هدایت شده از صبح حسینی
⚫️🍃⚫️🍃⚫️🍃⚫️🍃
#اول_صبح_بگویید_حسین_جان_رخصت
تا که رزق از کرم سفره ارباب رسد
http://eitaa.com/joinchat/541982734C2fc5617872
خلاصه #سبک_زندگی_موثرتر_از_آگاهی_و_ایمان
#جلسه3_قسمت1
#استاد_پناهیان
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
📌رفتار و سبک زندگی تو، اندیشه و علاقههایت را تنظیم میکند
🔹علی(ع): تا وقتی طرز لباسپوشیدن و غذاخوردن شما مثل دشمنانتان نشود سعادتمندید!
👹 صهیونیستها می گن هر دینی میخواهی داشته باش، فقط سبک زندگیات را از ما بگیر! آنوقت بردۀ ما خواهی شد!
⭕️ عمل، سبک رفتار و زندگیکردنِ آدمها روی قلب و ایمان و علاقۀ آنها، تأثیر قطعی دارد. حتی عمل و رفتار انسان روی آگاهی و اندیشۀ انسان هم تأثیر دارد.
👀 مثلاً یکی از رفتارهای ما #نگاهکردن است. شما در اثرِ نگاهکردن، یک چیزهایی یاد میگیرید و در اثر نگاهکردن بهیاد یک چیزهایی میافتید.
🍰🍰 در یک آزمایشِ روانشناسی، چند کودک را در جایی قرار میدهند و چند تا شیرینی هم روی میز میگذارند. به بچهها میگویند: اگر تا نیمساعت دیگر این شیرینیها را نخورید به شما جایزه میدهیم.
🎥 شخص آزمایشگیرنده از اتاق بیرون میرود و رفتار بچهها را با دوربین، کنترل میکند.
🤔بعضی از بچهها خیلی به شیرینی نگاه میکنند و فکر میکنند که بخورند یا نه؟ بعضی از بچهها گاهی به شیرینی نگاه میکند و برخی هم خیلی کمتر نگاه میکنند یا اصلاً نگاه نمیکنند.❌
👈 نتیجه آزمایش این بود: اکثراً بچههایی که به شیرینی نگاه میکردند، بالاخره شیرینی را خوردند و کسانی که نگاه نمیکردند، نخوردند.
👌👌 پس #نگاهکردن انسان در #ارادۀ او تأثیر دارد.
📝 آن روانشناس بعد از 15سال، وضعیت کار، زندگی و رشد علمیِ بچهها را بررسی میکند و به نتیجۀ جالبی میرسد:
👈هرکدام از بچهها که شیرینی را نخورده بود، آدم موفقی شده بود و هر بچهای که شیرینی را خورده بود-حتی اگر هوشِ شناختیِ بالایی داشته- آدمِ موفقی نشده است.
🔔 الان میگویند: #هوش_شناختی زیاد مؤثر نیست، بلکه هوش عاطفی یا #هوش_هیجانی خیلی مؤثر است.
🍰 حالا هوش هیجانی را چگونه تقویت میکنند؟ با شعارِ «شیرینی را دیرتر بخور!» بر اساس همین روش، مدرسهای در غرب درست کردهاند و روی پیراهنش نوشتهاند « #شیرینی_را_دیرتر_بخور »
📢 چه چیزی موجب رشد علمی میشود؟ شما اگر میخواهید دانشمند تربیت کنید، در دروان دبستان « #مبارزه_با_هوای_نفس» به بچهها یاد بدهید.
❤️ شما قلبِ بچه را سالم کن، خودش میرود دنبال فهمیدن! برای اینکه قلبش را سالم کنم، چهکار کنم؟ #سبک_زندگی_درست را به او آموزش بدهید، خودش دانشمند میشود!
⭕️ ما میگوییم دبستان تبدیل شود به #اَدَبستان ؛ یعنی سبک زندگی را با #ادبِ_فراوان به بچهها آموزش بدهیم، آنوقت در ضمنِ گفتگو و حتی بازی و تفریح بین معلم و دانشآموز، علم و دانش هم منتقل خواهد شد.
👈ما نمیگوییم که اصلاً علم منتقل نکنیم، اما نه به حجمِ کتابهای درسیِ موجود! شاید 5 تا 10درصد این حجمِ مطالب هم کافی باشد.
❌ اگر در دوران دبیرستان، شما بخواهید با زور نمره، به بچه درس بدهید و او را در مدرسه نگه دارید، علامت این است که دبستان ورشکسته بوده است!
👌 دبستان دوران «دستور گوشکردن» برای تنظیم رفتار است.
⭕️ اگر گرایشهای بچه را #تنظیم کنیم، #تعدیل کنیم و #تعالی ببخشیم و گرایشهایش درست بشود، خودش بهدنبال فهمیدن خواهد رفت.
✅ اولاً خوشفهم میشود و ثانیاً میتواند -بهوسیلۀ یک تفکر خلاق- بین معلوماتش ارتباط برقرار کند، آنوقت « #دانشمند » میشود نه «دانشدان!» یعنی خودش دانش تولید میکند.
💔 حالا اگر قلب(گرایشهای) دانشآموز سالم نباشد چه میشود؟ یکی اینکه خوب نمیفهمد، دوم اینکه هرچه بفهمد نمیتواند بین دانستههایش ارتباط برقرار کند. سوم اینکه نمیتواند از این دانش خود استفاده کند❌
@jalasaaat
#پیام
امروز رفتم یه دبیرستان دیدم روی در ورودی ساختمانش زده اند 🔰🔰
#شیرینی_را_دیرتر_بخور
برام جالب بود چون مطلب امروز آقای پناهیان هم در همین رابطه بود.
@jalasaaat
هدایت شده از صبح حسینی
⚫️🍃⚫️🍃⚫️🍃⚫️🍃
#اول_صبح_بگویید_حسین_جان_رخصت
تا که رزق از کرم سفره ارباب رسد
http://eitaa.com/joinchat/541982734C2fc5617872
خلاصه #سبک_زندگی_موثرتر_از_آگاهی_و_ایمان
#جلسه3_قسمت2
#استاد_پناهیان
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
👈 روزی خواهد رسید که هرکسی دنبال تحصیل علم در هر رشتهای باشد، اگر مردم «رفتار غلطی» از او ببینند، به او میگویند: «مگر تو نمیخواهی باسواد بشوی؟ این چه رفتاری است؟! این چه طرز لباس پوشیدن است؟ این چه مُدل مویی است؟ این رفتارهایت، هَوسی شده است! آدمِ هوسران که دانشمند نمیشود!»
🔔این حرف را بیدینهای جامعه میگویند نه فقط دیندارها!
⛔️ آنوقت خود دانشمندان از بدحجابی در دانشگاهها جلوگیری میکنند و میگویند: «اینجا محل علم و دانش است! در محیط علمی که نمیشود هرزگی کرد؛ این مانع رشد علمی است»
🤔 ولی الان به #حجاب که میرسیم میگوییم: «ارزشهای اسلامی را رعایت کنید!» این یعنی: ما که نمیفهمیم حجاب به چه دردی میخورد ولی بههرحال باید رعایت کنیم!
📢📢 صهیونیستها این موضوع (اهمیت رفتار و سبک زندگی) را خیلی خوب فهمیدهاند، لذا میگویند: فکر و ایمان و دین شما مهم نیست؛ هر کسی را میخواهید بپرستید، به هر پیامبری که میخواهید معتقد باشید، هر دین و ایمانی که میخواهید داشته باشید! فقط #سبک_زندگی تان را بگذارید ما تنظیم کنیم، آنوقت بردۀ ما خواهید شد!
🌭میگویند: این ساندویچها را بخورید، این موسیقیها را گوش دهید، این لباسها را بپوشید... آنها روی سبک رفتار، لباسپوشیدن، مدل مو و... برنامهریزی میکنند آنوقت میگویند: «دین آزاد است!» چرا؟ چون دیگر از دین احساس خطر نمیکنند.
😔 متاسفانه در آموزشهای دینی ما هم، این جانیفتاده است، الان کسی که میخواهد آموزش دینی بدهد، معمولاً سراغ جهانبینی و ایمان و بحثهای کلامی و اعتقادی میرود نه سراغ اصلاحِ رفتار!
🌸 دربارۀ آثار رفتار بر گرایشها و اندیشه، روایات مختلفی وجود دارد.
🍃مثلاً اینکه امیرالمؤمنین(ع) میفرماید: «الْقَلْبُ مُصْحَفُ الْبَصَر» (نهجالبلاغه/ حکمت409) قلب صفحهای است که #چشم روی آن مینویسد.
👀 تو بگو «به کجاها نگاه میکنی؟» تا معلوم شود ایمانت چقدر است؟
✨ امام صادق(ع) میفرماید: #نگاه خودت را بهصورت هرزه به اینطرف و آنطرف نینداز، نگاه در #قلبِ تو شهوت تولید میکند. (نه اینکه چون تو شهوتران هستی، نگاه میکنی!)
✨ امیرالمؤمنین(ع) میفرماید: از #بیکاری، #هوسرانی در میآید.
😱 و ما بهصورت سازمانی در کشورمان حدود 4سال به اسم «دبیرستان» جوان را #بیکار نگه میداریم؛ درحالیکه این سن ( هفت سال سوم ) ، سنّ کار و خستهشدن بدن و فکر-بهصورت توأمان- است.
👈 کسی که کار میکند، بهتر میفهمد. البته کاری که جوان دبیرستانی بخواهد از آن پول در بیاورد، شاید پیدا نشود اما کاری که نخواهد از آن پول در بیاورد، خیلی فراوان است!
💪 اصلاً « #کار » باید #ناموس_دبیرستان باشد. دبیرستانی که در کنار تحصیل، بچهها را به کار و فعالیت وادار نمیکند، در واقع دارد برای مملکت فساد میآورد!
@jalasaaat
هدایت شده از صبح حسینی
⚫️🍃⚫️🍃⚫️🍃⚫️🍃
#اول_صبح_بگویید_حسین_جان_رخصت
تا که رزق از کرم سفره ارباب رسد
http://eitaa.com/joinchat/541982734C2fc5617872