بکند و بتواند ارتباط یک گزاره دینی را در یک شبکه معنایی مشخص کند. 🔰برای مثال در جریان مشروطه، عده‌ای بر اثر فهم نادرست، خیال می‌کردند منظور از آزادی در کشورهای غربی همان منظوری است که ما در مشروطه داریم. اما شیخ فضل الله نوری معتقد بود که آزادی مطرح شده در قانون اساسی کشورهای غربی اساسا با آزادی مدنظر شریعت اسلام تفاوت و مغایرت دارد. در اینجا یک واژه به تنهایی معنا و مفهوم ندارد بلکه یک واژه وقتی معنا پیدا می‌کند که در شبکه معنایی خود تعریف شود. از معتقدین به این روش می توان به استاد خسروپناه و وکیلی اشاره کرد. 7⃣رویکرد هفتم: این نگاه توسط سید منیرالدین حسینی هاشمی بنیانگذار فرهنگستان علوم اسلامی قم مطرح شد. اشکال اصلی در این رویکرد، ریشه در نحوه روش علم دارد. این روش معتقد است که برای استخراج علم دینی باید اساساً روشی اختصاصی تعریف کنیم که این روش، ریشه در مبانی متفاوت داشته باشد. 👈و این مبانی در لایه فلسفه مضاف به علم بررسی می‌شود که خود متاثر از فلسفه روش است. فلسفه روش در این نگاه باید بتواند روش عام مطرح کند و دربرگیرنده شاخه‌های مختلف علوم از جمله علوم طبیعی، انسانی و ... باشد. بنابراین به یک نارسایی و ناهماهنگی در این رویکرد می رسیم. ➖➖➖ استاد یوسف علی تبار/ فعال حوزه اسلامی سازی علوم انسانی 📍@JahadElmi313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️ فاطمه رضایی؛ دکتر باحجاب کارآفرین مخترع😍 💠خانم کارآفرین نخبه ایرانی، دکتر فاطمه رضایی ۳۷ ساله صاحب ۷ اختراع در حوزه مهندسی پزشکی، که هر جای دنیا از سوئیس و کره و رومانی را با افتخار با چادر رفت. 📽 برای آشنایی بیشتر با ایشون، کلیپ رو تماشا کنید😇 📍@JahadElmi313
🔰میرزا اسماعیل دولابی: هر جا خدا امتحانت کرد و یک خورده عقب رفتی، غصه نخور. این امتحان لازم بود تا به ناقص بودن خود پی ببری. یک کم تلاش کن جبران می‌شود. امتحان، فضل خداست و برای رشد خلق، نافع و لازم است. 📍‌‌@JahadElmi313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠کتاب نهج البلاغه برای جوانان😇 🔹روایت داستانی و بیان تاریخ به روایت امام علی 🔹شکل جذاب برای نسل جدید 🔹نگاه نو و چینش جدید 🔹جمع آوری موضوعات و قطعات مختلف در کنار هم 🔹دوری از دسته بندی سنتی مانند خطبه ها، نامه ها و حکمت ها 🔰علاقه‌مندان برای تهیه کتاب نهج البلاغه جوانان می‌توانند عدد ۱ را به سامانه پیامکی ۳۰۰۰۸۶۶۶۰۸ ارسال کنند. یا به نشانی bustaneketab.ir مراجعه نمایند. 📍@JahadElmi313
🔊  فرصتی استثنایی برای یادگیری، تحلیل و اقدام در عرصه سلامت 🔶  به همت مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی ،خانه خلاق و مرکز نوآوری های قوه مقننه و جمعی از اندیشکده‌ها ، دومین دوره مسئله محوری در عرصه سلامت برگزار می‌شود؛ 🔰 مزایای حضور در دوره : ✅ اعطای گواهینامه معتبر و رسمی از طرف مرکز پژوهش‌های مجلس ✅ معرفی افراد و گروه های برتر به نهادهای مربوطه جهت نقش آفرینی ✅ بهره‌مندی از پشتیبانی منتورهای متخصص و حرفه ای ✅ آموزش در میدان و مواجهه با مسائل واقعی ⏳  مهلت ثبت‌نام :       تا تاریخ ۷ دی ماه 💻 اطلاعات بیشتر و ثبت نام 📍@JahadElmi313
چرا ما شاهد علوم انسانی اسلامی نیستیم؟ متاسفانه علی رغم بیش از ۴۰ سال زمان در این عرصه هنوز هیچ کدام از نگاه‌ها و رویکردها نتوانسته است به عنوان متدولوژی علمی، ساز و کار و روش مشخصی ارائه کند تا شاهد علم دینی باشیم و به تازگی متوجه شده‌ایم که یکی از علت‌های اصلی در این شکست، اساساً اشکال در روش‌هاست. باید توجه داشت که پروژه اسلامی سازی علوم انسانی عزم راسخ و جدی می‌طلبد و به تعبیری باید از هیچ همه چیز را تولید کرد! ➖➖➖ استاد یوسف علی تبار/ فعال حوزه اسلامی سازی علوم انسانی 📍@JahadElmi313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠مهدیه شادمانی؛ دکتر متخصص حوزه مطالعات زنان، سخنران، نویسنده و استاد دانشگاه #راه_رفته 📍@JahadElmi313
✨ «افسوس کوتاهی کارهای گذشته را با تلاش در آینده جبران کنید.» امام هادی (علیه السلام) 📍‌‌‌@jahadelmi313
جهاد علمی 🇵🇸🇮🇷
به #شوق_جهاد 📖 بچه‌های جهادی زیادی رو می‌بینیم که دنبال فضای رقابتی سالم هستند🧐🤓 ذهن و روحشون تشنه
‼️‼️ ظرفیت مجدد برای به باز شده اگر دنبال محیط رقابتی سالم درسی هستین، این فرصت رو از دست ندین ‍
💢 تا حالا فکر کردین چطور با علم، جهاد کنیم؟ جوابش رو اینجا بشنویم از زبان رهبر حکیم انقلاب 🌱 📍‌‌‌@jahadelmi313
📣فراخوان| طرح شهید احمدی روشن نهمین دوره طرح شهید احمدی روشن، ویژه اساتید متقاضی راهبری هسته‌های مسئله‌محور پژوهشی و فناورانه با هدف توانمندسازی دانشجویان و دانش آموختگان برتر پیرامون یک مسئله واقعی از طریق هسته‌های تقاضامحور و اولویت‌محور آغاز شد. 📌 ثبت‌نام از طریق سامانه سینا: Sina.bmn.ir ⏰ آخرین مهلت ثبت‌نام: ۱۴۰۳/۱۰/۳۰ 📍‌‌@jahadelmi313
برای اسلامی سازی علوم انسانی، حوزه برویم یا دانشگاه؟ شما باید در ابتدا جایگاه خود را تعریف کنید. اگر قصد فعالیت در لایه‌های بنیادی علوم انسانی اسلامی را دارید، علوم حوزوی باید جدی گرفته شود چرا که شما باید در زمینه اجتهاد به توانمندی برسید. در کنار آن مباحث دانشگاه بایستی به صورت فنی و عمیق آموخته شود. اما اگر قصد فعالیت در لایه های پایین تر اسلامی سازی علوم انسانی را دارید، می توانید از طریق دانشگاه وارد شوید و در کنار آن، بخشی از علوم حوزوی را فرا بگیرید. دانشجویان می توانند با دنبال کردن روند و سیر پژوهشی خاصی، یکی از روش های موجود را تقلید کرده و آن را بسط و گسترش داده و در این عرصه پژوهش کنند. اما همانطور که عرض شد، برای نقش آفرینی بیشتر لازم است که به صورت کاملا جدی دروس حوزوی فراگرفته شود. ➖➖➖ استاد یوسف علی تبار/ فعال حوزه اسلامی سازی علوم انسانی 📍‌‌@jahadelmi313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❓برای فراموش نکردن مطالب درسی که خواندیم دعایی هست؟ 📍‌‌@jahadelmi313
❓❓❓❓❓ _هدف ما از علم آموزی چه باشد؟🤔 _چرا ما باید از لحاظ علمی پیشرفت کنیم؟🤔 اگر شما هم دنبالِ جوابی برای این سؤالات هستید، این پادکست برای شماست.🌱 📍‌‌‌@jahadelmi313
برای یک دانشجو دغدغه مند که می خواهد پله پله در موضوع اسلامی سازی علوم انسانی ورود کند، چه روندی را پیشنهاد می دهید؟ توصیه مهم صبوری و تلاش وصف ناپذیر در این عرصه است. واقعیت این است که این عرصه خون دل خوردن می خواهد و به تعبیری باید از هیچ همه چیز ساخت! به طور کلی دانشجویان می توانند با طی کردن روند زیر، به صورت پله پله گام های موثری در این حوزه بردارند: ۱)تسلط کامل بر مفاهیم و بنیاد های فکری مطرح شده در علم مورد مطالعه در دانشگاه، داشتن توانایی تفکیک نظریات افراد صاحب نظر و توانایی صورت‌بندی صحیح مطالب در رشته تحصیلی دانشگاهی ۲) تسلط بر فلسفه علم و فلسفه مضاف رشته مورد مطالعه دانشگاهی (مثلا اگر دانشجوی جامعه شناسی هستید، مطالعه فلسفه جامعه شناسی) ۳) کسب نگاه تفسیری و نگاه به قرآن کریم: برای شروع مطالعه، تفسیر سوره حشر، بقره و ... رهبر انقلاب و سپس تفسیر المیزان جهت کسب رویکرد تفسیری توصیه می شود. ۴)مرعوب نشدن در هژمونی علم مدرن غربی ۵) تسلط به زبان انگلیسی و عربی برای بررسی متون معاصر تازه‌های علمی ۶)بررسی نظریات مطرح شده مرتبط با علم دینی در جهان اسلام و مسیحیت ۷) ادامه تحصیل رشته تخصصی دانشگاهی تا مدارج عالی(دکتری تخصصی) و سپس مطالعه عمیق دانش های حوزوی از جمله فقه، اصول فقه روش‌های استنباطی و آشنایی با مکاتب مختلف حوزه و انتخاب یک مکتب و دنبال کردن مسیر پژوهش ۸) داشتن روحیه جهادی، توسل، اتکاء بر خداوند متعال ➖➖➖ استاد یوسف علی تبار/ فعال حوزه اسلامی سازی علوم انسانی 📍‌‌@jahadelmi313