🔺 #کارکردهای فارغالتحصیلان حوزههای علمیه خواهران و #نقشهای_مطلوب آنان
🎙 در اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی)
3⃣ انجام #فعالیتهای_فرهنگی_اجتماعی برای ارتقاء #سطح_معرفتی و #وضعیت_اجتماعی_زنان_جامعه
🎬 قسمت پنجم
🔹 #زن_مسلمان اگر:
⏮ وارد #سیاست بشود،
⏮ اگر #شوهرداری بکند،
⏮ اگر #بچهداری بکند،
⏮ اگر در #میدان_کار و #تلاش_روزانه وارد بشود،
⏮ اگر #عبادت بکند،
⏮ اگر #تحصیل_علم بکند،
⏮ اگر در #مسائل_گوناگونی که برای یک #عنصر_فعال در جامعه وارد است بپردازد،
در همه این قسمتها میتواند پیرو فاطمه باشد و الگوی او دختر پیغمبر باشد.
📚 ۱۳۷۲/۹/۱۷
🔸 آن خانمهایی که امروز در #نظام_اسلامی سعی میکنند تا یک خلأیی را پر کنند، آنها هم جزو #برجستگان_پیروان فاطمهزهرا هستند؛
⏮ #درس میخوانند با #جدیت و همراه با #عفت،
⏮ #طبابت میکنند با #دلسوزی و همراه با #عفت و #عصمت؛
⏮ #کار_اجتماعی یا #سیاسی یا #علمی میکنند،
⏮ در #محیط_های_علمی فعالیت میکنند،
⏮ #تدریس میکنند یا در محیطهای #سیاسی تلاش میکنند، همراه با #عفت و #عصمت و برای پر کردن یک خلأیی در نظام جمهوری اسلامی، اینها هم همان کسانی هستند که پیروان فاطمهزهرا(سلاماللهعلیها) بهحساب میآیند.
📚 ۱۳۷۲/۹/۱۷
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #هر_روز_با_قرآن_و_عترت
احکام عفاف و حجاب
1️⃣ #تشویق_به_ازدواج_و_پاکدامنی
[برادران و زنان] بیهمسر و غلامان و کنیزان #شایسته خود را #همسر دهید؛ اگر تهیدستاند، خدا آنان را از فضل خود بینیاز میکند؛ و خدا بسیار عطاکننده و داناست.
و کسانی که [شرایط] ازدواجی نمییابند باید #پاکدامنی پیشه کنند تا خدا آنان را از #فضل خود بینیاز سازد.
📚 نور، 32- 33.
◻️ #ازدواج در مکتب مترقی اسلام، #امری_ستوده است.
اسلام بهعنوان #جامعترین_برنامه_سعادت_بشر، به #قوای_غریزی انسان توجه نموده و درصدد #تعدیل و #بهره_مناسب از آن برآمده است.
🔸 یکی از این غرایز، میل جنسی و شهوت است که ارضاء آن از راه ازدواج مشروع، سبب ایجاد #الفت و #آرامش در انسانها، #تولید_مثل و بسیاری فواید دیگر میگردد.
◻️ در آیه، خداوند #مؤمنان را به ترغیب #جوانان برای ازدواج و #تسهیل_شرایط برای آنان دعوت نموده و جهت جلوگیری از عذر و بهانه آنان، تضمین نموده که امکانات اولیه را برای آنان فراهم میسازد. همچنین از سایر جوانانی که فرصت یا شرایط ازدواج را برای خود مهیا نمیبینند، خواسته تا #عفت و #پاکدامنی پیشه کنند.
🔸 پیامبراکرم(صلیاللهعلیهوآله):
مَن تَزَوَّجَ فقد أحرَزَ نِصفَ دِينِهِ، فَلْيَتَّقِ اللّه َ في النِّصفَ الباقي؛
هرکس ازدواج کند، #نیمی از دینش را حفظ کرده است؛ پس در نیم دیگر #تقوای_خدا را رعایت کند.
📚 امالی طوسی، ص 518، ح 1137.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #هر_روز_با_قرآن_و_عترت
احکام عفاف و حجاب
2️⃣ #رعایت_عفاف_در_پوشش(حجاب)
ای پیامبر! به همسرانت و دخترانت و همسران کسانی که مؤمن هستند، بگو: #چادرهایشان را بر خود #فروپوشند[تا بدن و آرایش و زیورهایشان در برابر دید نامحرمان قرار نگیرد.] این [پوشش] به اینکه[به عفت و پاکدامنی] شناخته شوند، نزدیکتر است. و در نتیجه[از سوی مردم بیتقوا] مورد آزار قرار نخواهند گرفت؛ و خدا همواره بسیار آمرزنده و مهربان است.
📚 احزاب، 59.
◻️ در قرآن مجید بیش از ده آیه در مورد حجاب و حرمت نگاه به نامحرم وجود دارد.
«جلباب» به معنای پوشش سراسری-چون چادر- است که تمام بدن زن را بپوشاند.
⏮ #حفظ_شخصیت_زن
⏮ و #ایجاد_بستر_مناسب برای #حضور_شایسته آنان در #اجتماع،
⏮ #تحکیم_جایگاه_خانواده،
⏮ #پیشگیری از #فساد در #اجتماع و...
از جمله آثار رعایت حجاب میباشد.
🔸 در آیه فوق، #حکمت_حجاب_زنان اینچنین بیان شده که:
🔴 زنان محجبه، در جامعه به #عفت و #پاکدامنی شناخته شده و مورد اذیت و آزار هوسبازان قرار نمیگیرند.
◻️ با نگاهی به این آیه روشن میشود که حجاب، نقش مهمی در #امنیت_اخلاقی جامعه دارد.
🔸 امیرالمومنین(علیه السلام):
صِيَانَةُ اَلمَرْأَةِ أَنْعَمُ لِحَالِهَا وَ أَدْوَمُ لِجَمَالِهَا؛
#پوشیده و #محفوظداشت_زن، مایه #آسایش_بیشتر و #دوام_زیبایی اوست.
📚 غررالحکم، ج 4، ص 200، ح 5820.
🎙 حجتالاسلاموالمسلمین محمد حاجابوالقاسم(دامتبرکاته)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎁 تقدیم به خواهر مسلمانم
شماره 1⃣
💌 چکیده نامه یک زن آمریکایی برای یک زن لبنانی در مورد وضعیت زنان آمریکا
🖌 آنکه مظلوم واقع شده است، ما زنان آمریکایی هستیم. بردگانی که ارزشمان تنزل یافته است. من تو (زن لبنانی) را دیدم که به همراه فرزندان خود برای زندگی تلاش میکنید. لباسهای ساده شما در عین سادگی نشان حجب و حیا و عفت شماست.
و همین زیبایی درونیتان باعث شده تا زیر بمباران بیامان صهیونیستها از ما زنان آمریکایی شادابتر باشید.
◻️ من تا ۱۹۶۰م با طبیعت زنانه خود زندگی میکردم تا اینکه بمبارانهای دشمن ما را نشانه گرفت؛ اما این بمباران متفاوت بود؛ آنها #اخلاق و #عفت ما را نشانه رفته بودند.
🔸 صهیونیستها از هالیوود به ما حمله کردند. همه تولیدات هالیوود، بستههایی از دروغ و تحریف واقعیت هاست. تولیدکنندگان محصولات هالیوود رفتارهای جنسی را به عنوان رفتارها و سرگرمیهای بیضرر نشان میدهند.
📚 خبرگزاری فارس، ۱۳۸۶/۱۱/۲۲.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
📔 ۲۰ عبارت از حضرت آیت الله خامنهای(مدظله العالی) در رابطه با پیامبر اسلام(صلیاللهعلیهوسلم)
◻️ پیامبر اعظم یک #وجود_کهکشانوار است و در او هزاران #نقطه_درخشنده_فضیلت وجود دارد.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
🔸 پیامبر #نمونه_کاملی است که خداوند در عالم وجود، #موجودی_کاملتر از او نیافریده است. فراخواننده همه بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسانهاست.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر اسلام #معلم همه نیکیها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و #رشد و #تکامل و #پیشرفت_دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود.
📚 ۱۳۸۳/۲/۱۸
🔸 در پیغمبر، #عبادت_خدا همراه با #خدمت_به_خلق است.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر، #پاکدامن بود. در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به #عفت و #حیا بود.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 پیغمبر اکرم هرگز خُلق و خوی #مردمی و #محبت و #رفق به مردم و سعی در #استقرار_عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم، زندگی کرد.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ پیامبر در جمع مردم، همیشه #بَشّاش بود. تنها که میشد، آن وقت غمها و حزن ها و هُمومی که داشت، آنجا ظاهر میشد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 سیره پیغمبر این است که با #فقرا و با #ضعفا و مانند اینها کنار میآمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزهاست، اهمیتی نمیداد.
📚 ۱۳۹۸/۱۰/۳
◻️ باید مسلمانان در جامعه اسلامی، از حالت #بیتفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که #فضای_بیتفاوتی را، به فضای #محبت و #همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعه همکار با یکدیگر تبدیل کند.
📚 ۱۳۶۸/۷/۲۸
🔸 پیامبر اسلام، #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را #متزلزل و #ترسان نمیکرد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر در صحنه #دعوت و #جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، #جامعه_اسلامی را پیش برد تا به اوج #عزت و #قدرت رساند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
🔸 در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همه حالات، #خدا را به یاد داشتن، به خدا #تکیه_کردن، از خدا #خواستن؛ این، آن #درس_بزرگ پیامبر به ماست.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل #وسوسههای_دشمن، #هوشیار؛ در مقابل #مؤمنین، #خاکسار.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 با #استقامت پیامبر، در آنجایی که هیچ ذهنی گمان نمیبرد، خیمه مدنیت ماندگار بشری در وسط صحراهای بیآب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت».
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر #همه_تاریخ را مسخرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت.
📚 ۱۳۸۰/۲/۲۸
🔸 در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم، #توقف، #وامانده شدن، #تحجر و #نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با نومیدی، جنگید.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ #نام، #یاد، #زندگی، #سیره و #تعالیم پیغمبر میتواند امت اسلامی را از #رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد.
📚 ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
🔸 ما مسلمانها بر روی #شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای #دین و #دنیای ما کافی است.
📚 ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
◻️ زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظه این زندگی، یک #حادثه، #درس و #جلوه_عظیم_انسانی است.
📚 ۱۳۸۷/۵/۹
🔸 جامعه اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه، #جامعه_اسلامیِ_کامل است که خود را بر #رفتار_پیامبر_منطبق_کند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
📔 ۲۰ عبارت از حضرت آیت الله خامنهای(مدظله العالی) در رابطه با پیامبر اکرم اسلام(صلیاللهعلیهوسلم)
◻️ پیامبر اعظم یک #وجود_کهکشانوار است و در او هزاران #نقطه_درخشنده_فضیلت وجود دارد.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
🔸 پیامبر #نمونه_کاملی است که خداوند در عالم وجود، #موجودی_کاملتر از او نیافریده است. فراخواننده همه بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسان هاست.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر اسلام #معلم همه نیکیها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و #رشد و #تکامل و #پیشرفت_دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود.
📚 ۱۳۸۳/۲/۱۸
🔸 در پیغمبر، #عبادت_خدا همراه با #خدمت_به_خلق است.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر، #پاکدامن بود. در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به #عفت و #حیا بود.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 پیغمبر اکرم هرگز خُلق و خوی #مردمی و #محبت و #رفق به مردم و سعی در #استقرار_عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم، زندگی کرد.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ پیامبر در جمع مردم، همیشه #بَشّاش بود. تنها که میشد، آن وقت غمها و حزن ها و هُمومی که داشت، آنجا ظاهر میشد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 سیره پیغمبر این است که با #فقرا و با #ضعفا و مانند اینها کنار میآمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزهاست، اهمیتی نمیداد.
📚 ۱۳۹۸/۱۰/۳
◻️ باید مسلمانان در جامعه اسلامی، از حالت #بیتفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که #فضای_بیتفاوتی را، به فضای #محبت و #همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعه همکار با یکدیگر تبدیل کند.
📚 ۱۳۶۸/۷/۲۸
🔸 پیامبر اسلام، #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را #متزلزل و #ترسان نمیکرد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر در صحنه #دعوت و #جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، #جامعه_اسلامی را پیش برد تا به اوج #عزت و #قدرت رساند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
🔸 در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همه حالات، #خدا را به یاد داشتن، به خدا #تکیه_کردن، از خدا #خواستن؛ این، آن #درس_بزرگ پیامبر به ماست.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل #وسوسههای_دشمن، #هوشیار؛ در مقابل #مؤمنین، #خاکسار.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 با #استقامت پیامبر، در آنجایی که هیچ ذهنی گمان نمیبرد، خیمه مدنیت ماندگار بشری در وسط صحراهای بیآب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت».
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر #همه_تاریخ را مسخرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت.
📚 ۱۳۸۰/۲/۲۸
🔸 در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم، #توقف، #وامانده شدن، #تحجر و #نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با نومیدی، جنگید.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ #نام، #یاد، #زندگی، #سیره و #تعالیم پیغمبر میتواند امت اسلامی را از #رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد.
📚 ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
🔸 ما مسلمانها بر روی #شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای #دین و #دنیای ما کافی است.
📚 ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
◻️ زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظه این زندگی، یک #حادثه، #درس و #جلوه_عظیم_انسانی است.
📚 ۱۳۸۷/۵/۹
🔸 جامعه اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه، #جامعه_اسلامیِ_کامل است که خود را بر #رفتار_پیامبر_منطبق_کند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 آیت الله شهید مرتضی مطهری(رحمت الله علیه):
◻️ #عفت هرکس برابر با #اندازه_غیرت اوست؛ یعنی انسان به هر اندازه که نسبت به ناموس خود احساس غیرت کند، نسبت به ناموس دیگران نیز احترام قائل است؛ یعنی غیرت خودش اجازه نمیدهد که به ناموس دیگران تجاوز کند.
📚 تعلیم و تربیت در اسلام، ص ۱۴۶.
#جهاد_تبیین
#فریضه_قطعی_و_فوری
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯