🔺 #ضرورت_وجود_طلاب_خواهر
🎙 در اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی)
شماره 2⃣
🔹 این علوم، ذهن را هم #تعالی میدهد و واقعاً داشتن #زنان_دانای چنین علوم، #هنر_بزرگی است.
🔸 #نظام_اسلامی نمیتواند نظام اسلامی بماند و نسبت به زن، اهتمام نورزد؛ امکان ندارد.
اگر بخواهیم همینطور رها کنیم، نمیشود و اگر بخواهیم کار کنیم، یکی از مقدمات قطعیاش، همین است که خانمهایی #آشنا و #مسلط_به_معارف_دینی باشند.
📚 ۱۳۷۱/۷/۲۳
🔹 #پدیده_خواهران_طلبه... خیلی #پدیده_عظیم_و_مبارکی است.
هزاران #عالم، #پژوهشگر، #فقیه و #فیلسوف در حوزههای علمیه خواهران تربیت شوند؛ این چه #حرکت_عظیمی خواهد بود... حضور دانشمندان اسلامی زن در عرصههای مختلف، اثرات بسیار عظیمی را در دنیا میگذارد؛ برای #انقلاب_آبروست.
📚 ۱۳۸۹/۷/۲۹
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #کارکردهای فارغالتحصیلان حوزههای علمیه خواهران و #نقشهای_مطلوب آنان
🎙 در اندیشه حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی)
3⃣ انجام #فعالیتهای_فرهنگی_اجتماعی برای ارتقاء #سطح_معرفتی و #وضعیت_اجتماعی_زنان_جامعه
🎬 قسمت پنجم
🔹 #زن_مسلمان اگر:
⏮ وارد #سیاست بشود،
⏮ اگر #شوهرداری بکند،
⏮ اگر #بچهداری بکند،
⏮ اگر در #میدان_کار و #تلاش_روزانه وارد بشود،
⏮ اگر #عبادت بکند،
⏮ اگر #تحصیل_علم بکند،
⏮ اگر در #مسائل_گوناگونی که برای یک #عنصر_فعال در جامعه وارد است بپردازد،
در همه این قسمتها میتواند پیرو فاطمه باشد و الگوی او دختر پیغمبر باشد.
📚 ۱۳۷۲/۹/۱۷
🔸 آن خانمهایی که امروز در #نظام_اسلامی سعی میکنند تا یک خلأیی را پر کنند، آنها هم جزو #برجستگان_پیروان فاطمهزهرا هستند؛
⏮ #درس میخوانند با #جدیت و همراه با #عفت،
⏮ #طبابت میکنند با #دلسوزی و همراه با #عفت و #عصمت؛
⏮ #کار_اجتماعی یا #سیاسی یا #علمی میکنند،
⏮ در #محیط_های_علمی فعالیت میکنند،
⏮ #تدریس میکنند یا در محیطهای #سیاسی تلاش میکنند، همراه با #عفت و #عصمت و برای پر کردن یک خلأیی در نظام جمهوری اسلامی، اینها هم همان کسانی هستند که پیروان فاطمهزهرا(سلاماللهعلیها) بهحساب میآیند.
📚 ۱۳۷۲/۹/۱۷
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
📩 طلیعه
🔺 #انقلابی_ماندن_هنر_است!
◻️ در آخرين فراز #خطبه_فدکیه، پس از آن كه حضرت زهرا(سلام الله علیها) خطاب به #انصار كه مجاهدان سينهچاك اسلام در زمان حيات رسول خدا(صلی الله علیه و آله) بودند، صحبت فرمودند و يادآوری كردند كه چگونه آنها تحت فرمان رسول خدا(صلی الله علیه و آله) جهت #پيروزی_اسلام زحمتها كشيدند و آتش كفر را خاموش و #نظام_اسلامی را برقرار كردند، میگويند:
⏮ چرا اين روحيه و عزم را نيمهكاره رها كرديد؟
و خطر چنين كاری را گوشزد میكنند و به همه بشريت نهيب میزنند كه #انقلابی_بودن_مهم_نيست،
⏮ انقلابی ماندن هنر است.
🔸در واقع حضرت میخواهند متذکر شوند اگر در #غرور_زحمات_گذشته خود متوقف شديد، نهتنها زحمات گذشته خود را بیحاصل خواهيد كرد بلكه #خطر_بازگشتِ شخصيت خود و جامعه را به قبل از اسلام نيز پايهريزی نمودهايد.
👤 استاد اصغر طاهرزاده
📚 بصیرت حضرت فاطمه(سلام الله علیها)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
10.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 بخشی از زندگانی و برخی از مهمترین فعالیتهای علمی و سیاسی #شهید_صدر
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ به نظر من شخصیت آقاى صدر، اگر نگوییم بىنظیر، حداقل یک شخصیت #کمنظیر بود.
🔸شهادت آیةالله صدر #ضربه_بسیار_سنگینی بود.
ایشان برای #نظام_اسلامی و #جامعه_اسلامی واقعاً #عمود_فکری بودند! ایشان برای طلاب و فضلای جوان، بیشک یک اسوه و نمونه است. درس انسان پروری او با شهادت جانگدازش خاتمه نیافته است.
◻️ آثار علمی و شیوه تحقیق او اکنون پیش روی فضلای جوان حوزههای علمیه قرار دارد و انگشت اشاره او آنان را به راه #عظمت و #مجد_علمی، همراه با #روشنبینی و #جهان_نگری هدایت می کند.
🔸 حوزههای علمیه امروز نیز محتاج #شهید_صدر و هر #عنصر_با_همت و #پُرتوانی هستند که #راه_علمی و #اسلامشناسی و #جهاننگری او را دنبال کند!
📚 ۱۳۷۹/۱۰/۲۹
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
6.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 #نماهنگ
◾️ #تکلیف_پیروان_حسین(علیه السلام)
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی)
◻️◾️◻️◾️◻️
◻️◾️◻️◾️
◻️◾️◻️
◻️◾️
🖇 #پیوست:
◾️ #هدف_نظام همان هدف حسين بن على(عليه السلام) است.
◻️ آنچه كه #نهضت ما را جهت مىداد و امروز هم بايد بدهد، دقيقاً همان چيزى است كه حسين بن على(عليهالسلام) در راه آن #قيام كرد.
◾️ آن بزرگوار براى همين قيام كرد كه #رژيم_هاى_فاسد و #مخرب انسان و دين و ويرانگر صلاح، در جامعه نباشند و #نظام_اسلامى و الهى و انسانى و مبنى بر صلاح، در جامعه استقرار پيدا كند.
📚 ۱۳۶۸/۰۵/۱۱
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه):
◻️ #روحانیون مورد نیاز جامعه باید كسانى باشند كه با #مبانى_اسلام آشنایى كافى داشته باشند.
🔸 بتوانند #نظام_اسلامى را به خوبى براى مردم تبیین كنند و به سؤالات فرهنگى و دینى آنها پاسخ دهند. نه اینكه فقط عمامه به سر داشته باشند و منبر رفته و مرثیه بخوانند و یا نماز جماعت برگزار كنند. البته این موارد باید باشد ولى مراتب بسیار پایینى است.
◻️ امروز جامعه ما و سایر جوامع عالم به گونه اى نیست كه در حصار دربسته اى محصور باشد و افكار و عقاید آنها دست نخورده باقى بماند.
🔸 امواجى كه از كشورهاى اروپایى و آمریكایى و كشورهاى الحادى بر مى خیزد، خواه ناخواه، جامعه ما را نیز در برمى گیرد. آثار هجوم فلسفه الحادى كه هر روز در هر كشورى به رنگى در مى آید، در نوشته ها و گفته هاى افراد كشور ما منعكس مى گردد.
📚 مباحثی درباره حوزه، ص ۳۷.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🔺 #حوزه نمیتواند #بیتفاوت باشد.
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ #حوزه_علمیه باید #نظام_اسلامی -همین نظام جمهوری اسلامی- را از خود بداند و برای تکمیل و رفع نقص آن، همه کوشش خود را مبذول کند.
🔸 این نظام از آن حرکت و #نهضت_عظیمی پدید آمده است که در همین مدرسه فیضیّه و در همین مسجد اعظم پایهگذاری شد.
◻️ نظام دینی است؛ نظامی است که بر اساس معارف و احکام دینی و ارزش های دینی شکل گرفته است.
حوزه در مقابل چنین نظامی نمیتواند بیتفاوت باشد.
📚 ۱۳۷۹/۷/۱۴
✴️ در آستانه سالروز استقرار حکومت اسلامی ایران
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ اگر کسی اعلم و افقه هم باشد؛ اما نتواند بفهمد و ببیند که #نظام_اسلامی، امروز در ایران اسلامی، چهطور بر #مبنای_حق قیام کرده و چهطور نظام جاهلی مبنی بر گناه و فسق و فجور و ظلم را از بین برده... و حتی با آنها همصدا شود و برای آنها خوراک درست کند...،
خاک بر سر آن عالم اعلم و افقه!
آن هم، علم نیست، جهل است؛
نور نیست، ظلمت است؛
و الا اگر نور بود، اول، خود این نوع افراد را هدایت می کرد.
📚۱۳۷۳/۶/۲۰
🔸 #جمهوری_اسلامی_حرم_است.
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🔺 #خطر_انحراف_نظام_اسلامی
🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ اگر بخواهیم #نظام_اسلامی -همین نظامی که الان تشکیلاتی دارد، قوای سهگانهای دارد، نیروهای مسلّحی دارد، دستگاهها و سازمان های گوناگونی دارد- #انقلابی_بماند، #اسلامی_بماند،
⏮ #حوزه_قم باید انقلابی بماند؛
🔸 اگر حوزه قم #انقلابی_نمانَد، حوزههای علمیّه اگر انقلابی نماندند، نظام در خطر انحراف از انقلاب قرار خواهد گرفت.
◻️ من این را به شما عرض کنم:
حوزه قم، #پشتوانه است. حرف من این است که می گویم حوزه علمیّه قم بایستی بهعنوان یک حوزه انقلابی، بهعنوان #مهد_انقلاب، بهعنوان آن کوره آتشفشانی که همینطور دارد انرژی انقلابی را صادر می کند از خودش، حضور داشته باشد و ظهور داشته باشد.
📚 ۱۳۹۴/۱۲/۲۵
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ #حوزه_علمیه باید #نظام_اسلامی -همین نظام جمهوری اسلامی- را از خود بداند و برای تکمیل و رفع نقص آن، همه کوشش خود را مبذول کند.
🔸 این نظام از آن حرکت و نهضت عظیمی پدید آمده است که در همین مدرسه فیضیّه و در همین مسجد اعظم پایهگذاری شد. #نظام_دینی است؛ نظامی است که بر اساس معارف و احکام دینی و ارزش های دینی شکل گرفته است.
⏮ حوزه در مقابل چنین نظامی #نمی_تواند_بی_تفاوت_باشد.
◻️ هیچ مصلحت و هیچ انگیزه شخصی یا صنفی یا سیاسی نمی تواند و حق ندارد از حمایت حوزه نسبت به نظام مانع شود.
⭕️ بدتر از حمایت نکردن و درصدد تکمیل بر نیامدن و کمر به اصلاح ضعف های نظام نبستن، این است که انسان به دشمنان نظام کمک کند!
🗓 ۱۳۷۹/۷/۱۴
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯