✴️ #روشنای_راه شماره 68 🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #بقره 🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته) 🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم. ◻️🔸◻️🔸◻️ ✴️ تا #حوزه، #قرآنی نشود... 👤 آیت الله جوادی آملی(دامت برکاته): ◻️ وقتی #حوزه_علمیه بیشتر به #خدمت_قرآن آمد، #دانشگاه هم قرآنی می ­شود و برای این راه، باید #جامعه را هم به #سمت_قرآن دعوت کرد و بهترین راه آن، این است که قرآن به صورت درس مستقل در حوزه ­ها و دانشگاه­ ها بیان شود. 🔸 بهترین راه این است که خودِ #قرآن به عنوان درس مستقل -مانند دروس فقه و اصول- در حوزه­ های علمیه مطرح شود. ⏮ تا #حوزه، #قرآنی نشود، #دانشگاه، قرآنی نخواهد شد و تا حوزه و دانشگاه قرآنی نشود و در خدمت قرآن قرار نگیرند، #جامعه، قرآنی نمی ­شود. وقتی جامعه قرآنی نشد، مُهیمن هم نخواهد شد. 📚 اختتامیه مسابقات سراسری قرآن کریم حوزه­ های علمیه. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ راجع به #حوزه_علميه، عقيده‏‌ام بر اين است كه بايد به آن بيشتر از همه چيز توجه كرد؛ چراكه حوزه علميه اگر درست بشود، #ايران درست مى‌‏شود. 🔸 و اگر -خداى نخواسته- در حوزه علميه فسادى به وجود آيد -ولو در دراز مدت- در سرتاسر ايران آن فساد پيدا مى‌‏شود و آنها كه هميشه در فكر بوده‌‏اند كه در حوزه علميه نفوذ كنند، به همين خاطر است. ◻️ #نفوذ آنها نفوذ #ظاهرى_نيست كه معلوم باشد فلان آقا نفوذى است. چه بسا بيشتر از شما اظهار ديانت بكند؛ مع ذلك در موقع مناسب كارش را انجام دهد. ⏮ اينها از مشكلات حوزه است. 📚صحیفه امام، ج ۲۰. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ◻️ ما باید کاری بکنیم که #حوزه_علمیه قادر باشد به وسیله یکایک اغلب افرادش... در فضای عمومی کشور #بینش_درست_سیاسی و #فهم_مسائل_جاری را در اختیار دیگران بگذارد و مردم را هدایت کند و پیش ببرد. 📚 ۱۳۶۹/ ۱۱/۴ 🔸 در زمینه #سیاسی باید #قدرت_تحلیل_سیاسی به طلاب داده شود. این مجموعه عظیم جوان در این حوزه علمیه، مجموعه‌ای است که می‌تواند و باید حوادث سیاسی را جزء به جزء #تحلیل_کند. معنای هر حرکتی را که صفوف مختلف و جناح‌های مختلف در داخل و خارج می‌کنند، بفهمند تا بتواند آن #خط_مستقیم و #صراط_الهی را در این بین همواره در مقابل چشم داشته باشد و فریب نخورد. ⏮ منظور من، #درک_سیاسی و #قدرت_تحلیل سیاسی است. 📚 ۱۳۷۹/۷/۱۴ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): عزیزان! طلاب جوان! فضلا! ◻️ توجه کنید که #حوزه_علمیه –همان‌طور که امام(رحمت‌الله‌علیه) مکرر فرمودند- #قاعده_نظام_جمهوری_اسلامی_است و همه چیز روی این قاعده بنا شده و دوام خواهد یافت. این قاعده باید #محکم باشد. 🔸 #استحکام این قاعده با تضمین سه عنصر اصلی امکان‌پذیر است و هر کدام از آنها نباشد و یا کم باشد، این قاعده متزلزل خواهد شد و اگر قاعده متزلزل شد، طبیعتاً همه آن‌چه که بر او سوار است، تکان خواهد خورد. ◻️ سه عنصر قطعی در وجود و ذات خودش لازم دارد. اولین عنصر، #فقه است. عنصر دوم، #تهذیب_و_اخلاق است. عنصر سوم، #آگاهی_سیاسی است. آگاهی سیاسی به مثابه چشمی است که اگر نداشته باشیم، آن دو عنصر (فقاهت و اخلاق) دیگر در حرکت به ما کمک نخواهند کرد. 📚 ۱۳۶۸/۳/۲۲ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ◻️ #حوزه_علمیه باید در صف اول #حرکت_عظیم_جامعه قرار داشته باشد... در کارهای اساسی جنگ، حضور در جبهه‌ها، تحریض بر حضور در جبهه‌ها، کارهای اقتصادی و غیره، همیشه در صف مقدم بودند؛ حوزه باید این‌طور باشد. 🔸 در #حوزه_علمیه_صحیح_شیعی، همه –به‌خصوص طلاب جوان- باید خود را در #صفوف_اول بدانند –که بحمدلله همیشه همین‌طور بوده است- یعنی همیشه فضلای جوان، طلاب جوان، بزرگان حوزه و مدرسین محترم، در صفوف مقدم جا داشته‌اند؛ باز هم باید در صفوف مقدم جا داشته باشند. 📚 ۱۳۷۳/۶/۲۰ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 #طلاب را #مهذب کنید. 🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ اگر #تهذیب در کار نباشد، #علم_توحید هم به درد نمی خورد؛ العلم هو الحجاب الاکبر. 🔸 هرچه انباشته تر بشود علم، حتی توحید که بالاترین علم است انباشته بشود در مغز انسان و قلب انسان، انسان را اگر مهذب نباشد، از خدای تبارک و تعالی دورتر می کند. ◻️ باید کوشش بشود در این #حوزه_علمیه، چه حال و چه بعدها کوشش بشود که اینها را مهذب کنند. در کنار علم فقه و فلسفه و امثال اینها، حوزه های اخلاقی، حوزه های تهذیب باشد و حوزه های سلوک الی الله تعالی. 📚 صحيفه امام، ج‏ ۱۳، ص ۴۲۰. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 در جهت نیازهای جامعه... 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ ما معتقدیم که #حوزه_علمیه، دو کار باید بکند: 🔸 اول: پایبندی به #سنت‌های_ارزشمندی که در حوزه وجود داشته است؛ 🔸 دوم: طراحی یک #شیوه_جدید_برای_درس_خواندن، با حفظ آن سنت‌ها. ⁉️ این شیوه جدیدی که می‌خواهیم طراحی کنیم، باید چکاره باشد؟ ⁉️ اصلاً تکلیفش چیست؟ ◻️ تکلیفش این است که درس خواندن ما را به سمت #نیازهای_یک_جامعه_اسلامی-نه در سطح ایران بلکه در سطح جهان- جهت بدهد. 🔸 در حوزه های علمیه، #درس_گفتن و #درس_خواندن، دقیقا باید به دنبال #نیازها باشد. 📚 ۱۳۶۲/۰۹/۳۰ #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

📨 بازخوانی #هویت_و‌_ماموریت_طلبه_ای که می خواهد #انقلابی بماند. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🔺 #رسالت_طلاب 🎙 آیت الله جوادی آملی(دامت برکاته): ◻️ کسی که وارد #حوزه_علمیه می شود، نظیر عالم ذر یک پیمانی دارد، یک الست بربکم‌ دارد، یک قالوا‌ بلی دارد. کسی که این جا آمد، ذات اقدس اله می گوید: #تفقه، #ثم_انذر! چنین نیست که ما آمدیم این جا مهمان ولی عصر هستیم، در کنار سفره آن حضرت، سالیان متمادی مهمان آن حضرت هستیم، این درس ها را بخوانیم، بعد بگوییم حالا ماه مبارک رمضان این جا بنشینیم، پژوهش بکنیم! از این کتاب ها زیاد نوشته‌اند. 🔸 وقتی که آمدیم حوزه، به ما گفتند تفقه، ثم انذر. قالوا سمعنا و اطعنا‌! فرمود باید انذار بکنند. یعنی اگر رسول گرامی را ذات اقدس اله فرمود: قُم فانذز‌. قُم‌ نه یعنی پاشو! قیام کن! نه، یعنی بایست؛ یعنی #ایستادگی_کن! آن که نشسته حرف می زند، ایستاده است و ایستادگی می کند. ◻️ آن که ایستاده وقت تلف می کند، نشسته است! فرمود: قم فانذر‌. ایستادگی کن، در برابر بیگانگان، بایست و اینها را با #حرف‌های_الهی آشنا بکن، اینها را از عواقب گناه بترسان‌! جهنم جدی است، گناه جدی است، باند بازی جدی است. این طور نیست که اگر کسی با فریب دادن بخواهد مشکل خودش را حل بکند و بگذرد؛ این طور نیست. ⏮ این رسالت ماست که به حوزه آمدیم. #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

⁉️ پس چه خوانده‌ای...!؟ 🎙 آیت الله میرباقری(دامت برکاته): ◻️ آدم، سی سال در #حوزه_علمیه باشد؛ اما یک دور #کافی نخوانده، یک دور #بحار نخوانده!! پس چه خوانده‌ای؟! 🔸 اگر اصول کافی و بحارالانوار را نخوانده ایم، پس چرا اسم خودمان را می‌گذاریم #طلبه؟ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 دو نیاز #حکومت_اسلامی که #حوزه باید تامین کند. 🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ در طول تاریخ، بعد از حکومت امیرالمؤمنین و امام مجتبی(علیهماالصّلاة والسلام)، دیگر حکومتی با این خصوصیّات، متکّی بر احکام و مقرّرات دینی تا امروز تشکیل نشده است. 🔸 این، اوّلین بار است که #حکومتی بر اساس #قرآن تشکیل می شود و جامعه‌ای اسلامی - با همه مشکلات و زحماتی که این کار داشته و دارد - به وجود آمده است. ◻️ این نظام و #حکومت_الهی، برای عمل: ⏮ اوّلاً؛ به #معارف و #مقرّرات_اسلامی احتیاج دارد، ⏮ ثانیاً؛ در برخی از جاها به اشخاصی برای اداره بعضی از امور این نظام نیاز است که بایستی این دو نیاز را #حوزه‌ها تأمین کنند. ◻️ البته منظور، این نیست که بایستی همه امور یا امور مهم را علما به دست گیرند؛ خیر. همه مؤمنین و صلحا و اهل فکر و اهل تحقیق در جای خودشان قرار دارند. برای کارهای گوناگون در کشور متخصّصینی وجود دارد که آنها را انجام می دهند. بعضی از کارها هم وجود دارد که بایستی #علمای_دین آنها را متصدّی شوند؛ این اشخاص را هم باید حوزه علمیّه تربیت کند. 🔸 پس، اگر نیاز جامعه و حکومت اسلامی و اقامه آن مطرح است، می بایست #حوزه_علمیّه آن را تأمین کند. چنانچه جامعه‌ای بی دین شد، طبیعتاً احساس نیاز به علما نمی کند؛ اما وقتی جامعه، متدّین است، به علما و معلّمین اخلاق و دین و معارف، احساس نیاز می کند. 📚 ۱۳۷۴/۰۶/۱۴ #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

💌 بازخوانی #هویت_و_ماموریت_طلبه_ای که می خواهد #انقلابی_بماند.‌‌‌‌‌‌‌ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ امروز، هر کس برای تعلیم و تربیت وارد #حوزه می شود، باید این در ذهنش باشد که من، امروز، به اندازه وسع و توانم، #طلبه_فاضل، #مدرّس_معروف، #مرجع یا از #ارکان_حوزه می شوم تا به #نظام_جمهوری_اسلامی و مسؤولانش کمک کنم. 🔸 طلبه باید از ابتدا تا پایان، این روال و مسیر را در نظر داشته باشد. این، باید در #حوزه_علمیّه به یک فرهنگ تبدیل شود. 📚 ۱۳۷۴/۹/۱۶ #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 #طلاب را #مهذب کنید. 🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه): ◻️ اگر #تهذیب در کار نباشد، #علم_توحید هم به درد نمی خورد؛ العلم هو الحجاب الاکبر. 🔸 هرچه انباشته تر بشود علم، حتی توحید که بالاترین علم است انباشته بشود در مغز انسان و قلب انسان، انسان را اگر مهذب نباشد، از خدای تبارک و تعالی دورتر می کند. ◻️ باید کوشش بشود در این #حوزه_علمیه، چه حال و چه بعدها کوشش بشود که اینها را مهذب کنند. در کنار علم فقه و فلسفه و امثال اینها، حوزه های اخلاقی، حوزه های تهذیب باشد و حوزه های سلوک الی الله تعالی. 📚 صحيفه امام، ج‏ ۱۳، ص ۴۲۰. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯