⁨🔴 هشدار #میچیو_کاکو دانشمند و فیزیکدان ژاپنی : 🔻" گسل سان آندریاس در ساحل غربی آمریکا... در شرف انجام اتفاقی عظیم است ..." 🔻خط گسل سن آندریاس شکافی است که از زیرزمین ایالات متحده گسترش می یابد تا به سوریه ختم شود . 🇺🇸💢دومین زمین لرزه بزرگ در حال حاضر گزارش شده است. 7.0 ریشتر در 99 کیلومتری غرب غربی فرندیل، کالیفرنیا💢 دعاکنید رفقا فعال شده باشه اون گسلی ک گفتم اگ واقعا فعال شده باشه این لطف و عنایت و نصرت خداست این اتفاق باعث شروع نابودی دشمنای اسلام میشه. 📣 رسانه باشید و نشر دهید. #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 @jahadtabin313 #وعده_صادق 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی

رسانه ملی هم تریبون....شده😡😡

🟢 پاسخ آیت الله میرباقری به روزنامه هم میهن/ تئوریسین جنگ یا مقاومت؟ 🟡 حتماً ما صلح‌طلبیم، اما صلح پایدار از بستر مقاومت می‌گذرد، نه از بستر تسلیم و ذلّت. «تئوریسین جنگ» آمریکاست. در مقابل آمریکا، ما «تئوری مقــاومت» داریم و غربگراها «تئوری تسلیم». غرب‌زده‌ها اسم تئوری سازش و تسلیم را به‌دروغ می‌گذارند تئوری صلح! و اسم «تئوری مقاومت» را می‌گذارند تئوری جنگ! ــــــــــــــــ. 📣 رسانه باشید و نشر دهید. #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 @jahadtabin313 #وعده_صادق 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی

🚨 نماینده آیت الله سیستانی خطاب به مردم در #ایام_فاطمیه 💪 من از شما می خواهم که در خارج از #عراق بجنگید 👌 یعنی خاک بر سر مقتدی صدر #فاطمیه #حضرت_زهرا س #سوریه 🌸 اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌸 💐اللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم . 📣 رسانه باشید و نشر دهید. #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 @jahadtabin313 #وعده_صادق 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی

🔺 عملیات روانی تروریست‌های تکفیری تزویر به شما امان می‌دهد تا مقاومت‌تان را بشکند! . . 📣 رسانه باشید و نشر دهید. #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 @jahadtabin313 #وعده_صادق 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی

⭕️ ایران یا اسرائیل؛ چه کسی محاسبات دیگری را به هم می‌زند؟ 🔻با دقت به مواضع دولتمردان، و اقدامات ایران و اسرائیل از شهادت اسماعیل هنیه تا بعد از حمله رژیم صهیونیستی نگاه کنید! . 📣 رسانه باشید و نشر دهید. #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 @jahadtabin313 #وعده_صادق 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی

🎤سخنرانی استاد راجی در رابطه با حوادث منطقه 🔴 بسیار مهم 🔹لطفا با دقت گوش بدید در لحظات ، ساعات و روزهای بسیار حساسی به‌سر می‌بریم اگر غفلت کنیم در دنیا و آخرت متضرر و پشیمان خواهیم بود و ان شاء الله نشر بدید برای دوستانتون #سوریه #وعده_صادق . 📣 رسانه باشید و نشر دهید. #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 @jahadtabin313 #وعده_صادق 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی

🔻فتنه اکبر 🔹اگر پزشکیان موافق عملیات نباشد، یکی از این دو فاجعه رخ می‌دهد: 🔹۱. حمله منتفی یا محدود می‌گردد و اسرائیل با ترور و حملات بیشتر، ایران و منطقه را متلاشی می‌کند؛ 🔹۲. حمله محکمی می‌شود و درپی تبعات جنگ، کار به قهر و استیضاح پزشکیان می‌رسد و فتنه سیاسی و قومیتی بزرگی رقم می‌خورد. 🔻احمد قدیری #سوریه #وعده_صادق . 📣 رسانه باشید و نشر دهید. #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 @jahadtabin313 #وعده_صادق 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی

مجلس وارد عمل بشه و این قانون لغو کنه که حتما باید رئیس جمهور موافقت در عملیات‌های این‌چنینی باشد کلا میدان به نیروهای مسلح واگذار کند

✍ ادامه مطلب ... ☑️ حروف الفبا: چنان‌که پیش‌تر اشاره شد، اندیشمندان مسلمان از دیرباز به تفکر دربارۀ حروف و اسرار آنها پرداخته بودند. در این میان، بعضی بر این باور بودند که الله که انسان را به احسن صور و افضل اشکال آفرید، او را سرور همۀ جانوران قرار داد و اطاعت از او را بر آنها واجب ساخت و برای آنکه انسان لوازم چنین سروری را در خود داشته باشد، وی را فهیم، عاقل، حکیم و ناطق آفرید و به او همۀ اسماء و صفات اشیاء را آموخت. این اسماء همه از طریق ۹ نشانه یا ۹ حرف قابل شناسایی بودند و همۀ معانی به وسیلۀ همین ۹ حرف بیان می‌شد. اما با افزایش نسل آدم و پراکنده شدن فرزندانش در سرزمینهای گوناگون، شمار حروف افزایش یافت، زبانهای مختلف به وجود آمد و فن کتابت شکل گرفت؛ تا آنجا که شمار حروف به ۲۸ رسید و بیش از آن افزایش نیافت. همان‌گونه که اسلام آخرین دین و ختم شرایع است، زبان عربی نیز با ۲۸ حرف خود، خاتمۀ زبانها و پایان افزایش شمار حروف است. حروفیان ایرانی نیز که در باورهای خود اهمیت بسیاری برای حروف، جایگاه آنها در آفرینش، و معانی باطنی آنها قائل بودند، به باور آنان، واجب‌الوجود که مطلق، ازلی و نامتناهی است، در نخستین تعیّن خود کلمۀ مجرد و غیرجسمانی را به وجود آورد که «کلام نفسی» خوانده می‌شود. این کلمه نیز در جریان تعیّن بعدی ۲۸ حرف الفبای عربی را به وجود آورد که «کلام ملفوظ» است. آن‌گاه از ترکیب و به هم پیوستن این حروف، همۀ موجودات عالم مادی ایجاد شدند که غیر مجرد و محسوس‌اند. الله به انسان که بالاترین و کامل‌ترین تجلی الهی است، اسماء را آموخت. این اسماء نه حروف الفبای زبانهای شناخته‌شدۀ بشری، بلکه حروف الفبای زبانی بودند که الله با آن قولِ «کُنْ» را ادا کرد و آن همان «نطق قدیم و لایزال» است. با این همه، هر‌یک از پیامبران بزرگ الهی وحی را در قالب تنها بخشی از این حروف دریافت داشتند، چنان‌که آدم ۹ حرف، ابراهیم ۱۴ حرف، موسى ۲۲ حرف و عیسى (ع) ۲۴ حرف را دریافت کردند، و پیامبر اسلام (ص) کامل‌ترین وحی را در قالب ۳۲ حرف (۲۸ حرف زبان عربی به اضافۀ لا که خود متشکل از ل.ا.م.ف، یعنی ۴ حرف دیگر است) که همان شمار حروف فارسی است، دریافت کرد. هر حرف معنایی باطنی و معنایی ظاهری دارد و اصحاب علم ظاهر از معنای باطنی حروف بی‌خبرند. اسرار ایمان آن‌گاه برای بنده کامل می‌شود که حقایق این حروف را بداند، و مقصود همانا حروف اوایل سوره‌ها در قرآن، مانند «الم» است؛ در معانی حروف معجم (ابتثی). حسب روایات شیعی نیز، اغلب به حرف اول اسماء مضاف، و یا صفات و افعال الهی (در وجه اختصاری) اشاره کرده‌اند، مثلاً: الف= آلاء الله؛ باء= بهجة الله؛ دال= دین الله؛ ... یا= ید الله؛ و در معانی حروف جمّل (ابجدی) نیز تقریباً به همان ترتیب اشارت کرده، و گفته‌اند که حروف هجا جملگی اسماء الله است. . 📣 رسانه باشید و نشر دهید. #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 @jahadtabin313 #وعده_صادق 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی

☑️ ارقام: ویژگیهای اعداد از نظر شمارشناسی از شاخه‌های علم حساب، و از جهت فواید و منافع آن، از شاخه‌های علم خواص بوده است که باور بدان سابقۀ طولانی دارد؛ و ظاهراً از عهود بابلی کهن نشئت گرفته است که برای عدد مفهومی اسرارآمیز قائل بودند. مکتبی نیز برای عدد نیرویی فوق طبیعت قائل بود و اعداد را رمزهایی تلقی می‌کرد که با یاری آنها پیشگویی آینده میسر می‌شود. جفر هم از مقولۀ ملاحم و برای پیشگویی و خبردهی از آینده است. افزون بر تعالیم سرّیِ اعتقادی، در زمینۀ مطالعۀ اعداد و دانشهای مربوط به آن نیز فعالیت می‌کرد. شماره‌شناسی فیثاغوری شالودۀ روحانیت رازآمیز را در جوامع فراهم آورد، و به‌تدریج متون مقدس ملتها (مانند قرآن) نیز مورد تأویل و تفسیر شماره‌شناسی قرار گرفت. در این مکتب؛ نمادهای رازآمیز اعداد رقومی (۱ تا ۹) تأثیری معین و همه‌جانبه دارند. از این‌رو، یک رقم نه تنها دارای ارزش کمی، بلکه واجد ارزش کیفی نیز هست. پس حروف یونانی / لاتینی (A تا Z) مبین ارقام اصلی (۱ تا ۹) نیز در جدول کاربرد یافت. محققانِ این دانش بر این باورند که شماره‌شناسی فرایند زندگی و چگونگی آینده را پیش‌بینی می‌کند و برای حصول چنین امری، نام کامل فرد و تاریخ ولادت او مورد نیاز است (که در روش شرقیِ زایجه به کار می‌آید). آن‌گاه در غالب مواقع با جمع رقمها، حاصل را به عدد یکانی تقلیل می‌دهند و معنای شماره‌شناختی را در فهرست الفبایی بررسی می‌کنند. این عمل می‌تواند مطابق با دو نظام مختلف صورت پذیرد: یکی با ارزشهای عددی فیثاغوری و دیگر با ارزشهای قباله‌ای (قابیلی/ کابالایی) یا عبری ـ عربی؛ که در آن همۀ ارقام وجوه نیک یا بد دارند. به‌طورکلی، در کارهای جادویی هر عددی ویژگیهای خود را دارد و کالبد حوادث زندگی و گیتی محسوب می‌شود؛ و این اعتقاد، یعنی باور به سعد و نحس ارقام از عهد باستان تا عصر حاضر رایج بوده است. در این زمینه، ارقام طاق همواره مذکر و سعد، و ارقام جفت اغلب مؤنث و نحس شمرده شده‌اند، و این عقیده به اسطورۀ ارتباط آدم با حوا (زنی که بنا بر باورهای یهودی ـ مسیحی آدم را لغزاند و به محنت این جهان مبتلا کرد) بازمی‌گردد. در نزد غربیان نیز همچون شرقیان، عدد یک سعد و خیر است، و برخلاف آن عدد دو نحس و شر به شمار می‌آید . به همین ترتیب، قاعدۀ کلی آن است که اگر عدد اسمی فرد باشد، در عوالم قبض تصرف می‌کند، و اگر عدد آن زوج باشد، در عوالم بسط تصرف دارد نسبتها و کیفیات اعداد متحابّه (دوستانه) و اعداد متباغضه (دشمنانه) نیز از خواص اعداد اوفاق به شمار می‌آید؛ که از دیرباز فوایدی را برای آنها قائل بوده‌اند، چندان که مجریطی توصیه می‌کند که اگر دلدادگان رُقیات اعداد متحابۀ ۲۲۰ و ۲۸۴ را بخورند، ثمربخش خواهد بود. اما از خواص اعداد، به‌ویژه «حساب نیم» اهمیت دارد، چندان که آن را دانشی با عنوان «علم التعابی ‌العددیة فی ‌الحروب» به‌شمار آورده‌اند، بدین معنا که با تعبیه و ترتیب خاص شمار سپاهیان خودی در جنگ متناسب با شمار سپاهیان دشمن، می‌توان غلبه پیدا کرد و در جنگهایی که رخ می‌دهد، می‌توان با حساب نیم؛ غالب و مغلوب را شناخت و آن با شمارش اَقدار حروفی است که به حساب جُمّل (ابجدی) در نام متخاصمان وجود دارد. آن‌گاه نُه‌نُه از دو عدد کنار می‌گذارند، و باقیها را بر حسب مقدار و جفت و طاق می‌سنجند، و موافق با قواعد، فاتح یا مغلوب را می‌شناسند.

👽 جعبه سیاه هوش مصنوعی! (بخش: دهم) ❌ چگونه دشمن میخواهد بدون جنگ؛ یک سرزمین را فتح کند؟! ❌ ✍ در سرِ هوش مصنوعی؛ چه چیزی خوابیده است؟! ⬅️ کد استاندارد آمریکایی برای تبادل اطلاعات (ASCII)؛ در زبان های برنامه نویسی جهان! ASCII (American Standard Code For Information Interchang) Table 👈 فرآیند برنامه‌نویسی و انجام پروژه برنامه نویسی معمولاً شامل مراحل زیر است: 1⃣ تحلیل مسئله: در این مرحله، مسئله‌ی مورد نظر شناسایی و تحلیل می‌شود. برنامه‌نویسان باید نیازها و ویژگی‌های مسئله را درک کنند. 2⃣ طراحی: در این مرحله، الگوریتم‌ها و ساختارهای داده‌ای برای حل مسئله طراحی می‌شوند. این مرحله به ارائه یک نقشه برای پیاده‌سازی مسئله کمک می‌کند. 3⃣ پیاده‌سازی: در این مرحله، برنامه‌نویسان کد‌های ماشین قابل اجرا را با استفاده از زبان‌های برنامه‌نویسی نوشته و پیاده‌سازی می‌کنند. 4⃣ تست و اشکال‌زدایی: برنامه‌نویسان کدهای خود را تست می‌کنند تا اطمینان حاصل شود که برنامه به درستی کار می‌کند. در صورت وجود خطاها، اشکال‌زدایی انجام می‌شود. 5⃣ نگهداری و توسعه: پس از عرضه برنامه، ممکن است نیاز به نگهداری و افزایش ویژگی‌ها باشد. ⬅️ نکته اینجاست! 👈 در مرحله انتقال داده ها (دستورالعمل های برنامه؛ بصورت الگوریتم؛ در قالب کاراکترها (حروف، اعدد و نشانه ها)؛ وارد زبان برنامه نویسی می شوند)؛ برای اینکه این کاراکترها برای کامپیوتر قابل فهم باشد؛ نرم افزار کامپایلر، مفسر و ...؛ به هر کاراکتر؛ یک عدد اختصاص میدهد!؛ این عدد طبق پروتکل کد استاندارد تبادل اطلاعات آمریکاست (ASCII)!؛ که بعد از این تبدیل کاراکترها به اعداد ناآشنا!؛ آنگاه طی فرایند ریاضی؛ عمل تقسیم و ... (این اعداد نا آشنا)؛ این اعداد به کدهای باینری 01 تبدیل می شوند؛ و سپس در نهایت؛ همه این کاراکترها در جداولی قرار میگیرد؛ تا صحّت این دستوراتی که در قالب زبان برنامه نویسی نوشته شده است؛ چک شود! 👈 اکنون شما؛ اگر راز این کدهای استاندارد (ناآشنا) را از هر متخصص برنامه نویسی؛ نرم افزار؛ هوش مصنوعی و ...؛ نه تنها در داخل کشور؛ بلکه در دنیا سئوال کنید؛ پاسخ واضحی به شما نخواهند داد! 👈 زیرا راز این کدها؛ در راز اعداد و حروف و جداولی است؛ که در دست نویسنده آن است! 👈 یعنی؛ ارتش آمریکا! (لازم به ذکر است که تکنولوژی ساخت اولین کامپیوتر (و نرم افزارهای مربوطه)؛ موبایل؛ اینترنت و سیستم های مخابراتی (زمینی (4G؛ 5G و ...) و هوایی (ماهوارها ی استارلینک و ...))، هوش مصنوعی؛ واکسن و داروهای حاوی سنسورهای زیستی؛ و ...؛ از دِلِ دارپا (مرکز توسعه فناوری پیشرفته دفاعی ارتش آمریکا)؛ بیرون آمده است!) 👈 حالا اگر این اعداد و حروف و علائم (قلم طلسمات) با یک نظم خاصی (جداول اوفاق شیطانی) توسط ارتش آمریکا کنار هم چیده شود؛ آنگاه چه اتفاقی رخ خواهد داد؟! 👈 چیزی جز تغییر حالات انسان ها (بدلیل باز شدن دروازه ارتباطی نیروهای اهریمنی/ شیاطین جنی با انسان ها) در هنگام استفاده از این نرم افزارهای ( برنامه ها؛ بازی ها و ...) موجود در دستگاه های الکترونیکی (موبایل، کامپیوتر و ...)! 👈 هم اکنون؛ این سیستم (هوش مصنوعی) با دریافت سیگنالهای مغزی انسان ها (از طریق ایمپلنت های مغزی کار گذاشته شده توسط واکسن ها؛ داروها و مواد خوراکی؛ کِمتریل و ...؛ و ارسال آن توسط سامانه های مخابراتی برای سرورهای دشمن (NSA))؛ و با تبدیل آنها به کدهای باینری ۰۱ (به زبان برنامه نویسی ارتش آمریکا)؛ میتواند زمینه تغییر حالات انسانهای ایمپلنت گذاری شده (مردم کف جامعه تا مسئولین) را مهیا کند! 👈 این مدل جنگ است که بصورت بطئی (آهسته)؛ میتواند در یک بازه زمانی چند ساله؛ و بدون شلیک یک گلوله از طرف دشمن؛ یک جامعه را منقلب (دگرگون) کند! 👈 و لذا؛ صحنه اصلی نبرد؛ در جنگ پیش رو؛ این صحنه است! 👈 مغز؛ صحنه نبرد قرن ۲۱ 👈 سایر صحنه های جنگ؛ برای گمراه کردن ما از این میدان اصلی است! ⬅️ و اکنون؛ پی به این رازها میبریم! ☑️ هشدار ۳۰ سال پیش رهبری انقلاب؛ در خصوص استفاده دشمن از فناوری اطلاعات؛ به عنوان یک سلاح؛ برای تسخیر قلب کودکان و نوجوانان و جوانان این سرزمین؛ و تسخیر سرزمین ما؛ به علمای حوزه علمیه! ☑️ هشدار رهبری انقلاب؛ در خصوص استفاده دشمن از اجنه کافر؛ در سیستم های اطلاعاتی خود؛ برای ضربه زدن به ما! ☑️ هشدار رهبری انقلاب؛ در خصوص واکسن ها 👈 لینک بخش اول 👈 لینک بخش دوم 👈 لینک بخش سوم 👈 لینک بخش چهارم 👈 لینک بخش پنجم 👈 لینک بخش ششم 👈 لینک بخش هفتم 👈 لینک بخش هشتم 👈 لینک بخش نهم 🔺وَ لا تَقْفُ ما لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ ... (اسراء_۳۶) و از آنچه به آن علم ندارى پيروى مكن #جنگ_نامرئی #کنترل_ذهن #آینه_سیاه #نظم_جدید #تِکنو_جین . #موسسه_جهادتبیین_و_سوادرسانه_ای @jahadtabin313 🌎 دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی