eitaa logo
کانون تفکر
1.1هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
464 ویدیو
146 فایل
کانال حاضر پیرامون مجموعه صوتهای تدریس دروس  فلسفه،عرفان،کلام،حدیث و... توسط حجت الاسلام والمسلمین استادمهدی منصوری زیده عزه می باشد. https://eitaa.com/joinchat/2673606670Ca1a62c4f26
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 پُرخوانی‌روایات 🔰 دستیابی به نظام روایات 💢 پُرخوانی روایات، عناوین ذهنی می‌آورد. ⁉️عناوین‌ذهنی⁉️ 🔸اگر شخص با عناوین‌ذهنی به تجربه روایی برسد....👇👇👇 🔸خود میدان فهمِ‌مضاعف نسبت به روایات ایجاد می‌کند یعنی با عناوینی به میدان می‌رود و در میدان یکسری یافت‌ها پیدا می‌کند، بعد به عناوین و روایات برمی‌گردد که وجوه متعددی از این روایات را می‌فهمد. 🔸یکی از راه‌های انسجام‌دهی به روایات و تفسیر روایات و نظام‌دهی به روایات، رفتن از میدان به روایات است....👇👇👇 ⬅️ مثلاً ربط دادن دوحکمت از نهج‌البلاغه از طریق میدان باشد و کسانی از عناوین ذهنی به میدان می‌روند و در میدان آن عنوان ذهنی را می‌یابند و از میدان سراغ آن عناوین می‌روندکه.... 🔹 آن عناوین لایه‌های متعدد و جوانب مختلف و ابعاد گوناگون پیدا می‌کند لذا... 1⃣ اولاً دائم بین میدان و روایات باید رفت و آمد داشت. 2⃣ ثانیاً پُرخوانی روایات را به صورت مُکرّر باید داشت. 👈مثلا روایتی را خوانده‌اید و روایت دیگر را می‌خوانید یکی از مصادیق روایت قبلی را می‌گوید... 👈اینکه مصادیق آن روایت را می‌گوید از میدان می‌فهمید و حلقه‌های وصل فهمیده می‌شود و هرکدام از روایات، جهات و ابعادی را از واقعیت مطرح می‌کند و زمانی که از دریچه روایات سراغ واقعیت می‌رویم و واقعیت را می‌بینیم، این ابعاد مختلف به وهم وصل می‌شود. ✅ انسجام روایی از تجارب روایی و میادین فهمیده می‌شود.