امثال پروفسور استیون هاوکینگ فیزیکدان مشهورجهانی،که روی صندلی چرخدارهم بود؛ که شرح مختصری از وی درپست قبلی گفته شد؛ فکرکرده ومی کنند زحمت کشیده ومی کشند؛ اینها همه ناشی از #علم_مدرن_تثلیثی_لیبرال_دموکراسی تحت #دکترین_ابلیس است؛ آیا اینگونه تفکرکردن منجربه #خضوع و #خشوع دربرابرخدای متعال شده؟ یا تقابل با خدای متعال وحدود الهی و نفی الله شده ؟(#الحاد) آیادر اینگونه تفکرکردن، #تقوی_قرآنی جایگاهی دارد؟ برمی گردیم به آیات 26 و27 سوره اعراف؛ اى فرزندان آدم ،همانا او و گروهش شما را از جایى که آنان را نمى بینید مى بینند. اى فرزندان آدم، مبادا شیطان شما را بفریبد همان گونه که پدر و مادر شما را.... اى فرزندان آدم،اما تقوی بهترین لباس شماست.... یعنی خودمان را ازدیدگاه خدای متعال بپائیم ومراقبت نمائیم؛(خویشتن پائی ازدیدگاه الله) تقوی مارا ، ازرفتن بسوی دیدگاه ابلیس/شیطان یا لوسیفرویارانش محفوظ می دارد؛ وقتی با تقوی تفکرکنی،خودت را درمحضرخدای متعال ببینی؛ هرگز این تکنولوژی های ضد بشری مثل تولید 27 هزاربمب اتمی برای نابودی چند دفعه ای کره زمین اتفاق نمی افتاد؛!! هرگز آن جانورجعل بشرفوق الذکر را بوجود نمی آوردند.!!!! هرگزگفته نمی شد، پشت عالم هیچ غیب و خدایی نیست.!!!!!!! ادامه مطلب لطفا پست بعدی؛ البته به شرط باقی بودن عمر؛ روشنگری اسلامی 👇

✅ علم نمی تواند امامت انسان را بر عهده بگیرد / ❇️عقل، علم را رهبری می کند 🔻 جلسه درس اخلاق هفتگی آیت الله العظمی جوادی آملی این هفته نیز در محل مسجد اعظم قم به صورت حضوری و با حضور اقشار مختلف مردم برگزار گردید. آیت الله العظمی جوادی آملی در این جلسه، به شرح حکمت ۱۲۳ نهج البلاغه پرداختند. 🔸 معظم له بیان داشتند: این چند جمله نورانی، #شناسنامه_انسان است، انسانی سعادتمند است که این موارد را داشته باشد، اینها تعیین یک رهبر و معاونان علمی و عملی و کارشناسان درونی نفس است، این کلام نورانی معرفت شناسی را مشخص کرده که انسان یک سلسله شئون علمی و یک سلسله شئون عملی و یک سلسله خواسته ها و ناخواسته ها دارد و یک غوغایی در درون نفس انسان است که اگر بخواهد بیراهه نرود، راه کسی را نبندد، کسی را نرنجاند، باید امامی داشته باشد؛ اما این سوال هست که آیا این امام انسان، #علم انسان است یا #عقل انسان؟! ⁉️ 🔸 علم هرگز نمی تواند امامت انسان را بر عهده بگیرد چون هر چند می داند که این کار چه هست، اما اینکه کجا و چگونه مصرف شود یا چه زمانی و در چه مکانی صلاح هست، انجام این کار لله است یا للنفس، اینها کار عقل است؛ «و بالعقل یعتقل». 🔸 مرحله #اول این است که ما را به علم و عالم شدن دعوت کردند، مرحله #دوم این است که از ما خواسته اند تا مجتهد شویم، اهل بیت (علیهم السلام) فرموده اند: «علَينا إلْقاءُ الاُصول إلَيكُم و عليكمُ التَّفْريعُ»؛ ما اصول کلی را بیان می کنیم اما شما باید استنباط فروع و ارجاع به اصول و راهنمایی و فرازندگی اصول نسبت به فروع را داشته باشید، انسان نباید مانند استخر باشد، چنین شخصی نمی تواند بگوید مجتهد هستم، بلکه مجتهد کسی است که مانند چشمه جوشان همواره بجوشد این فصل دوم، در مرحله #سوم شناسایی مدیران، معاونان، کارشناسان و رهبری است. 🔸 حضرت می فرماید که انسان اول باید #شناسنامه بگیرد که آیا امام او درس و بحث و حوزه و دانشگاه است یا سحر و نماز و بندگی و خلوص و گریه و ناله است؟! وقتی مشخص شد که امام او عقل عملی است و رهبری او را «الْعَقْلُ‏ مَا عُبِدَ بِهِ الرَّحْمَنُ وَ اكْتُسِبَ بِهِ الْجِنَان‏» تعیین می کند... . 🔸 حضرت می فرماید «طُوبَى لِمَنْ ذَلَّ فِي نَفْسِهِ»؛ انسان باید در برابر عقل آرام باشد و عزت کاذب را رها کند تا به عزت صادق برسد، فرمود در برابر این امام خودتان #ذلول_باشید یعنی آرام و نرم و نه ذلیل؛ ذلیل را خداوند هیچ وقت امضاء نکرده است. آبروی ما امانت الهی است در پیش ما، لذا باید امین باشیم و انسان اجازه ندارد آبروی خودش را در هر جایی صرف کند. مومن در درون خود باید ذلول باشد نه ذلیل و پست! 🔸 حضرت می فرماید خوشا به حال کسی که در درون خود #خضوع را احساس بکند، در دین کسب طیب و طاهر داشته باشد، همانطور که ظاهرش را اصلاح کرده، و باطنش را هم اصلاح کند خیر مردم را بخواهد، به اخلاق الهی متخلق شود مقداری از مال خود را در راه خدا صرف کند حرف های زائد را نزند تا مردم از شرّش در امان بمانند چرا که همین شرّ تبدیل به عذاب الهی می شود این دین دین وسیعی است و انسان مجبور نیست تا خودش را از این دایره خارج کند و لذا نباید به بدعت رو بیاورد. 📚 درس اخلاق تاریخ: ۱۴٠۲/٠۹/٠۲ ✅کانال رسمی استاد حسن عباسی ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #روشنگریِ_اسلامی