🗓۱۷ ماه رجب سال ۲۱۸ق 🏳هلاکت مأمون عباسی/۵ 💠رهبرانقلاب ‼️یک روزِ مجاهدت امامان بزرگوار به قدر سالها اثر میگذاشت؛ این بزرگواران دین را با مجاهدت حفظ کردند، والا دینی که در رأسش متوکل و معتز و معتصم و مأمون باشد و علمایش اشخاصی باشند مثل یحیی بن اکثم که با آنکه عالم دستگاه بودند، خودشان از فساق و فجار درجه یکِ علنی بودند، باید همان روزها کلکِ آن کنده میشد! ۸۳/۵/۳ ‼️مسلمین باید در عمل به کلمات ائمّه علیهم السلام و اهل بیت پیغمبر، اتّفاق کلمه کنند. این یکی از وسایل وحدت است. البته این، یک کار فنّی است؛ کار آسانی نیست و مقدّماتی دارد. کسانی که اهل فنّند، اهل حدیثند، اهل علوم وابسته به حدیثند، میدانند که مقدّمات این کار چیست. باید معیارهای درک حدیث، تلقّی و تحمّل حدیث و معیارهای صحّت و اعتبار حدیث، مورد توافق قرار گیرد. باید بر روی رجال حدیث توافق شود. در گذشته، عمدتاً دستگاه خلافت بنی عبّاس و مقداری هم بنی امیّه، طوری ترتیب دادند که معارف اهل بیت را از ذهنیّت دنیای اسلام بیرون کنند؛ لذا روایات آنان کم نقل شده است. محدّث، حدیث را نقل میکند و برای او فرقی ندارد که حدیث را از حسن بصری، از قتاده و از دیگران نقل میکند. چرا از جعفربن محمّد علیه السلام نقل نکند!؟ دستگاه خلافت امثال هارون، مأمون، معتصم، متوکّل و امثال اینهاست که مانع میشدند، راهها را میبستند، بعضی هم رجال حدیث را متّهم میکردند؛ لذا یکی از کارهایی که باید بشود، تلقّی مشترک در این زمینه‌های مقدّمات حدیث است. علما در این زمینه وظیفه دارند؛ متفکرین اسلامی در این زمینه وظیفه دارند. ۷۴/۵/۲۴ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

🗓۱۷ ماه رجب سال ۲۱۸ق 🏳هلاکت مأمون عباسی/۴ 💠رهبرانقلاب ‼️ما حکومتهای اموی و عباسی را نظام اسلامی نمیدانیم. آن حکومتها نظام پادشاهی است؛ منتها یک شکل دیگرش. ۶۹/۱۰/۱۱ ‼️آدام متز کتابی نوشته به نام تمدن اسلام در قرن چهارم هجری، یک مرثیه خوانی عجیبی میکند در این تمدنی که به نظر او عظیم است. برای چیست این؟ برای خاطر این است که فعالیتها و نشاطهای عجیبی در آن روز، از جامعۀ اسلامی بروز کرده اما من از شما سؤال میکنم، آیا آنهمه نشاط و فعالیتی که آن روز انجام گرفت، به سود جامعۀ اسلامی و انسانیت تمام شد؟ ده قرن دارد از آن روزگار میگذرد. تعصبی نداریم نسبت به آن روزگار. درمقابل دنیای غیر مسلمان میتوانیم بگوییم که بله عالم اسلام که آن دانشگاهها را بوجود آورد، آن فلسفه را درست کرد، چنین و چنان در طبابت و در طبیعیات کرد. اما بین خودمان، الحق و الانصاف، آنهمه نیرو و انرژی، به جا و به سود انسانیت و به سود جامعۀ اسلامی تمام شد؟ علمی و فرهنگی برای ما مانده؟ چرا ما به عنوان یک جامعه اسلامی، قرن پیشمان آنهمه تشعشع داشته، امروز در دنیا نمیدرخشیم و جلوه نمیکنیم؟ چرا؟ آیا جز به خاطر این است که آنهمه نشاط و فعالیت، اگرچه فعالیت انسانی بود، اما زیر نگین طاغوت بود، اگر هم گفتند و ترجمه کردند، برای خاطر این بود که در ترجمه بنویسند در زمان حکومت حضرت خلیفۀ چندم عباسی، منصور یا هارون یا مأمون؛ برای اینکه نام خودشان را بالا ببرند! ۵۳/۷/۲۴ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

🗓۱۷ ماه رجب سال ۲۱۸ق 🏳هلاکت مأمون عباسی/۳ 💠رهبرانقلاب ‼️وظیفه ائمه بعد از حضرت رضا تا حضرت ولیعصر این بود که زمینه را آماده کنند براى شکل گرفتن یک اعتقاد تمام‌نشدنىِ شیعى به لزوم ایجاد حکومت علوى، یک تشکیلاتى درست کنند، یک طرز فکرى را در میان این تشکیلات رائج کنند، آنچنان این تشکیلات را محکم کنند، به هم پیوند بزنند که با غیبت امام عصر، این تشکیلات متلاشى نشود؛ و این کارى بود که خلفاى آن زمان بشدت از این کار بیمناک بودند. البته من عقیده‌ام اینستکه مأمون عباسى هم با اینکه دخترش را به امام جواد داد، و آن حضرت را با آن احترام و تجلیل داماد خودش کرد، دشمن خونى این خانواده و شخص امام جواد بود؛ اینى که بعضى خیال کردند که مأمون عباسى با اینها دشمنى نداشته و شیعه بوده، در بعضى از کتابها هم ساده دلانه این مسئله تکرار شده، مأمون عباسى بسیار هم خبیث بود، خیلى هم دشمن و مخالف بود، منتها او فکر میکرد که بعد از اینکه پاى امام رضا را از وسط بیرون برده و حضرت را مسموم کرده، الان وقت این است که دیگر ماجراى آل‌على را به‌کلى تمام کند؛ یک کودک ۷ساله‌اى است، این را بیاورد زیر بال خودش بگیرد، با تربیت خودش بزرگ کند، بعد هم دختر خودش را به او بدهد؛ هم یک جاسوس در داخله‌ى او گمارده و مانع از خیلى از کارهاى پنهانى او شده، هم او را مدیون محبتهاى خودش کرده، و اگر مأمون زنده میماند، خود مأمون حضرت را به قتل میرساند، منتها خب خدا مأمون را مهلت نداد و حضرت جواد هنوز ۱۵سال بیشتر نداشتند، که مأمون از دنیا رفت و مرد! ۶۴/۵/۲۶ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

🔴 #حوصلۀ_پدر مثل حوض ✍ آیت الله حائری شیرازی: 💠 #پدر وقتی خوش‌ اخلاق و با تحمل و #باحوصله باشد، بچه باشخصیت می‌شود. حوصلۀ پدر، حوضی است که بچه در آن رشد می‌کند. بچه، مثل «ماهی» است و «حوصلۀ پدر» مثل حوض. آن پدری که حوصله‌اش زیاد است، مثل #دریاچه است و بچه تا حدّ ماهی‌های دریاچه رشد می‌کند و بزرگ می‌شود. پدری که از این هم باحوصله‌تر است، مثل یک دریاست، بچه مثل ماهی در #دریا، به اندازۀ #نهنگ قدرت و جرأت پیدا می‌کند.

🔴ای مسئولان! معلول ها شما را معلول نکند! به ریشه های ناهنجاری و ولنگاری فرهنگی توجه کنید. ⭕️اگر به رهنمود امام المسلمین به دولت و مراکز فرهنگی در هفته دولت درباره بازسازی عقلانی و انقلابی عرصه‌های مدیریت فرهنگی و ابعاد و راهکارها و موانع آن توجه جدی بشود مشکلات فرهنگی و هتاکی ها و ولنگاری فرهنگی و بی غیرتی دینی در این عرصه ها رخ نخواهد داد. 📌حوزه علمیه قم، شورای مدیریت، سازمان تبلیغات اسلامی، شورای عالی انقلاب فرهنگی، بازرسی کل کشور، دادستانی انقلاب اسلامی و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و فرهیختگان حوزه و دانشگاه باید به تامل و تفکر و برنامه ریزی و اقدام جدی در این باب بپردازند. 🔔جلوی ضرر را هرجا بگیرند نفع است. بسم الله. ✳️رهبر انقلاب در دیدار رئیس‌جمهور و هیئت دولت سیزدهم در ۶ شهریور ۱۴۰۰ : در مدت خدمت و مسئولیت، همت‌تان را متمرکز کنید بر اینکه یک بازسازی انقلابی و البته عقلانی و فکورانه در همه‌ی عرصه‌های مدیریتی ان‌شاء‌اللّه بوجود بیاید.

📎🔹 ماموستا حسامی امام جمعه اسبق سنندج به فرزند شهیدش پیوست https://kayhan.ir/fa/news/236857 🔻نشانی ما در پیام‌رسان‌های سروش، آی‌گپ، ایتا @kayhannewspaper

📎🔹 چه شباهت عجیبی؟! 🔸۱- قطعنامه ۱۹۲۹ شورای امنیت سازمان ملل علیه ایران در ژوئن ۲۰۱۰ (۲۵ خردادماه ۱۳۸۹) یعنی دقیقاً در سالگرد فتنه آمریکایی- اسرائیلی ۸۸ صادر شد. هيلاری کلينتون وزیر خارجه وقت آمریکا که همراه با رافائل کوريا، رئيس جمهوری اکوادور، در یک کنفرانس خبری صحبت می‌کرد، درباره این قطعنامه گفت: «فکر می‌کنم منصفانه است اگر بگويم اين تحريم‌ها مهم‌ترين تحريم‌هايی است که ايران تا‌کنون با آن مواجه شده است»! خبرنگار واشنگتن‌پست در همان کنفرانس مطبوعاتی از هیلاری کلینتون می‌پرسد «فکر نمی‌کنید که این قطعنامه علیه ملت ایران است و نه دولت ایران؟ زیرا مفاد قطعنامه نشان می‌دهد که فشار‌های ناشی از آن بر ملت ایران وارد می‌شود و نه دولت». کلینتون نظر خبرنگار واشنگتن‌پست را رد نمی‌کند و فقط می‌گوید «به هر حال، این ملت ایران است که باید به نظام فشار بیاورد»! یعنی فشار بر مردم و انتقام از آنها به علت آنکه فتنه آمریکایی- اسرائيلی ۸۸ را خنثی کرده و به آمریکای خونریز و غارتگر اجازه نداده‌اند سرنوشت نظام و ملت را در اختیار خود بگیرد. ۲- حالا در این آیات از سوره مبارکه احزاب دقت کنید « إِذْ جَاءُوكُمْ مِنْ فَوْقِكُمْ وَ مِنْ أَسْفَلَ مِنْكُمْ وَ إِذْ زَاغَتِ الْأَبْصَارُ وَ بَلَغَتِ الْقُلُوبُ الْحَنَاجِرَ وَتَظُنُّونَ بِاللهِ الظُّنُونَا. هُنَالِكَ ابْتُلِيَ الْمُؤْمِنُونَ وَ زُلْزِلُوا زِلْزَالًا شَدِيدًا ... زمانی را به یاد آور که [ دشمنان] از بالا و پایین به سویتان آمدند، و در آن هنگام چشم‌ها [از شدت ترس] خیره شد و جان‌ها به حنجره رسید، و به خدا گمان‌های ناروا بردید». دشمن از بالا و پایین - بخوانید از زمین و هوا- به سپاه اسلام یورش آورده و عرصه را بر آنان تنگ کرده است. حالا نوبت نفوذی‌هاست که مأموریت خود را انجام بدهند. کدام مأموریت؟‌ ادامه آیات را بخوانید: « وَ إِذْ يَقُولُ الْمُنَافِقُونَ وَالَّذِينَ فِي قُلُوبِهِمْ مَرَضٌ مَا وَعَدَنَا اللهُ وَ رَسُولُهُ إِلَّا غُرُورًا ... در آن هنگام بود که منافقان و آنان که در دل‌هایشان مرضی بود، گفتند: آنچه خدا و پیامبرش به ما وعده داده بودند، فریب [ و دروغ] بود»!... ادامه مطلب👇 https://kayhan.ir/fa/news/236877 🔻نشانی ما در پیام‌رسان‌های سروش، آی‌گپ، ایتا @kayhannewspaper

#گفت_و_شنود 🔹 چه غصه‌ای می‌خوره؟! https://kayhan.ir/fa/news/236879 🔻نشانی ما در پیام‌رسان‌های سروش، آی‌گپ، ایتا، گپ و بله @kayhannewspaper

🔻در گفت‌وگو با رئیس مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه بررسی شد: ❇️ حوزه علمیه در زمینه پیاده‌سازی منویات رهبری در خصوص اقتصاد مقاومتی چه کار کرده است؟ ◻️ حجت الاسلام والمسلمین یوسفی با اشاره به سالروز ابلاغ الگوی اقتصاد مقاومتی از سوی مقام معظم رهبری و با بیان اینکه مقام معظم رهبری در ۲۹ بهمن ماه سال ۱۳۹۲ سیاست‌های اقتصاد مقاومتی را ابلاغ کردند گفت: دشمنان انقلاب پس از پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی، همه جنگ‌ها را علیه ایران انجام دادند، ولی این جنگ‌ها اثر کمی بر ما داشت و به ناچار به جنگ تمام عیار اقتصادی روی آورد. برای اینکه دشمن به مرزهای اقتصادی ما حمله نکند و تجاوز دشمن از مرزهای اقتصادی ما منتفی شود، رهبری معظم انقلاب الگوی اقتصاد مقاومتی را به عنوان یک ابزار دفاعی در این جنگ اقتصادی ارائه کردند. فعالان علمی #اقتصادی_حوزه به این نتیجه رسیدند که باید ازسیاست‌های کلی اقتصاد مقاومتی صیانت و حفاظت کرد. چرا که ممکن است افراد و نحله های فکری که اقتصاد اسلامی و اقتصاد مقاومتی را قبول ندارند این مساله را به انحراف بکشانند و به دلیل صیانت از این الگو، مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه علمیه تشکیل شد. مشروح مصاحبه: hawzahnews.com/xbBdm @Hawzahnews| حوزه‌نیوز

🇮🇷 📝#یادداشت_کوتاه | عقب‌نشینی ممنوع! 🍃🌹🍃 🔻 آمریکایی‌ها و طرف‌های غربی در یک اقدام هماهنگ، عملیات گسترده رسانه‌ای را با دستور مشترک تحریف روند مذاکرات، آغاز کرده‌اند. این اقدامات با هدف گنجاندن خواسته‌های مدنظر طرف آمریکایی در متن توافق احتمالی و حل‌وفصل مسائل باقیمانده بر مبنای خواست طرف مقابل، طراحی شده است. آمریکایی‌ها اکنون به دنبال این هستند تا با بسیج افکار عمومی در ایران بر روی مذاکرات اثر بگذارند. اکنون در مواجهه با مسائل اختلافی باقی‌مانده در مذاکرات، هر اقدامی از طرف جمهوری اسلامی که شائبه ایجاد عقب‌نشینی از موضع کنونی را به ذهن متبادر نماید، برای طرف مقابل به‌منزله این است که اقدامات آنان برای اعمال فشار بر ایران پاسخ داده و یقیناً در ادامه روند، مذاکرات را با چالش مواجه خواهد کرد. 🔺 آمریکایی‌ها به‌خوبی می‌دانند که اگر امروز امتیاز ندهند و توافق در این مقطع صورت نگیرد، در آینده باید مابه‌ازای بیشتری برای توافق پرداخت کنند. از طرفی مسئله آمریکایی‌ها این است که چگونه ‌توافقی صورت گیرد که بازگشت‌پذیری تحریم‌ها برای تسری و تعمیم به سایر حوزه‌های مورد مناقشه با ایران میسر باشد؛ لذا در این مقطع با بهره‌گیری از این تاکتیک‌ها به دنبال دستیابی به یک راه‌حلی هستند که این هدف راهبردی آن‌ها در توافق احتمالی با جمهوری اسلامی به انسداد کشیده نشود. بر همین مبناست که ضرورت دارد در این شرایط، در مقابل پروژه عملیات روانی دشمن، از افکار عمومی در داخل صیانت شده و همچنین از هر اقدامی که شائبه عقب‌نشینی تیم مذاکره‌کننده جمهوری اسلامی را تلقی نماید و باعث تشجیع طرف مقابل شود نیز جلوگیری شود. ✍احمد بنافی #روشنگری | #ثامن | #ایران_قوی 🆔 eitaa.com/meyarpb

🇮🇷 🎥 #استوری | کسی که زندگی اشرافی دارد، نمی‌تواند شعار حمایت از پا برهنه ها را قبول داشته باشد. 🍃🌹🍃 #روشنگری | #ثامن | #جهاد_تبیین 🆔 eitaa.com/meyarpb

📖 راه شهید صدر شدن 📔طلبه‌ای از او پرسید: «اگر کسی از شما بپرسد محمدباقر صدر چطور محمدباقر صدر شد، چه پاسخی می‌دهید؟» جواب داد: «محمدباقر صدر ده درصد مطالعه می‌کند و نوددرصد می‌اندیشد.» 📚کتاب نا، صفحه ۹۲ ❣همسفر با شهدا❣ @ham_safare_ba_shohada

‏گربه در حال بالا آمدن است یا پایین رفتن؟

تاریخ پهلوی مجموعه روزنامه، پوسترها و تصاویر با موضوع تاریخ پهلوی برای استفاده در مدارس، دانشگاه ها و اماکن عمومی و برپایی نمایشگاه #تطهیر_ناشدنی دانلود با ذکر یک صلوات 🌷به ما بپیوندید: 🆔 Eitaa.com/salehinrasad 🆔 Sapp.ir/salehinrasad 🆔 rubika.ir/salehinrasd

مجموعه پوستر کجا بودیم کجا هستیم 8 پوستر از دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران دانلود با ذکر یک صلوات 🌷به ما بپیوندید: 🆔 Eitaa.com/salehinrasad 🆔 Sapp.ir/salehinrasad 🆔 rubika.ir/salehinrasd

💐در زلال اندیشه امام خامنه‌ای ⭕️وظایف مرکز ملی فضای مجازی چیست؟ ✳️#شورای_عالی فضای مجازی #وظیفه دارد #مرکز_ملّی فضای مجازی کشور را ایجاد نماید تا #اشراف_کامل و به روز نسبت به فضای مجازی در سطح داخلی و جهانی و #تصمیم‌گیری نسبت به نحوه #مواجهه_فعال_و_خردمندانه کشور با این موضوع از حیث سخت‌افزاری، نرم‌افزاری و محتوایی در چارچوب مصوّبات شورای عالی و #نظارت_بر_اجرای_دقیق_تصمیمات در همه سطوح تحقق یابد. رهبر انقلاب -۱۳۹۰/۱۲/۱۷ #شورای_عالی_فضای_مجازی #وظیفه #مرکز_ملی_فضای_مجازی #اشراف_کامل #تصمیم‌گیری #مواجهه_فعال_و_خردمندانه #نظارت_بر_اجرای_دقیق_تصمیمات

🇮🇷 🎥 روزمان را با قرآن آغاز کنیم/ ترتیل صفحه ۱۴۳ قرآن کریم ( آیات ۱۱۹ تا ۱۲۴ سوره مبارکه انعام)  🍃🌹🍃 🌺 امام علی (ع) می‌فرمایند: «اَلبَیتُ الَّذی یُقرَآُ فیهِ القُرآنُ وَ یُذکَرُ اللهُ عَزَّ وَ جَلَّ فیهِ تَکثُرُ بَرَکَتُهُ وَ تَحضُرُهُ المَلائِکةُ وَ تَهجُرُهُ الشَّیاطینُ» خانه‌ای که در آن قرآن خوانده شود و خدا را به یاد آرند، برکتش فزونی یابد و فرشتگان به آن خانه درآیند و شیاطین از آن دوری جویند. (اصول کافی ۲/۶۱۰) 🎙 استاد: پرهیزگار #روشنگری | #ثامن | #ایران_قوی 🆔 eitaa.com/meyarpb

#ارتقای_علمی_کشور در سال ۱۳۵۷، فقط #نیم_درصد از جمعیت کشور، دانشجو بودند، در حالی که امروز، ۵.۲٪ از جمعیت ایران دانشجو هستند. این بدین معنی است که درحالی که جمعیت کشور ۲.۴ برابر شده، تعداد دانشجویان ایران ۲۵ برابر شده‌اند. #جمهوري_اسلامي، #ارتقای_علمی_کشور #دسترسی_به_علم و منزلت اجتماعی برای مردم و بویژه زنان را تسهیل کرده است. #ارتقای_علمی_کشور #دسترسی_به_علم

💐بیانیه‌ای از درون تاریک سیاه‌اندیشان؛ مبارزان دیروز ، بدخواهان امروز/کیهان ✍طاهره سیدی 📌جمعی معلوم‌الحال که کارنامه سیاهِ مدیریتی‌شان بر کسی پوشیده نیست، سعی می‌کنند با نوشتن بیانیه و گفتن حرف‌های دشمن‌پسند، فضای عمومی کشور را تیره و تار جلوه داده و اعتقاد مردم را به انقلاب اسلامی و آرمان‌هایش نشانه بگیرند ✅مجمع روحانیون مبارز و مجمع مدرسین و محققین حوزه علمیه قم با نوشتن بیانیه اخیر، همسویی خود را با سیاست‌های دشمن بیش از پیش ثابت نموده است. شاهد این مدّعا، مشابهت و تطابق بسیار زیاد، بینِ ساختار بیانیه یادشده با شگردهایی است که دشمن سال‌هاست در «جنگ نرم»، در تقابل با نظام جمهوری اسلامی به کار می‌برد. چنانچه مخاطب، مختصری با روش‌های جنگ نرم آشنا باشد، با اندکی تأمّل می‌تواند ردّپای این شیوه‌ها را در این بیانیه، مشاهده کند. برخی روش‌های جنگ نرم عبارتند از: الف) برچسب زدن:.... ب) توسل به ‌ترس: .... پ) کلی‌گویی: .... ت) مبالغه: .... ث) پاره‌حقیقت‌گویی: ... ج) دروغ‌پردازی:... چ) اقناع:... ح) ‌تردیدافکنی و جایگزینی منابع:... ✅در طول تاریخ نمونه‌های فراوانی از روی برگرداندن مبارزان، از مواضع قبلی خود وجود دارد و انقلاب اسلامی ایران نیز از چنین سنت تاریخی، مستثنا نبوده است. به تعبیر آیت‌الله العظمی خامنه‌ای، در انقلاب اسلامی ما نیز «ریزش/ توبه‌کار از انقلاب/ پشیمان از انقلاب» داشته‌ایم؛ اما «رویش»های ما بیشتر از «ریزش»های ما بوده است. (بیانات در دیدار با خانواده‌های شهدا و ایثارگران خراسان شمالی، 22/7/1391) چه‌بسا انقلابیونی که آگاهی از سابقه مبارزاتی ایشان، تحسین و تمجید همگان را برمی‌انگیزد اما بنا به دلایل مختلفی از جمله: دنیاپرستی، ضعف روحی و عقیدتی، گرفتاری در دام عُجب و خودپسندی، تأثیر پذیرفتن از اطرافیانِ گمراه، دلخوش شدن به لبخند و تحسین دشمنان، گرفتار شدن در دام روابط حزبی و گروهی، از حرکت بازمانده‌اند و نتوانسته‌اند انقلاب و ملّت را همراهی کنند و چه‌بسا به گناه نابخشودنیِ همراهی و همسویی با دشمن روی آورده‌اند. 🔴متن کامل در زیر: https://kayhan.ir/fa/news/236726 ┈••💐•🌿🇮🇷🌿•💐••┈ @jedbie تلنگر بیداری دانشگاهیان بیدار

📌نامه معاون دادستان کل کشور به وزیر ارشاد درخصوص جشنواره فیلم فجر ✳️معاون قضایی دادستان کل کشور در پیگیری حقوق عامه و پیشگیری از جرم، در نامه‌ای به وزیر ارشاد، بعنوان مدعی العموم و در اجرای تکالیف قانونی مندرج در ماده ۲۹۰ قانون آیین دادرسی کیفری و صیانت از فرهنگ عمومی موضوع بند الف ماده ۱ دستورالعمل نظارت و پیگیری حقوق عامه»، ضمن تقدیر از آثار سینمایی که موجب نشر فرهنگ اسلامی ایرانی و در دفاع از سبک زندگی سالم و اصول اخلاقی و آرمان‌های انقلاب اسلامی است، از وزارت ارشاد درخواست کرده است تا نسبت به اظهارات خلاف واقع و غیرکارشناسی یکی از اعضای سازنده یکی از آثار جشنواره چهلم فیلم فجر #اقدامات_لازم صورت گیرد. 📌پ.ن: واکنش دادستانی مورد تقدیر است. امید و انتظار میرود #مراجع_نظارتی به #علت_ها و ریشه ها توجه کنند و صرفا با #معلول_ها برخورد نشود. ای کاش #اصل_فیلم و #ساختاری که منجر به این مسایل میشود رها نشود و با یک تذکر صرف، موضوع را منتفی نکنند. ✅ #بازسازی_انقلابی_و_عقلانی_عرصه_های_مدیریت_فرهنگی که در ۶ شهریور ۱۴۰۰ مورد تاکید رهبری معظم انقلاب قرار گرفت باید سرلوحه فکر و اقدام مراجع مسئول باشد.

🔴ای مسئولان! معلول ها شما را معلول نکند! به ریشه های ناهنجاری و ولنگاری فرهنگی توجه کنید. ⭕️اگر به رهنمود امام المسلمین به دولت و مراکز فرهنگی در هفته دولت درباره بازسازی عقلانی و انقلابی عرصه‌های مدیریت فرهنگی و ابعاد و راهکارها و موانع آن توجه جدی بشود مشکلات فرهنگی و هتاکی ها و ولنگاری فرهنگی و بی غیرتی دینی در این عرصه ها رخ نخواهد داد. 📌حوزه علمیه قم، شورای مدیریت، سازمان تبلیغات اسلامی، شورای عالی انقلاب فرهنگی، بازرسی کل کشور، دادستانی انقلاب اسلامی و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و فرهیختگان حوزه و دانشگاه باید به تامل و تفکر و برنامه ریزی و اقدام جدی در این باب بپردازند. 🔔جلوی ضرر را هرجا بگیرند نفع است. بسم الله. ✳️رهبر انقلاب در دیدار رئیس‌جمهور و هیئت دولت سیزدهم در ۶ شهریور ۱۴۰۰ : در مدت خدمت و مسئولیت، همت‌تان را متمرکز کنید بر اینکه یک بازسازی انقلابی و البته عقلانی و فکورانه در همه‌ی عرصه‌های مدیریتی ان‌شاء‌اللّه بوجود بیاید.

امام خمینی(ره): 💫 اساس عالم بر تربیت انسان است 💠 دوره اخلاق در فضای مجازی 🎞🎙 با تدریس حضرت آیت‌الله محی‌الدین حائری‌شیرازی(ره) 🔗 https://24on.ir/g/9/9 📲 دوره جامع آموزش فضای مجازی و سواد رسانه‌ای ➕🔖 گواهی‌نامه دانشگاه جامع امام حسین(ع) 👨‍🏫 با تدریس استاد مؤمن‌نسب، استاد جاویدنیا و استاد آل‌داود 🔗 https://24on.ir/g/1/9 🛡 دوره مبانی امنیت در فضای مجازی 👨‍🏫 با تدریس استاد سیدعلیرضا آل‌داود 🔗 https://24on.ir/g/6/9 ⚖ دوره کلیات جرایم رایانه‌ای و حقوق سایبری 👨‍🏫 با تدریس استاد جواد جاویدنیا 🔗 https://24on.ir/g/7/9 #⃣ #آموزش_افسران_آتش_به_اختیار جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی

✊🏻 @jebheh

🆘 اگر از دوره جامع آموزش فضای مجازی و سواد رسانه‌ای باز مانده‌اید، می‌توانید فقط امروز یکی از جلسات دوره را 🆓رایگان ببینید... 🎁 مشاهده رایگان سومین جلسه دوره: 🎓 https://24on.ir/course/view/1/3/3 🔺البته درصورتی‌که بخواهید همه جلسات را همیشه داشته باشید و گواهی‌نامه دانشگاهی هم دریافت کنید، لازم است مانند بقیه، شهریه دوره را پرداخت نمایید. #⃣ #آموزش_افسران_آتش_به_اختیار جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی ✊🏻 @jebheh

♨️ کاش خودخواهی به جای «لذت» درد داشت❗️ 🔺امام خمینی(ره): مرض‌هاى روانى اگر درد داشت باز جاى شكر بود، بالاخره انسان را به معالجه و درمان وا مى‌داشت؛ ولى چه توان كرد كه اين امراض خطرناک درد ندارد. مرض غرور و خودخواهى بی‌درد است. معاصى ديگر بدون ايجاد درد قلب و روح را فاسد مى‌سازد. اين مرض‌ها نه تنها درد ندارد، بل‌كه ظاهر لذت‌بخشى نيز دارد: مجالس و محافلى كه به غيبت مى‌گذرد خيلى گرم و شيرين است❗️حب نفس و حب دنيا كه ريشه همه گناهان است لذت‌بخش است❗️ 📖 کتاب جهاد اکبر، ص۵۲ #⃣ #صیانت_از_ایران جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی

✊🏻 @jebheh

🌻مرحوم رجبعلي خياط رحمه الله علیه🌻 🎄اگر به قدر ترسيدن از يك عقرب، از عِقاب خدا بترسيم، عالَم اصلاح ميشود🎄 🌾تو براي خدا باش، خدا و همه ملائكه اش براي تو خواهند بود🌾🎄🌾 🍁«مَن كانَ لله، كان الله لَه»🍁