#قسمتی ازخطبه متقین
📌
🔰امام عليه السلام در اين بخش از خطبه به دوازده وصف ديگر از اوصاف پرهيزکاران اشاره کرده و مى فرمايد:
✨فَمِنْ عَلاَمَةِ أَحَدِهِمْ أَنَّکَ تَرَى لَهُ قُوَّةً فِي دِين، وَ حَزْماً فِي لِين
🌐از نشانه هاى هر يک از آنها اين است که آنها را در دين خود نيرومند مى بينى و در عين محکم کارى و قاطعيت، نرم خو
✍تعبير به قوّت در دين، اشاره به اين است که وسوسه گران و شبهه افکنان و منافقان نمى توانند در آنها نفوذ کنند و طوفانها و حوادث سخت زندگى، ايمان آنها را متزلزل نمى سازد.
🔹«حَزم در لين» اشاره به اين است که آنها در عين دورانديشى که لازمه آن غالباً سختگيرى است ـ برخلاف «روزمرگى» که کارها را آسان مى کند ـ نرمخويى را فراموش نمى کنند و با کسانى که در انجام يک هدف اجتماعى با آنها همراه هستند رفتارى با رفق و محبت دارند
✔️ و مطابق ضرب المثل معروف عرب که مى گويد: «لا تَکُنْ حُلْواً فَتَسْتَرِطُ وَ لا مُرّاٌ فَتَلْفَظُ; آن قدر شيرين نباش که تو را ببلعند و نه آن قدر تلخ که تو را دورافکنند»، رفتار مى کنند.
┏━━━🍃🌺🍃━━━┓
فرهنگی کانون وابستگان سپاه گیلان
┗━━━🍂━━
💬کدامیک نفله اند؛ جوان غیور سبزواری یا استاد بی سواد دانشگاه تهران؟!
🔹نفله کسی است که به ندای وجود پاسخی ندارد؛ نفله کسی است که غیرت و حمیت و هویت ندارد؛ برخی یزیدیان و بعضی قاعدین و نیز بی غیرت های زمان با استناد به آیه ۱۹۵ سوره بقره؛ مشهور به آیه ی تهلکه به امام حسین علیه السلام هم می گفتند مقابل یزید شاه خود را به هلاکت میفکن !!
🔹گروهک نهضت آزادی هم با وجود ادعای ناسیونالیسم اما برای فرار از ننگ بی غیرتی می گفت: شهدای جنگ تحمیلی علیه ایران ، عملیات فداکارانه ای بسود اسراییل انجام داده و مُردند! سربازان عریانیزاسیون، حمید رضا را کشتند تو اما با این نظر سازی علمی برای راهزنی نوامیس و ربایش مسلحانه ی دختران علاوه بر مشارکت در قتل، قاتل مادر داغدار وطن هم شدی؛ مادری که جرمش این است که گفت فرزندم اگر بسیجی و جهادی نبود اما او شرف و غیرت داشت! این گزاره شما را بیچاره کرد؛ بی سواد! شرف و حیاء قانون حیات است!
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸قدرت معلم🔸
بعد از شهادت امام حسین (ع) ظاهراً به معاویةبن یزید پیشنهاد خلافت کردند و قبول نکرد. گفت: «تا علی بنالحسین هست، من سزاوار این کار نیستم؛ حق با آنها است». ناراحت شدند و تحقیق کردند که چرا اینطور گفت و آبروی ما را برد؟ چرا این فردی که ما گذاشتم سخنرانی کند چنین گفت؟ به اینجا رسیدند که معلم مکتبدار او، عمر القصوص، یک شیعه بوده و او از همان طفولیت برای معاویه بن یزیدبن معاویه همهچیز را گفته و جریانات را به اطلاعش رسانده است.
عمر القصوص را گرفتند. گودالی کندند و زنده زنده او را خاک کردند، که چرا فرزند یزید را اینطوری تغییر دادهای. زنده بهگور کردن او چه نتیجهای داد؟ قبل از آنکه عمر القصوص را زنده بهگور کنند او بنیامیه را زنده به گور کرده بود. قدرت معلم این است که برخلاف جریان محیط میتواند شنا کند، فرزند را برخلاف خواست پدر و مادر میتواند جهت دهد. من به آن معلمی که شاگردان او فرزندان خانوادههایی هستند که اهل انقلاب نیستند میگویم که: شما مأیوس نباشید که از این فرزندان، جوانانی انقلابی و قاطع بسازید. شما میتوانید مثل عمر القصوص تعلیم بدهید و شاگردانتان را متعهد و انقلابی بار بیاورید.
#روز_معلم
سلام علیکم
تلاوت امروز توسط قاری ارجمند جناب آقای علی رمضانی از صفحه 430 قرآن کریم هدیه حضورتان می گردد. از عنایت ایشان سپاسگزاریم.
https://eitaa.com/joinchat/1914044481C67d2d0a905
7.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 الگویی که پیامبر معرفی کرد
🔰حمزه سید الشهدا، الگویی برای همیشه تاریخ
🗓 به مناسبت ۱۵ شوال، سالروز شهادت حضرت حمزه (ع)، عموی گرامی پیامبر اکرم (ص)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
در محضر ولایت کربلای ری
بیانات رهبری در خصوص زیارت حضرت عبدالعظیم علیه السلام