هدایت شده از نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
4_214124589519732892.doc
102.4K
موضوعات تربیتی مناسب حلقه های جوانان
#جوانان
#درسنامه
مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
🆔 @morabi_masjed
هدایت شده از نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
هندسه گفتار با جوانان.pdf
48.1K
هندسه گفتار با جوانان
#فرهنگي
#جوانان
مربےمحور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
4_150942648478206522.pdf
264.6K
سیر مباحث تربیتی(جوان)
#سیر_تربیتی
#جوانان
مربی محور؛ نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://sapp.ir/morabi_masjed
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
روش-شناسی-ارتباط-با-جوانان.pdf
548.7K
روش شناسی ارتباط با جوانان
بر اساس نظریه عمر، هر دوره ای از عمر فرد در طول زندگی اش دارای ویژگی های منحصر به فرد است. از جمله این دوران، دوره جوانی است. به اقتضای این دوره، ویژگی هایی در شخصیت و منش فرد بروز میابد که شناخت آن هم برای افراد و هم برای کسانی که در ارتباط با جوانان هستند لازم می باشد.
بدون تردید آسیب پذیرترین و در عین حال پر انرژی ترین قشر از اقشار یک جامعه، جوانان آن جامعه هستند. نویسنده معتقد است، از آنجا که مخاطبان اصلی دشمنان در عرصه فرهنگ، جوانان هستند پس برای مصونیت بخشی جوانان از آسیبهای فردی و اجتماعی وهدایت وراهنمایی آنان لازم است که با جوانان ارتباط موثر و مفید برقرار کنیم یعنی در دل آنان جایی برای خود باز و محبت آنان را جذب کنیم.
نویسنده در این مقاله به بررسی ویژگی های جوان و اقسام ارتباط و چگونگی برقراری ارتباط مفید و سازنده با قشر جوان پرداخته است.
#جوانان
#روش_شناسی
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
🔷🔹برنامھ ریزی فرهنگی برای جوانان
رفع نیازهای جـوانـان
شروع کار فرهنگی باید بر اساس رفع نیازهای جوان باشد. بر این اساس باید ابتدا فهرستی از این نیازها تهیه کنیم:
نیازهای عقیدتی
نیازهای تفریحی
نیازهای شغلی
نیازهای خانوادگی و
نیازهای جسمی
حال برای برنامه ریزی باید ببینیم کدام یک از آن نیازها براساس اولویت، برطرف شدنی است و این کار را انجام دهیم، سپس برای سال بعد، چند فعالیت را اضافه کنیم و در سه سال آینده آن را به دوازده کار برسانیم.
همینطور که پیش میرویم، نیازهای جوان را آرام آرام برطرف کنیم. اگر برای تأمین تمامی نیازهای جوانان مجموعه، هزینهی کافی داشته باشیم، میتوانیم همهی آنها را برآورده کنیم.
برای تأمین نیاز جوان، ضمن تعریف قالب و فضای مناسب، لازم است نیروها از نظر استعداد شناسایی شوند یعنی بدانیم هر کس، دارای چه ویژگیها و استعدادهایی است و چگونه و در کجا میتواند بیشتر و بهتر ایفای نقش کند ؛ حتی اگر جوانی وارد مجموعه شد و به انجام دادن هیچ کاری از برنامه های مجموعه رغبت نداشت، باید بتواند در گوشه ای به بازی ورزشی خود بپردازد.
با این طرح، قالبها را به صورت بسته تعریف نکرده ایم و در مجموعه برای هرکس متناسب با توانایی و استعدادش فعالیت و کاری تعریف کرده ایم.
برای نمونه، فردی که توانایی علمی دارد، ولی از نظر عقیدتی ضعیف است، در مجموعهی فرهنگی وارد میشود، دراینحال او برای بارورکردن رشد علمی
افراد آن مجموعه گام برمیدارد و دیگران هم درجهت تقویت عقیدی او حرکت میکنند.
این روند، فرایندی دو سویه است که موجب رشد و پیشرفت هر دو طرف میشود.
#اصول_کار_فرهنگی
#جوان #جوانان
#مربی_محور #مربی
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
گروه هدف در کار فرهنگی برای جوانان
🔷🔹شناخت اقشار مختلف جامعه
گروه هدف ما در کار فرهنگی، جوانان هستند. برای شناخت آنها باید اقشار جامعه را شناخت.
اقشار مختلف جامعه عبارتاند از:
۱. قشر سفید:
افراد بی عیبی که در جامعه به دور
از هرگونه نقص هستند؛
۲. قشر سیاه:
مجرمان جامعه و افراطیها.
این قشر حدود ۲درصد جمعیت جامعه را به خود اختصاص میدهد.
نمیتوانیم با روشهای فرهنگی اقشار سیاه را هدایت کنیم، بلکه روش برخورد با آنها روشی انتظامی و قضائی است؛
۳. قشر خاکستری:
قشری که مخاطبان ما در کار فرهنگی، هستند.
جالب است بدانید بسیاری از متولیان فرهنگ
آنقدر وقت خود را برای قشر سیاه میگذارند که
عموم افراد مجموعه را از یاد میبرند. درحالی که باید بیشتر وقت خود را در مجموعه صرف ۹۸درصد دیگر کنیم و برای آنها برنامه ریزی کنیم. صحبت ما درباره ی عموم جامعه است؛ یعنی افرادی که گاهی اوقات نمازشان را نمیخوانند، چون نسبت به آن جهل دارند؛ بدحجاب هستند، چون نمیدانند و...
بحث ما درباره ی افرادی است که شبهای قدر و دهه ی محرم به مجموعه می آیند.
اینها اقشار خاکستری جامعه هستند.
پس گروه متوسط جامعه گروه هدف ماست.
#اصول_کار_فرهنگی
#جوانان #جوان
#مربی_محور #مربی
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
هدایت شده از قرارگاه راهبردی جوانان مومن و انقلابی🇮🇷
4_150942648478206522.pdf
264.6K
سیر مباحث تربیتی(جوان)
#سیر_تربیتی
#جوانان
مربی محور؛ نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://sapp.ir/morabi_masjed
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
مدگرایی در جوانان
برای پاسداری از الگوهای مناسب و مطلوب و مبارزه با مدلهای نامطلوب دو کار ضروری به نظر میرسد:
۱. تبیین الگوهای مطلوب و شناساندن آنها به جوانان جامعه.
۲. اثبات عقلانی نبودن تقلیدهای کورکورانه و پیرویهای ناآگاهانه برای #جوانان.
همان گونه که ارائهی رفتارهای مطلوب و اشاره به مسائل مختلفی که میتواند در اطراف مدل مورد نظر مطرح شود، جذّابیت رفتار مطلوب را افزایش میدهد، پرسش در جهات مختلف الگوهای ناصواب نیز میتواند زمینهی مبارزه با آن را فراهم سازد.
بررسی آثار و پیامدهای الگوهای تازه برای آنان که میاندیشند، نقش مؤثّری دارد و چنان چه به طور کامل شناخته شود، میتواند در جاذبهی الگوها تأثیر بگذارد. اگر جوان بداند پوشیدن لباس خاصی با رنگ و اندازه و چسبندگی مخصوص، روغن زدن افراطی به موهای سر و... باعث بیارادگی انسان میشود و زمینهی خودباختگی را فراهم میسازد، هیچ گاه قدم در این راه نخواهد نهاد؛ زیرا خواهد فهمید که این کار هیچ گونه منفعتی نداشته و صرفاً برای پسند و لذّت دیگران بوده است و هویت گمشدهای را دنبال کرده که هیچ گاه پیدا نخواهد کرد، و در نتیجه کورکورانه راهی را انتخاب نمیکند. به جای این که دیگران را ملاک قضاوت قرار دهیم باید به خود بیابیم. هر کسی باید خودش باشد؛ آن گونه که استعداد دارد و توانایی دارد که استعدادها را شکوفا سازد.
اصولاً کسانی که خلأیی در شخصیت خویش احساس میکنند، به دنبال امتیاز گرفتن از دیگران هستند تا به نحوی خلأ موجود را پر کنند. وقتی از آنها سؤال میشود چرا این گونه موهایتان را سامان دادهاید، نمیگویند این گونه راحتتریم، بلکه میگویند دیگران بهتر میپسندند و در واقع از پسند دیگران احساس رضایتمندی میکنند. هر چه دیگران بخواهند، او همان را انجام میدهد. وقتی انسانی این گونه رشد کرد، به خاطر خواست دیگران تن به کاری میدهد که بسیار زیان بخش است و چون دیگران نمیخواهند، از کارهایی روگردان میشود که بسیار پرمنفعت است. عقربهی وجودی چنین فردی به سویی میچرخد که دیگران میخواهند. چرا انسان خودش نباشد؟ برهنگی فرهنگی از مهمترین معضلات زندگی انسان است. کسی که به دنبال هویت از دست رفتهاش نباشد از مزایای انسانی بی بهره است.
بنابراین مدهای مختلف چنان چه بر اساس تشخیص سود و آثار مطلوب خودشان پذیرفته شوند، هیچ اشکالی ندارد. امّا چنان چه نوعی خودباختگی و پیروی خفّت بار به دنبال داشته باشد، مطرود است. هر کس باید ابتدا به دنبال ابتکار باشد. خطّ، شعر و یا هنر دیگری را به کار گیرد که خود میپسندد. دلیلی ندارد که ما خود را به چیزی که خواسته ی دیگران است محدود کنیم. اگر جوان به این نکته برسد، بی چون و چرا هیچ چیزی را نمیپذیرد.
#مدگرایی
#الگو
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf
قرارگاه راهبردی جوانان مومن و انقلابی🇮🇷
رئیس جمهور رئیسی: برگزاری مراسم اربعین منوط به موافقت دولت عراق و اعلام شرایط پذیرش زوار از جانب ا
این یک #مطالبه عمومی است
انتظار میرود از #دولت_مردمی با توجه به عدم حضور عاشقان ابا عبدالله الحسین علیه السلام از حضور در راه پیمایی عظیم #اربعین سال قبل ،شرایط سفر خیل عظیم از دوستداران بخصوص جوانان را دراین سفر تسهیل نماید.
مگر نه اینکه عدم حضور جوانان ایرانی در این سفر عبادی،سیاسی با توجه به ظرفیت های عمیقی که در دل خود دارد به منزله محرومیت از هم افزایی و همدلی جوانان و عاشقان ابا عبدالله از سراسر دنیاست.
دولت محترم آیا سفر به ترکیه و دبی و تایلندو... جهت خوشگذرانی های مرفهین هم چنین شرایطی دارد؟
یا فقط سفر به عراق و آنهم جهت شرکت در اربعین اینگونه است؟
با وجود اینکه خوب میدانید اغلب متقاضیان حضور در این مراسم،مردمی هستند که از قشر ضعیف و متوسط جامعه اند و از روی دلدادگی و عشق به امام حسین و در جهت تعظیم شعائر حسینی مصرانه علاقه به حضور دارن هستند.
و مگر نه اینکه بعد از مراسم میلیونی روز #عاشورا و بعد از گذشت ۳هفته بیمارستان های کربلا خالی از بیمار کرونایی است.
حال بماند که تصور میشود کرونا یک ویروس مرموز است که ایجاد شد جهت پیشبرد اهداف شوم از کنترل جمعیت و کشتار جمعی تا نفوذ به عقاید و تغییر در مدل های اعتقادی و اجتماعی
درایت مسئولین در این امر مطالبه ماست تا شرایطی ایجاد شود به جهت تسهیل سفر و نه شرطی غیر محقق که زدن دو دوز واکسن است،چرا که خوب میدانید با توجه به کمبود منابع و همچنین نبود فرصت کافی این شرط عملا برای #جوانان غیر قابل اجراست.
انتظار میرود با توجه به دیپلماسی فعال و همچنین اعتبار مطالبات مردم از منظر دولت مردمی بیش از پیش مقوله حضور در راهپیمایی اربعین مد نظر و توجه قرار بگیرد.
قرارگاه راهبردی جوانان مومن و انقلابی
ستاد راهبردی اربعین جوانان انقلابی
#محرم
#اربعین
#مطالبه_گری
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
@javaan_enghelabi🇮🇷
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
بِسْمِ ٱللَّٰهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ
رَبِّ أَدْخِلْنِي مُدْخَلَ صِدْقٍ وَأَخْرِجْنِي مُخْرَجَ صِدْقٍ وَاجْعَلْ لِي مِنْ لَدُنْكَ سُلْطَانًا نَصِيرًا
#تبیین_اساس_کار_ما_است
💠لَتُبَيِّنُنَّهُ لِلنَّاسِ وَلَا تَكْتُمُونَهُ
💠تببین کنید و کتمان نکنید! {آلعمران | ۱۸۷}
«شما جوانان عزیز و دانشجویان عزیز که به معنای واقعی کلمه میوهی دل ملّت و امید آیندهی این کشورید، به مسئلهی «تبیین» اهمّیّت بدهید. خیلی از حقایق هست که باید تبیین بشود. در قبال این حرکت گمراهکنندهای که از صد طرف به سمت ملّت ایران سرازیر است و تأثیرگذاری بر افکار عمومی که یکی از هدفهای بزرگ دشمنان ایران و اسلام و انقلاب اسلامی است و دچار ابهام نگه داشتنِ افکار و رها کردن اذهان مردم و بخصوص جوانها، «حرکت تبیین» خنثیکنندهی این توطئهی دشمن و این حرکت دشمن است. هر کدام از شما به عنوان یک وظیفه، مثل یک چراغی، مثل یک نوری پیرامون خودتان را روشن کنید.»
مقام معظم رهبری"مدظلهالعالی" ۱۴۰۰/۰۷/۰۵
#جهاد #جهاد_اکبر #جهاد_تبیین #جهادتبیین #تبیین #گام_دوم #گام_دوم_انقلاب #گام_دوم_انقلاب_اسلامی #جوان #جوانان #انقلاب_اسلامی #جمهوری_اسلامی_ایران #ایران
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
@javaan_enghelabi🇮🇷
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
⭕️🚨بزودی، آغاز دوره های تحلیلی تبیینی مهارتی و روشنگرانه، حول محور مباحث سیاسی،اجتماعی روز ویژه دو مقطع #نوجوانان و #جوانان در قالب اردو،کرسی های آزاد اندیشی،دوره های معرفتی هیجانی در قرارگاه راهبردی جوانان مومن و انقلابی در تهران،اصفهان،کرمانشاه و....
#لبیک_یا_خامنه_ای
#اشباع_روحیه_هیجان_طلبی
#معرفت_جویی
#کف_میدان
@javaan_enghelabi🇮🇷