eitaa logo
کانال رسمی استاد جواد حیدری
5.6هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
510 ویدیو
156 فایل
💻کارشناس ارشد کلام اسلامی مدرس حوزه و دانشگاه کارشناس پاسخگویی به شبهات 🌐پاسخگویی شبهات اعتقادی 🆔 @khameneieshQ
مشاهده در ایتا
دانلود
♦️کانال تخصصی بیان احکام شرعی توسط 🔶کارشناس فقه دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان 🔶کارشناس احکام صدا و سیمای اصفهان ❌زمان به سوالات تنها از ساعت ۲۱ تا ۲۲ می باشد. 💢به ما بپیوندید👇👇👇👇 🍁💎کانال احکام استاد صالحی💎 •┈┈••✾••┈┈• https://eitaa.com/joinchat/3475177519C28bfc4298d 🅾ارتباط مستقیم با کارشناس👇👇 @SALEHIAMIR
♦️کانال تخصصی بیان احکام شرعی توسط 🔶کارشناس فقه دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان 🔶کارشناس احکام صدا و سیمای اصفهان ❌زمان به سوالات تنها از ساعت ۲۱ تا ۲۲ می باشد. 💢به ما بپیوندید👇👇👇👇 🍁💎کانال احکام استاد صالحی💎 •┈┈••✾••┈┈• https://eitaa.com/joinchat/3475177519C28bfc4298d 🅾ارتباط مستقیم با کارشناس👇👇 @SALEHIAMIR
◀️ کارگاه تخصصی، باید و نبایدهای تبلیغ چهره به چهره و پاسخگویی حضوری 🔺حوزه ی علمیه ی جوادالائمه علیه السلام خمینی شهر_ اصفهان 🔻مشروح کارگاه در خبرگزاری حوزه: ↪️ https://hawzahnews.com/xdbv4 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b
◀️رویکرد تفکر نقاد برای گفت‌وگو با نوجوان: 1️⃣برگرداندن سؤال به خودش: بپرس: «خودت چی فکر می‌کنی؟ چرا این برات مهم شده؟» → فعال‌سازی ذهن. 2️⃣تحلیل منبع اطلاعات: تشویقش کن بررسی کنه اطلاعات از کجاست، چه نگاهی پشتشه. مثال: «اگه فقط روز بدتو نشون بدن، منصفانه‌ست؟» 3️⃣دادن ابزار فکر کردن: به‌جای پاسخ آماده، سرنخ بده تا خودش دنبال جواب بگرده. 4️⃣مقایسه و نتیجه‌گیری: کمکش کن دیدگاه‌های مختلف رو کنار هم بذاره و تحلیل کنه. 5️⃣تکلیف کوچک برای ادامه مسیر: پیشنهاد مطالعه، گفت‌وگو یا تحقیق کوتاه برای تعمیق تفکر. نتیجه کلی: یاد می‌گیره بپرسه، فکر کنه، منبع‌سنجی کنه، تحلیل کنه. نه صرفاً پذیرنده، بلکه فعال و مستقل. تأکید نهایی: آموزش تشخیص منبع معتبر، بسیار مهم هست. 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b
🌴سوال و تماس جالبی (البته سوال بسیار قدیمی هست) که امروز در شیفت پاسخگویی با آن مواجه شدم: ✨ اگر حضرت محمد صلوات الله علیه و آله کسی بوده که خدا را معرفی و به مردم شناسانده است پس چگونه نام پدر بزرگوار ایشان عبدالله بوده⁉️ ♻️وقتی به ایشون گفتم: همه ی انبیا و پیامبران قبل از حضرت محمد صلی الله علیه و آله از طرف خدا آمده بودند و مردم را دعوت به می کردند؛ تعجب کرد و به دقت نکردن خود نسبت به سوالات و شبهات مطرح شده در فضای مجازی خندید. 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b
🔻 گردهمایی ائمه‌ی جماعات استان اصفهان 🔻 ✅ روش‌های مواجهه با دانش آموزان در حل مسائل 🟣 استاد جواد حیدری ✅ مهارت‌های پاسخگویی 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b
◀️رویکرد تفکر نقاد برای گفت‌وگو با نوجوان: 1️⃣برگرداندن سؤال به خودش: بپرس: «خودت چی فکر می‌کنی؟ چرا این برات مهم شده؟» → فعال‌سازی ذهن. 2️⃣تحلیل منبع اطلاعات: تشویقش کن بررسی کنه اطلاعات از کجاست، چه نگاهی پشتشه. مثال: «اگه فقط روز بدتو نشون بدن، منصفانه‌ست؟» 3️⃣دادن ابزار فکر کردن: به‌جای پاسخ آماده، سرنخ بده تا خودش دنبال جواب بگرده. 4️⃣مقایسه و نتیجه‌گیری: کمکش کن دیدگاه‌های مختلف رو کنار هم بذاره و تحلیل کنه. 5️⃣تکلیف کوچک برای ادامه مسیر: پیشنهاد مطالعه، گفت‌وگو یا تحقیق کوتاه برای تعمیق تفکر. نتیجه کلی: یاد می‌گیره بپرسه، فکر کنه، منبع‌سنجی کنه، تحلیل کنه. نه صرفاً پذیرنده، بلکه فعال و مستقل. تأکید نهایی: آموزش تشخیص منبع معتبر، بسیار مهم هست. 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b
🧭 مهارت‌های تقویت گشودگی گوش‌دادن همدلانه : تمرکز بر درک احساس و منظور گوینده، نه پاسخ دادن فوری. پرسیدن به‌جای قضاوت: به‌جای گفتن «این اشتباه است»، بپرسید «چطور به این نتیجه رسیدی؟» پذیرش ابهام و تفاوت: گشودگی یعنی تحمل «ناشناخته‌ها»؛ یعنی بتوانیم در وضعیت‌هایی بمانیم که هنوز همه چیز روشن نیست. بازاندیشی : هرگاه با نظر مخالف روبه‌رو می‌شویم، لحظه‌ای مکث کنیم و بپرسیم: «ممکن است در این نظر، بخشی از حقیقت وجود داشته باشد که من نمی‌بینم؟» 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b
💢 پاسخگویی به شبهات دانش آموزی ✅ چادگان- شهر آب و هوای پاک 🔶 دبیرستان حجاب کانال رسمی استاد جواد حیدری 👇👇 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 ♨️ https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b