Javadi amoli-Tafsir Sureh Bagharah-033.mp3
4.04M
✴️ #روشنای_راه
شماره ۷۱/۲
🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره
🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته)
🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم.
◻️🔸◻️🔸◻️
🖇 پیوست:
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ در عین حالی که #فقاهت، اساس امر است، نباید از دیگر #علوم_اسلامی در حوزهها غفلت بشود. مثلاً میبایست #علم_قرآن، #شناسایی_قرآن، #فهم_قرآن و #انس_با_قرآن به عنوان یک علم و یک رشته در حوزهها وجود داشته باشد.
⏮ طلاب ما باید قرآن و یا لااقل بخشی از قرآن را #حفظ کنند، یا حداقل با آن #مأنوس باشند.
🔸 این #انزوای_قرآن در حوزههای علمیه و #عدم_انس ما با قرآن، برای ما خیلی مشکلات درست کرده است و بعد از این هم خواهد کرد و به ما #تنگنظری خواهد داد.
◻️ من یک وقت در سالهای قبل از انقلاب در مشهد در درس تفسیر، به طلبهها می گفتم که ما از اولِ «بدان ایّدک الله» تا وقتی که ورقه اجتهادمان را میگیریم، میتوانیم حتی یک بار به قرآن مراجعه نکنیم!
یعنی وضع درسی ما اینطوری است که اگر طلبهای از ابتدا حتی یک بار به قرآن مراجعه نکند، میتواند همین رشته ما را از اول تا آخر سیر کند و مجتهد بشود! چرا؟ چون درس ما اصلاً از قرآن عبور نمیکند.
متأسفانه حالا هم که نگاه میکنم، میبینم همانطور است.
🔴 #قرآن از حوزه ما #منزوی است.
📚 ۱۳۷۰/۰۶/۳۱
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 #اُنس_با_قرآن
🎥 تفسیر شماره ۲
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
🔸 اللّهُ وَلِيُّ الَّذِينَ آمَنُواْ يُخْرِجُهُم مِّنَ الظُّلُمَاتِ إِلَي النُّوُرِ وَالَّذِينَ كَفَرُواْ أَوْلِيَآؤُهُمُ الطَّاغُوتُ يُخْرِجُونَهُم مِّنَ النُّورِ إِلَي الظُّلُمَاتِ أُوْلَـئِكَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ.
📚 بقره، ۲۵۷.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
c4da3bf721b64b23a6441b840d79e9a4.pdf
2.52M
📚 فایل کتاب #رفیق_روزهای_بندگی
🖌 گزیده ای از مباحث #انس_با_قرآن
🎙 در کلام حجت الاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی(رحمت الله علیه)
◻️🔸◻️🔸◻️
◻️🔸◻️🔸
◻️🔸◻️
◻️🔸
🔸
🖇 پیوست:
🔖 فرازی از کتاب
◻️ شاید این روایت را بارها شنیده ایم که ثواب #تلاوت_یک_آیه_قرآن در ماه مبارک رمضان، برابر ثواب یک ختم قرآن در ماه های دیگر است.
🔸 این مطلب نشان می دهد که ترکیب این دو حقیقت؛ یعنی #تلاوت_قرآن و #حقیقت_ماه_مبارک_رمضان، اثر جدیدی را ایجاد می کند که این اثر جدید علاوه بر دارابودن آثار سابق، آثار جدیدی نیز به همراه دارد که قبل از آن، متصور نبود.
◻️ به عبارت دیگر؛ تلاوت یک آیه از قرآن در این ماه شریف، به اندازه تلاوت کل قرآن در ماه های دیگر، #انسان_را_حرکت_می_دهد و #سلوک_او_را_کامل_می_گرداند.
🌷 در این ماه فرق داشته باشیم با سایر ماه ها...
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
سخنرانی شب 1- هیئت نورالرضا.mp3
20.64M
🔺 #انس_با_قرآن
🎙 حجتالاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی(دامت برکاته)
🎬 جلسه اول
🌷 #قرآن یک #موجود_زنده است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
سخنرانی شب 2- هیئت نورالرضا.mp3
16.35M
🔺 #انس_با_قرآن
🎙 حجتالاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی(دامت برکاته)
🎬 جلسه دوم
🌷 #قرآن یک #موجود_زنده است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
سخنرانی شب 3- هیئت نورالرضا.mp3
20.3M
🔺 #انس_با_قرآن
🎙 حجتالاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی(دامت برکاته)
🎬 جلسه سوم
🌷 #قرآن یک #موجود_زنده است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
سخنرانی شب 4- هیئت نورالرضا.mp3
23.39M
🔺 #انس_با_قرآن
🎙 حجتالاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی(دامت برکاته)
🎬 جلسه چهارم
🌷 #قرآن یک #موجود_زنده است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
سخنرانی شب 5- هیئت نورالرضا.mp3
22M
🔺 #انس_با_قرآن
🎙 حجتالاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی(دامت برکاته)
🎬 جلسه پنجم
🌷 #قرآن یک #موجود_زنده است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
Sokhanrani-Abedini14010118.mp3
27.78M
🔺 #انس_با_قرآن
🎙 حجتالاسلام و المسلمین محمدرضا عابدینی(دامت برکاته)
🎬 جلسه ششم
🌷 #قرآن یک #موجود_زنده است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯