eitaa logo
موسسه آموزش عالی حوزوی علامه طباطبایی ره کرمانشاه
1.3هزار دنبال‌کننده
2.1هزار عکس
387 ویدیو
399 فایل
ارتباط با ادمین: @M_S_Dolatshahi @ebadoasalehin
مشاهده در ایتا
دانلود
💢 مرکز تخصصی کلام اسلامی و تفسیر واحد کرمانشاه با همکاری مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) و دیگر نهادی علمی برگزار می‎کند: 🔹نشست علمی ش ۱۰۰ 📣 سلسله نشست‌های بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی ش ۳ ❇️ میهمان: آیت الله دبیر مجمع عالی حکمت اسلامی و رئیس انجمن معرفت شناسی حوزه علمیه قم ❇️ میزبان: حجت الاسلام و المسلمین عضو هیئت علمی دانشگاه معارف اسلامی و عضو انجمن معرفت شناسی حوزه علمیه قم 🗓 زمان: چهار شنبه 02/ 11/ 1402 ساعت 19 ✅ شرکت در نشست از طریق کانال مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) در ایتا 👇👇👇 @Imam_Ali_11 💠 موسسه پژوهشی امام علی علیه السلام 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🌐 کانال مرکز تخصصی کلام اسلامی و تفسیر_ واحد کرمانشاه --------------------------------- 💠 @kalamkermanshah ---------------------------------
ش ۱۱۲ 🔹مؤسسه پژوهشی امام علی علیه‌السلام با همکاری مرکز تخصصی کلام اسلامی و تفسیر واحد کرمانشاه و دیگر نهادهای عالی علمی و پژوهشی برگزار می‌کند 👇👇 📣 بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی 💢با تأکید بر ضرورت امتداد حکمت اسلامی ❇️ کارشناس: حجت الاسلام دکتر عضو هیئت علمی دانشگاه معارف اسلامی قم ❇️ دبیر علمی: جناب آقای استاد مدیر اجرایی مجمع عالی حکمت 🗓 چهارشنبه 09/ 03/ 1403 🕰17:45 📍 مکان: قم، خیابان باجک، کوچه10، اولین فرعی سمت چپ، مجمع عالی حکمت، سالن همایش. 👈 شرکت حضوری در نشست برای عموم برادران و خواهران بلامانع است. ✅ پخش آنلاین در کانال مؤسسه پژوهشی امام علی‎(ع) و کانال مرکز تخصصی کلام اسلامی و تفسیر واحد کرمانشاه 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🌐 کانال مرکز تخصصی کلام اسلامی و تفسیر_ واحد کرمانشاه -------------------------------- 💠 @kalamkermanshah --------------------------------
نشست باید ها و نباید های عقلی.mp3
41.78M
علمی ش ۱۱۲ 🎙صوت نشست بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی ❇️ کارشناس: حجت الاسلام دکتر عضو هیئت علمی دانشگاه معارف اسلامی قم ❇️ دبیر علمی: جناب آقای استاد مدیر اجرایی مجمع عالی حکمت 🗓 1403/ 03/ 09 💠 موسسه پژوهشی امام علی علیه السلام 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🌐 کانال مرکز تخصصی کلام اسلامی و تفسیر_ واحد کرمانشاه -------------------------------- 💠 @kalamkermanshah --------------------------------