💠 پُرخوانیروایات
🔰 دستیابی به نظام روایات
💢 پُرخوانی روایات، عناوین ذهنی میآورد.
⁉️عناوینذهنی⁉️
🔸اگر شخص با عناوینذهنی به تجربه روایی برسد....👇👇👇
🔸خود میدان فهمِمضاعف نسبت به روایات ایجاد میکند یعنی با عناوینی به میدان میرود و در میدان یکسری یافتها پیدا میکند، بعد به عناوین و روایات برمیگردد که وجوه متعددی از این روایات را میفهمد.
🔸یکی از راههای انسجامدهی به روایات و تفسیر روایات و نظامدهی به روایات، رفتن از میدان به روایات است....👇👇👇
⬅️ مثلاً ربط دادن دوحکمت از نهجالبلاغه از طریق میدان باشد و کسانی از عناوین ذهنی به میدان میروند و در میدان آن عنوان ذهنی را مییابند و از میدان سراغ آن عناوین میروندکه....
🔹 آن عناوین لایههای متعدد و جوانب مختلف و ابعاد گوناگون پیدا میکند لذا...
1⃣ اولاً دائم بین میدان و روایات باید رفت و آمد داشت.
2⃣ ثانیاً پُرخوانی روایات را به صورت مُکرّر باید داشت.
👈مثلا روایتی را خواندهاید و روایت دیگر را میخوانید یکی از مصادیق روایت قبلی را میگوید...
👈اینکه مصادیق آن روایت را میگوید از میدان میفهمید و حلقههای وصل فهمیده میشود و هرکدام از روایات، جهات و ابعادی را از واقعیت مطرح میکند و زمانی که از دریچه روایات سراغ واقعیت میرویم و واقعیت را میبینیم، این ابعاد مختلف به وهم وصل میشود.
✅ انسجام روایی از تجارب روایی و میادین فهمیده میشود.
#حدیث_خوانی
#پُرخوانیروایات
#اُنسبااحادیث