🏴🏴🏴🏴 🏴🏴🏴 🏴🏴 🏴 می‌سوزم و دست از امامم بر نمی‌دارم تکلیف ما را فاطمه در شعله روشن کرد... 📢 به میزبانی طلاب سرای حضرت خدیجه(سلام‌الله‌علیها) و همکاری معاونت فرهنگی‌ تبلیغی جامعه الزهرا(سلام‌الله‌علیها) برگزار می‌شود: ◼️‌ مراسم سالروز شهادت حضرت فاطمه زهرا(سلام‌الله‌علیها) و بزرگداشت چهلمین روز شهادت شهدای مظلوم بیمارستان المعمدانی 🎙 سخنران: استاد حیدری‌ مجد(دامت برکاتها) 🎙 با مدیحه سرایی مداحان اهل بیت(علیهم السلام) 🗓 زمان: دوشنبه، ۶ آذر، ⏰ ساعت: ۱۵ تا نماز مغرب و عشا 🏫 مکان: حسینه‌ امام‌ خمینی (ره)، حوزه علمیه جامعه الزهرا(سلام‌الله‌علیها) ⏮ هیئت کودکان در هنگام مراسم برقرار است. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

📢 اداره کل امور تربیتی با همکاری کانون شاهد و ایثارگر برگزار می‌کند: 🔰 هفتمین جلسه از سلسله نشست های تربیتی آشنایی با سیره تربیتی علما و شهدا ☢ موضوع نشست: تبیین سیره تربیتی شهید سیدحسن مدرس به مناسبت سالگرد شهادت ایشان. 🎙با سخنرانی: سرکار خانم عاشوری(زیدعزها)، حافظ کل قرآن و مدرس حوزه و دانشگاه ⏮ همراه با پاسخگویی به شبهات روز توسط سرکار خانم مریم اسماعیلی ✅ ویژه طلاب، اساتید و کارمندان 🗓 زمان: دوشنبه، ۶ آذر ماه ⏰ ساعت ۱۲:۱۵ تا ۱۴ 🏫 مکان: سالن شهید بهشتی(رحمة‌الله‌علیه)، طبقه زیر زمین، سالن نشست‌های بانو طاهایی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 نیش کلام 🎙 آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه) ◻️ بعضی‌ها عادت دارند در خانه وقتی می‌خواهند یک تذکری به شوهرشان بدهند یا شوهر می‌خواهد یک تذکر به خانم بدهد یا والدین می‌خواهند یک تذکر به بچه بدهند؛ می‌گویند: «اگر دستت درد نمی‌گیرد، این ظرف‌ها را بردار و بگذار آنجا» یا می‌گویند: «اگر پایت درد نمی‌گیرد، در را هم ببند»، «اگر زبانت درد نمی‌گیرد، یک تلفنی به فلانی بزن»! ⁉️ این چه عادتی است؟! 🔸 اینها #تربیت_شیطانی است، اینها راه خدایی نیست، این روش امامان شما نبوده، این روش پیغمبر شما نبوده. نعنا داغ ریختن روی کلمات، فلفل آن را زیاد کردن، درست نیست. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 آیت الله مجتهدی تهرانی(رحمت الله علیه): ◻️ اگر تشنه علم و دانش هستی باید گفت #طلبه_ای؛ و الا، بَطَله هستی (#علّاف)! 🔸 بیخود دلت را خوش نکن. امروز اگر درس نخوانی و مطالعه نداشته باشی و سعی و تلاش نکنی، #طلبگی برای تو هیچ فایده ای ندارد. بعضی طلبه ها خوردن و خوابیدن را خوب بلدند؛ اما درس خواندن را خیر. #فقط_می_آیند_و_می_روند و لباس روحانی بر تن دارند. 📚 آداب الطلاب، ص ۲۱۰ #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔰 بیانات اخلاقی استاد احمد عابدی(دامت برکاته) درباره #ناپسند_بودن_قضاوت نسبت به علم و سواد دیگران ◻️ عدم قضاوت درباره دیگران 🔸 ملاک علم و سواد دیگران ◻️ رعایت آداب و معاشرت 🔸 احترام به علم دیگران ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

✴️ ارزش چادر وصله‌دار حضرت زهرا(سلام‌الله‌علیها) 🎙 آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 حجت الاسلام و المسلمین عالی(دامت برکاته): ◻️ يکی از حکمت‌ها و فوايد بلاها و گرفتاريی هایی که گاهی برای يک شخصی پيش می آيد، همين است که به اضطرار برسد. 🔸 خود اضطرار به يک معنا نعمتی است؛ چون آدم، بيچاره‌ خدا می شود. برمی گردد به #فطرت خودش. غفلت‌ها را کنار می زند. ◻️ و از اين جهت هست که يکی از فوايد گرفتار‌ی ها همين است که بتواند از مسائل ديگر ببرد و وصل شود به آن کسی که بايد وصل شود. 🔸 شما قرآن را ببينيد. در قرآن دارد ما انبيايي را برای امت‌های خودشان مي‌فرستاديم: «فَأَخَذْناهُمْ بِالْبَأْساءِ وَ الضَّرَّاء» 📚 انعام: ۴۲. 🔸 برای آنها بلاها و سختی ها و مشکلاتی پيش می آورديم؛ «لَعَلَّهُمْ يَتَضَرَّعُون‏»، تا تضرع کنند، در خانه‌ خدا اظهار عجز و لابه کنند. ◻️ اين، خيلی ارزشمند است که آدم، دردمند شود. ببينيد اصلاً به تعبيری، اين که #اضطرار باعث #کارگشایی است، اين است که آدم وقتي مضطر می شود و از خدا چيزی می خواهد، تازه دعا می کند. 🔸 تازه، دعای او دعاست و به آسمان می رود. تا وقتي آدم، مضطر نشده و از سر سيری يک چيزی را می خواهد، هنوز دعايش دعا نيست ولی #مضطر، دعايش، دعا است. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

⁉️ #شهید_فخری‌زاده چه ویژگی ای داشت که دشمن چنین تجهیزاتی را هزینه می‌کند تا ایشان را به شهادت برساند؟ ◻️ ویژگی اول؛ این که ایشان دانشمند هسته‌ای بود. رشته‌اش فیزیک هسته‌ای بود و دانش فیزیک هسته‌ای را متفکرانه می‌دانست. ببینید بعضی‌ها عالم‌اند، دانشمند فیزیک هسته‌ای‌اند؛ اما متفکرانه فیزیک هسته‌ای را نمی‌شناسند. ◻️ ویژگی دوم؛ صفا، حالات عرفانی، خلق‌وخو، ویژگی‌های اخلاقی و عرفانی بود. نگاه شهید فخری‌زاده به عالم و آدم واقعاً #توحیدی بود. یک #شخصیت_معنوی که اهل تهجد، اهل ذکر و اهل مسائل عرفانی بود. ◻️ ویژگی سوم؛ #توان_بسیار_بالای_مدیریتی ایشان بود که می‌توانست تیم‌های مختلف علمی را جمع کند و در زمینه‌های مختلف، دستاوردی را به نتیجه برساند. ایشان در حوزه‌ هسته‌ای جزو مدیران کلان تیم‌های مختلف هسته‌ای بود؛ چون فعالیت‌های هسته‌ای تیم‌های متعددی دارد. در حوزه‌های موشکی و در زمینه‌ کرونا و تولید کیت تست کرونا و تولید واکسن ، توان مدیریت بالای ایشان بود که توانست مجموعه‌ها را جمع کند و کار را به نتیجه برساند. 🗓 به مناسبت سالروز شهادت دانشمند برجسته و ممتاز هسته‌ ای و دفاعی کشور، #محسن_فخری‌زاده ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ #علم، انسان را #تهذیب نمی کند. 🔸 #تزکیه بر همه چیز مقدم است. #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯