🔺این یکی از #اهداف موردنظر از تربیت طلاب خواهر 🎙 در اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی) 3⃣ ارائه #الگوی_زن_مسلمان به جهانیان از طریق تربیت بانوان فرهیخته 🎬 قسمت چهارم 🔹 #بزرگ‌ترین_افتخارات_نظام_اسلامی است که در سایه نظام اسلامی این همه #زن_فرزانه و #تحصیل‌کرده و #خوش‌فکر و #ممتاز از لحاظ #فکری و #علمی در جامعه ما وجود دارند؛ خیلی #نعمت_بزرگی است و #مایه_افتخار_است... 🔸 تربیت این همه انسان‌های #والا، #برجسته و #خوش‌فکر، یکی از بزرگ‌ترین #افتخارات نظام اسلامی است. امروز وقتی ما نگاه می‌کنیم، نام زنان ما بر تارک کتاب‌های متعددی-کتاب‌های علمی، کتاب‌های پژوهشی، کتاب‌های تاریخی، کتاب‌های ادبی، کتاب‌های سیاسی، کتاب‌های هنری- گذاشته شده؛ جزو برترین نوشته‌ها و آثار مکتوب امروز نظام اسلامی-چه مقالات و چه کتاب‌ها- نوشته‌های بانوان ماست که این واقعاً مایه افتخار است. در تاریخ ما بی‌سابقه است؛ ما دوره‌های گوناگون را دیدیم، آشنا هم بودیم با فضای فرهنگی کشور؛ ما هرگز این همه انسان‌های برجسته در زمینه‌های مختلف –چه در مسائل حوزوی، چه در مسائل دانشگاهی- نداشتیم. 📚 ۱۳۹۳/۱/۳۰ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #کارکردهای فارغ‌التحصیلان حوزه‌های علمیه خواهران و #نقش‌های_مطلوب آنان 🎙 در اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی) 3⃣ انجام #فعالیت‌های_فرهنگی_اجتماعی برای ارتقاء #سطح_معرفتی و #وضعیت_اجتماعی_زنان_جامعه 🎬 قسمت اول 🔹 در اسلام برای #فعالیت_زنان، سه عرصه معین شده است. ⏮ اول، عرصه #تکامل و #رشد_معنوی خود زن است. ⏮ عرصه دوم، عرصه #فعالیت‌های_اجتماعی است؛ اعم از فعالیت #اقتصادی، فعالیت #سیاسی، فعالیت #اجتماعی به معنای خاص، فعالیت #علمی، #درس‌خواندن، #درس‌گفتن، #تلاش‌کردن در راه خدا، #مجاهدت‌کردن و همه میدان‌های زندگی در صحن جامعه. در عرصه دوم-که عرصه فعالیت‌های اجتماعی و سیاسی و علمی و فعالیت‌های گوناگون است- #زن_مسلمان مثل مرد مسلمان حق دارد آن‌چه را که #اقتضای_زمان است، آن #خلأیی را که احساس می‌کند، آن #وظیفه‌ای را که بر دوش خود حس می‌کند، انجام دهد. ⏮ بخش سوم-که آن هم بسیار مهم است- بخش #خانواده است... یعنی زن به‌عنوان یک #همسر یا یک #مادر. 📚 ۱۳۷۵/۱۲/۲۰ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #کارکردهای فارغ‌التحصیلان حوزه‌های علمیه خواهران و #نقش‌های_مطلوب آنان 🎙 در اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی) 3⃣ انجام #فعالیت‌های_فرهنگی_اجتماعی برای ارتقاء #سطح_معرفتی و #وضعیت_اجتماعی_زنان_جامعه 🎬 قسمت سوم 🔹 #زن_مسلمان در میدان‌های #سیاست، #علم و #جهاد قدم می‌گذارد و بر #منبر_تدریس می‌نشیند. گاهی سخن و ندای عالمانه او قرن‌ها را درمی‌نوردد. فاصله‌ها را طی می‌کند و به نسل‌های بعد می‌رسد. 🔸 شما امروز سخن زینب‌کبری(سلام‌الله‌علیها) را در همه زمینه‌ها برای خود #درس_بزرگی می‌دانید؛ درس #ایستادگی، #شجاعت و #قدرت_معنوی_و_روحی... امیدوارم که خداوند متعال به شما توفیق دهد که... آثار و نتایج خود را روی زنان نشان دهد (که اگر نشان داده شود)، نسل مردم این کشور به سمت اصلاح، یک #حرکت_اساسی خواهد کرد. 📚 ۱۳۷۴/۹/۱۶ 🔹 خواهر و همسر بعضی از ائمه(علیهم‌السلام) یا همسران پیغمبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله) در میدان‌های گوناگون #علمی، #فرهنگی، #سیاسی، #مبارزاتی، #انقلابی و #نظامی وارد شدند. توجه کردید؟ 🔸 #زن_بودن مانع از حضور در هیچ‌یک از این میدان‌ها نیست؛ اما #حجاب، وجود دارد؛ آن را رعایت کنید و وارد میدان مبارزات شوید. 📚 ۱۳۷۶/۴/۳۰ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #کارکردهای فارغ‌التحصیلان حوزه‌های علمیه خواهران و #نقش‌های_مطلوب آنان 🎙 در اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی) 3⃣ انجام #فعالیت‌های_فرهنگی_اجتماعی برای ارتقاء #سطح_معرفتی و #وضعیت_اجتماعی_زنان_جامعه 🎬 قسمت پنجم 🔹 #زن_مسلمان اگر: ⏮ وارد #سیاست بشود، ⏮ اگر #شوهرداری بکند، ⏮ اگر #بچه‌داری بکند، ⏮ اگر در #میدان_کار و #تلاش_روزانه وارد بشود، ⏮ اگر #عبادت بکند، ⏮ اگر #تحصیل_علم بکند، ⏮ اگر در #مسائل_گوناگونی که برای یک #عنصر_فعال در جامعه وارد است بپردازد، در همه این قسمت‌ها می‌تواند پیرو فاطمه باشد و الگوی او دختر پیغمبر باشد. 📚 ۱۳۷۲/۹/۱۷ 🔸 آن خانم‌هایی که امروز در #نظام_اسلامی سعی می‌کنند تا یک خلأیی را پر کنند، آنها هم جزو #برجستگان_پیروان فاطمه‌زهرا هستند؛ ⏮ #درس می‌خوانند با #جدیت و همراه با #عفت، ⏮ #طبابت می‌کنند با #دلسوزی و همراه با #عفت و #عصمت؛ ⏮ #کار_اجتماعی یا #سیاسی یا #علمی می‌کنند، ⏮ در #محیط_های_علمی فعالیت می‌کنند، ⏮ #تدریس می‌کنند یا در محیط‌های #سیاسی تلاش می‌کنند، همراه با #عفت و #عصمت و برای پر کردن یک خلأیی در نظام جمهوری اسلامی، اینها هم همان کسانی هستند که پیروان فاطمه‌زهرا(سلام‌الله‌علیها) به‌حساب می‌آیند. 📚 ۱۳۷۲/۹/۱۷ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #کارکردهای فارغ‌التحصیلان حوزه‌های علمیه خواهران و #نقش‌های_مطلوب آنان 4️⃣ انجام #فعالیت‌های_پژوهشی برای #تبیین_نگاه_اسلام_به_زن و ارائه #راه‌حل‌های_دینی برای #معضلات_زنان 🎙 در اندیشه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 🎬 قسمت پنجم 🔹 اگر #بینش_غلطی در مورد زن وجود داشته باشد، #بازسازی به معنای حقیقی و در سطح وسیع آن، شدنی نیست. هم خودِ بانوان کشور باید نسبت به موضوع زن از نظر اسلام، دارای آگاهی کافی و لازم باشند تا بتوانند با اتکا به نظر والای دین مقدس اسلام، از حقوق خود به‌طور کامل دفاع کنند و هم همه افراد جامعه و مردان در کشور اسلامی باید بدانند که نظر اسلام در مورد: ⏮ #زن، ⏮ #حضور_زن_در_عرصه‌های_زندگی، ⏮ #فعالیت_زنان، ⏮ #تحصیل_زنان، ⏮ #کار و #تلاش_اجتماعی و #سیاسی و #اقتصادی و #علمی زنان، ⏮ #نقش_زن_در_خانواده ⏮ و نقش زن در #بیرون_از_خانواده چیست. 📚 ۱۳۷۵/۱۲/۲۰ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 توصيه حضرت آیت‌الله #مشکینی(رحمت‌الله‌علیه‌) به طلاب: ◻️ #درسی_بخوانید که #ملکوت را ببینید! #علمی را بطلبید که به دل، #نور است. 🔸 طلبه‌ای که لقمه حرام در معده او وارد شود یا بفهمد مشتبه است؛ اما آن را بخورد، هیچ‌گاه نمی‌تواند مقامی به دست آورد. ◻️ حوزه، #جایگاه_کمال_و_علم است و راهی است که خدا این‌گونه انتخاب کرده است. هرکس غیر از این را می‌خواهد، بگذرد و به دنبال کارهای دنیوی برود. 🔸 اگر طلاب محترم و عالم روحانی در شبانه‌روز، پنجاه و یک رکعت نماز نخوانند و به هفده رکعت قناعت کنند، پس این مستحبات و نوافلی که تا امروز در کتاب‌ها نوشته شده است برای چیست و چه کسی باید به آنها عمل کند؟ ◻️ توصیه به #رعایت_اخلاص_در_نماز می‌کنم. از اول تا آخر نماز بکوشید که توجه‌تان به خدا باشد و هرچه که می‌توانید نماز را کامل کنید تا روحتان از نماز سیراب شود. گاهی #سجده‌های_طولانی انجام دهید و اصرار کنید تا اشکتان جاری شود. روایت است که با اصرارهای فراوان، درهای آسمان باز می‌شود و خداوند می‌فرماید: ملائک ببینید بنده من چه می‌کند. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 برای پدران و مادران #پُرمسئولیت 🎙 حجت الاسلام و المسلمین حاج آقای قرائتی(دامت برکاته): ◻️ منزل یکی از محترمین تهران بودم. پسرش از منافقین فراری بود. پدر، دانشمندی وارسته و پسر، منافقی فراری! 🔸 درباره اینکه چطور شد پسرش منافق و فراری شد، گفت: ⏮ به #تربیت پسرم نرسیدم. از صبح زود تا آخر شب اینجا و آنجا #سخنرانی و برنامه‏ های #علمی و #تحقیقی داشتم ولی از فرزندم #غافل شدم. الآن چوبش را می ‏خورم. همه اعضای خانواده در این غم می ‏سوزیم که چرا باید جوانی از خانواده ما به این راه کشیده شود. الآن می‏ فهمم این که حضرت علی‏(علیه‌السلام) فرمود: 🔹 هرکس بچه‏ ای دارد، #باید_بچه_شود، یعنی چه؟ ✴️ یعنی پدرها[مادرها] باید در خانه، ژِست دانشمند، دکتر و... را کنار بگذارند و با بچه‏ ها #همبازی و #همراز شوند. 🌹 #راز_آرامش_خانواده، این است. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #طلبگی، #سربازی_امام_زمان (ارواحنا فداه) عزيزِ من! 🔹 تو از سربازان حضرت بقيةالله(روحي له الفداء) هستی؛ چه نگاهي به اين مسئله داری؟ 🔸 حضرت بقية الله، #قطب_عالم، #حقيقت_عالم، #روح_عالم است. اگر سده‌هاي گذشته تاريخ حوزه را نگاه کنيد، مي بينيد بهترين، ناب‌ترين، بزرگ‌ترين و پرافتخارترينِ شيعيان، علما و خادمانِ اين ملت، در حوزه‌های علميه بوده‌اند. 🔹 خالص، فهيم، مدير بوده‌اند؛ منتها با دو بال در اين آسمان پرواز مي‌کردند: 1⃣ اول: #جديت در مباحث #نظری و #علمي، 2⃣ دوم: #مراعات_حدود_الهی و #طهارت و #تقوا.‌ 👤 حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ جعفر ناصری(دامت برکاته) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ هر #طلبه_ای برای #آینده زندگی #علمی و #فکری خودش، #برنامه_ریزی کند؛ #بی_هدف در حوزه نماند. 🔸 این چنین نباشد که ده سال، پانزده سال، بیست سال بگذرد و همین طور بی هدف در حوزه باشند و پای این درس و آن درس بنشینند و فسیل بشوند؛ ⏮ نه #فایده_ای برای #مردم و نه فایده ای برای #خودشان داشته باشند. 📚 ۱۳۷۰/۶/۳۱ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺‌‌ برای #زندگی_امروز باید از امیرالمؤمنین(علیه‌السلام) درس بگیریم. ‌‌ ‌‌ 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ ما امروز بعد از گذشت قرن های متمادی، با این #عید، با این #پدیده، چگونه باید برخورد کنیم؟ اسم علی را بردن که کافی نیست؛ خود را منتسب به او دانستن که کفایت نمی کند. ما که شخصیت های بزرگ تاریخ و پیشوایان دینی و انبیاء و اولیاء را فقط به عنوان یادگارهای تاریخی نمی شناسیم؛ اینها درسند؛ اینها الگویند؛ اینها دستگیر و راهنماىِ قدم به قدمِ زندگی‌اند. ⏮ ما چه #درسی از اینها می گیریم؟ این، مهم است. ‌‌ ‌‌ 🔸 امروز #امت_اسلامی از #امیرالمؤمنین و از وجود مکرم #نبی اعظم اسلام(صلّی اللَّه‌علیه‌وآله) و از دیگر بزرگانِ راه روشن الهی چه درسی را باید بگیرد؟ کدام سرمشق را در زندگی باید عمل کند؟ این، مهم است. ⏮ با این نگاه، به امیرالمؤمنین باید نگاه کرد. ‌‌ ◻️ آنچه مسلم است، این است که اینها مظهر #تلاش_در_راه_خدا و #دین او بودند: «اشهد انّک جاهدت فی اللَّه حقّ جهاده و عملت بکتابه و اتّبعت سنن نبیه صلی اللَّه علیه و آله»؛ شهادت می دهیم که او #جهادِ در راه خدا را به صورت شایسته انجام داد. این، چیزی است که ما در زیارت امیرالمؤمنین و بقیه‌ ائمه(علیهم‌السّلام) می خوانیم. ‌‌ ‌‌ 🔸 این #جهاد همیشه بر دوش ما هست: ◽️ جهاد #علمی، ▫️ جهاد #عملی، ◽️ جهاد در دوران #جنگ، ▫️ جهاد در دوران #صلح، ◽️ جهاد با #نفس، ▫️ جهاد با #دشمن_بیرونی، ◽️ جهاد با #مال، ▫️ جهاد با #جان، ◽️ جهاد با #زبان؛ اینها درس است. 📚 ۱۳۸۵/۰۵/۱۷ 🌹 ولادت #امیرالمومنین(علیه السلام)، مبارک. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 سر تا پا فقری! آیت الله بهاءالدینی(رحمت الله علیه): ◻️ #فقر معنایش این نیست که پول نداشته باشی. اگر میلیاردها تومان پول داشته باشی و هنگام ظهر دو سیر نان به تو نرسد، فریادت بلند است و این، معنای فقر است. 🔸 سر تا پای این موجود، فقیر است؛ هم فقر #علمی، هم فقر #حیاتی، هم فقر #آرامشی. گمان نکنید که جایی خبری هست؛ خبر فقط در #دستگاه_خداست. تمام #نعمت_های_ظاهری و #باطنی از آن خداست. ⏮ باید در این معنا #تفکر_کنید تا #موفق_شوید و درک کنید که همه از خدای تعالی است؛ نعمت های ظاهری و باطنی و خودت سر تا پا فقری. اشتباه نشود؛ انسان، فقیر الی الله است و فقر به خدا دارد؛ نه فقر به بندگان خدا: «طَلَبُ الحاجَه‌ِ مِن‌َ المُحتاج‌ِ سَفَه‌ٌ.» اگر پیش بندگان خدا اظهار حاجت کردی، معنایش این است که سفیه هستی. او هم از سر تو است و به غنای حق تعالی غنی می شود. 🔴 انسان نباید به غیر خدا #وابستگی_فردی داشته باشد. 📚 شهره آفاق، ص ۴۴. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #آبروی_ری 🗓 به مناسبت سالروز ولادت حضرت عبدالعظیم حسنی 🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ ری، مرکز بسیار مهمی از لحاظ #علمی و #فرهنگی در تاریخ ماست و سرسلسله‌ بزرگان هم -جناب عبدالعظیم- با این‌که اهل ری نیست؛ اما حقّاً و انصافاً به ری و تاریخ ری آبرو داد و حقّ عظیمی به گردن همه‌ تهرانی ها و اهل ری دارد. 🔸 شخصیّت جناب عبدالعظیم هم شخصیت #علمی بوده، هم شخصیت #جهادی بوده و هم #ابتکاراتی داشته است. ◻️ مرحوم «شیخ نجاشی» می گوید: «ایشان خطب امیرالمؤمنین را جمع‌آوری کرد.» با این حساب، ایشان در حدود صد و هفتاد سال قبل از تألیف نهج‌البلاغه، خطب امیرالمؤمنین را جمع‌آوری کرده است؛ این، کارِ خیلی مهمّی است. 🔸 از سوی دیگر؛ ایشان به دلیل #شخصیت_جهادی خود، با حال اختفاء و فرار به ری آمده است. شیخ نجاشی می گوید: «حارباً من السّلطان»؛ ایشان از دست خلیفه‌ عبّاسی از عراق و حجاز گریخت و به ری آمد. ⏮ این، #مبارز بودن ایشان را نشان می دهد. ۱۳۸۲/۳/۵ 📚 ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯