12.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
رهبر انقلاب حفظه الله: در دنیا با حاج قاسم خیلی رفیق بودیم؛ انشاءالله خدا کاری کند که در قیامت هم خیلی رفیق باشیم...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آیت الله شهید مطهری ره:
امان از نیمها!
امان از نیمچهمجتهدها!
امان از نیمروشنفکرها!
و نیمهای دیگر!!!
اینها چیزکی میدانند و چیزهای دیگر نمیدانند.
اتفاقا خطر اینها، این غیرمتعمقها بیشتر است.
@kanoon_tafskor
009نهایه مرحله۱۰ ج۹.mp3
13.48M
نهایه الحکمه
دوره دوم
مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم )
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
#مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم
جلسه نهم
تقدم و تأخر بالحق
نشست فعالین تعلیم و تربیت با رهبر معظم انقلاب.m4a
7.69M
گزارش اولیه از #نشست_صمیمانه امروز #فعالین_تعلیم_و_تربیت با #رهبر_معظم_انقلاب
⏰ ۱۸ مرداد ۱۴۰۲
اهم نکات در این نشست:
1️⃣ دیدگاه معظم له در خصوص تشکیل یک نهاد فراقوه ای در امر تربیت
2️⃣ دیدگاه ایشان در نسبت ساختار رسمی آموزش و پرورش و ناکارآمدی آن
3️⃣ ماموریت آقا به فعالین مردمی تعلیم و تربیت در خصوص طراحی نقشه راه تحول
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
خطبه امام حسین علیه السلام در منا
استاد رحیم پور ازغدی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙آیت الله العظمی جوادی آملی:
«اگر كسی طلبه باشد، روحانی باشد، معمّم باشد اين #صحيفه_سجاديه در دستش نباشد، خسارت است؛ حالا كتابهای علمی ديگر هم هست؛ ولی منظور اين است كه اينها برای ما اصل است. اينها دعايی كه خدايا مريض مرا شفا بده نيست، اينها آن مرحله نازله است؛ آن مريض را شفا ميدهد، پدر و مادرت را هم ميآمرزد؛ اما عمده فهم است و فهم! جامعه با علم و تحقيق زنده است.»
درس اخلاق ٩۴/٨/٢١
16.89M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅کلیپی ازپاتوق گفتگو
✅چهارباغ اصفهان
✅محرم۱۴۰۲
010نهایه مرحله۱۰ ج۱۰.mp3
20.48M
نهایه الحکمه
دوره دوم
مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم )
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
#مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم
جلسه دهم
ملاک های تقدم و تأخر
✅ تلاش و کوشش آقا جمال خوانساری برای تحصیل علم و مطالعه
✍ سالی ملامحسن فیض در سفر زیارت بیت الله الحرام در شهر اصفهان بر آقا سیدحسین خوانساری وارد شد. آقا جمال فرزند آقا حسین در مجلس بود.
ملامحسن مسأله ای از آقا جمال سؤال کرد، آقا جمال نتوانست درست جواب بدهد.
ملامحسن دست بر دست زده و گفت: حیف که درِ خانه آقا سیدحسین بسته شد.
آقا جمال که تا آن وقت اوقات خود را به بطالت و تفریح ضایع می کرد وقتی که این حرف را از ملامحسن شنید متأثر شد.
از آن روز با جدیت و کوشش شبانه روزی مشغول خواندن درس شد. تا آنکه پس از یک سال ملامحسن از مکه مراجعت کرد و در اصفهان وارد منزل آقا سیدحسین شد.
باز با آقا جمال مشغول صحبت شد، دید آقا جمال بسیار صاحب فضیلت و علم شده و مسائل را خوب جواب می دهد. گفت: این آقا جمال آن آقا جمال نیست که من پارسال دیدم.
بالاخره آقا جمال خوانساری در تلاش و کوشش برای تحصیل علم و در مطالعه به حدی رسیده بود که شبی برای او شام آوردند، در موقعی که آقا مشغول مطالعه بود سفره را در کنار او گذارده و رفتند. آقا هیچ ملتفت غذا نشد تا آنکه یکدفعه شنید که اذان صبح می گویند.
آقا سر برداشت، دید شام حاضر است. گفت: چرا دیر آوردید؟ گفتند: ما آن را در اول شب آوردیم و شما ملتفت نشده اید.
📎 (قصص العلماء، ص266)
#سلوک_علمی
011نهایه مرحله۱۰ ج۱۱.mp3
19.74M
نهایه الحکمه
دوره دوم
مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم )
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
#مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم
جلسه یازدهم
ملاک های تقدم و تأخر
012 نهایه مرحله۱۰ ج۱۲.mp3
15.63M
نهایه الحکمه
دوره دوم
مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم )
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
#مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم
جلسه دوازدهم
ملاک های تقدم و تأخر و انواع و اقسام معیت
✅ دوران تحصیل و مرجعیت شیخ محمد حسین بن هاشم عاملی
✍ در کیفیت اشتغال به تحصیل علم شیخ محمد حسین بن هاشم العاملی داماد صاحب جواهر که مرجعیت دینی به او رسید آورده اند:
پدرش مردی فقیر حال بود که در کاظمین دکانی داشت. بعد از آنکه شیخ محمد حسین قرائت قرآن را فرا گرفت او را نزد خود آورد تا در اداره دکان و کسب معاش به او کمک کند ولی محمد حسین به طلب علم متمایل شد و از یکی از اهل علم راه تحصیل علم را پرسید. او گفت: اول باید«اجرومیه» را (که کتابی بوده در علم نحو) حفظ کند.
او از آن مرد عالم خواست که آن کتاب را برایش بنویسد و او نوشت و محمد حسین در دکان پدر به خواندن آن مشغول شد.
تا اینکه پدرش متوجه شد و خشمگین گردیده او را بزد که خواندن این کتاب تو را از کسب و کار باز می دارد. بعد از آن دور از چشم پدر آن را خواند و تمام کرد.
سپس از همان اهل علم پرسید: حالا چکار کنم؟
و او گفت: به نجف برو.
چهار پائی کرایه کرد و بدون آنکه بیش از مقدار کرایه پولی داشته باشد راهی نجف شد و بین راه از زوائد خوراک هم سفران، خود را سیر می کرد چون به نجف رسید وارد صحن شریف شد و در آنجا نشست تا شب شد و همه مردم از صحن خارج گشتند دربانان آمدند بیرونش کنند، شرح حال خود را گفت و آنها به او حجره ای دادند و برایش غذا آوردند و در آنجا اقامت کرده و با طلاب آشنا شد و نزد آنان درس خواند و در آن حجره بود و با استفاده از نور چراغ مستراح ها مطالعه می کرد.
تا اینکه فضلش ظاهر گشت و آوازه اش بلند شد و به مرجعیت رسید و اموال به سویش فرستاد می شد و او همه را به طلاب علم و نیازمندان می رساند و خود لباس زبر و خشن می پوشد و طعام ناگوار می خورد و بعد از مرگش هیچ مالی به ارث نگذاشت.
هیچ مانعی از موانع معمولی او را از درس باز نمی داشت و موجب تعطیل درس او نمی شد بطوری که حتی در روز وفات شیخ انصاری درس خود را تعطیل نکرد و در جواب پرسندگان گفت: درس می دهیم و ثواب آن را برای شیخ قرار می دهیم.
عیادت بیماران، تشییع جنازه ها، دیدار واردین و بدرقه مسافرین از او فوت و ترک نمی شد.
اهل نجف می گفتند: قبل از آنکه خانواده کسی از بیماری او خبر شود، شیخ محمد حسین از بیماری او خبردار است! (اعیان الشیعه، ج9، ص257)
💠 حضرت آیت الله شبیری زنجانی(مدّ ظله العالی):
🔰 از مرحوم آقای والد شنیدم که ایشان میفرمود:
آقای حاج شیخ عبدالکریم حائری در درس به شیخ انصاری اشکالاتی کرده بود، ولی سال ها بعد از آنها عدول کرده بود و میفرمود: آن وقتی که ما دندان عقل در نیاورده بودیم، به شیخ اشکالاتی میکردیم ولی بعد فهمیدیم که این اشکالات وارد نیست.
📚 شبیری زنجانی، سید موسی، جرعهای از دریا: ج۱،ص۱۳۴.
#سلوک_علمی
15.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎙آیت الله العظمی جوادی آملی
«عبرت تاریخی از کودتای ننگین ٢٨مرداد»
٩٣/١/٢٠
رهبر انقلاب: بههمریختن خطوط توهمی بین مردم به برکت خون شهید سلیمانی بود
🔹رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد کنگرهٔ بزرگداشت شهدای اردبیل: راه مجاهدت و استقامت راهی است که ما باید برای هموارکردن آن تلاش کنیم، فکر کنیم... خدا هم برکت میدهد.
🔹مثلاً فرض کنید شهیدی مثل شهید سلیمانی در راه خدا به شهادت میرسد، یک ملّت تکان میخورد، یک ملّت حرکت میکند و تمام این خطوط توهّمیای که بین آحاد ملّت هست بههم میریزد و ملّت یکپارچه راه میفتند؛ این برکتی است که خدا به خون شهید داده. ۱۴۰۲/۰۵/۲۲
لحظه ای تفکر:
شهید سلیمانی چگونه انسانی بود و چگونه زیست و حیاتی داشت و چه تعاملی باخدا و ولی خدا داشت که بعد از ۵ سال از شهادتش هنوز ولی خدا اورا مثال میزند و میستاید...
013نهایه مرحله۱۰ ج۱۳.mp3
21.85M
نهایه الحکمه
دوره دوم
مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم )
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
#مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم
جلسه سیزدهم
اقسام معیت و تقدم و تأخر در روایات
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙آیت الله العظمی جوادی آملی
«وجود مبارك سیدالشهداء سلام الله علیه مطابق آنچه در زیارت اربعین آمده است، برای دو كار خون مقدس خود را اهدا كرد: یكی كار فرهنگی كه مردم را عالم كند و یكی كار اخلاقی كه مردم را عاقل كند _ جامعه اول باید عالم شود، بعد باید عاقل شود _
«وَ بَذَلَ مُهْجَتَهُ فِیكَ لِیسْتَنْقِذَ عِبَادَكَ مِنَ الْجَهَالَةِ وَ حَیرَةِ الضَّلَالَةِ»...
محرم سال ١٣٨٣
#اربعین
✅ آشیخ اگر تو طلبه هستی، درس بخوان...
🔸 مرحوم آیتالله حاج شیخ عباس قمی(رحمه الله تعالی) می گوید:
در دوران مشروطه غوغای عجیبی بود و بحث پیرامون مشروطه و استبداد بالا گرفته بود.
پیرمردی در حمام بود که محاسن بلندی داشت و کارگر حمام بود، شاید هفتاد سال هم از عمرش گذشته بود.
گفتم: آقا، من می خواهم سرم را بتراشم و کیسه و صابون بزنم.
گفت: بسیار خوب و مشغول کار سر تراشیدن و کیسه کشیدن شد.
در ضمن کیسه کشیدن گفتم: آقا، شما مشروطه ای هستی یا مستبد؟
گفت: من دلاک و کارگر حمام هستم و کار دلاک و کارگر حمام این است که سر بتراشد، کیسه بکشد و صابون بزند، آشیخ اگر تو هم طلبه هستی، درس بخوان، و مباحثه کن. کار تو مطالعه و نوشتن است، ما بقیش زیادی است.
این یک کلمه حرف و موعظه، درس آموزنده ای شد برای من.
از حمام که آمدم بیرون، یکسره رفتم حجره و استاد پیدا کردم و شروع کردم به تصنیف و نوشتن و کتاب تألیف کردن.
❌ لازم به ذکر است این مطلب را ایشان در اواخر حیاتشان برای فرزندشان نقل کرده بودند و می گفتند: به برکت موعظه آن پیرمرد من موفق شدم، هشتاد و چهار کتاب بنویسم.
📎 (مفاخر اسلام، جلد یازدهم، بخش یکم، ص 53)
#سلوک_علمی
20.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بخشی از سخنرانی
حجت الاسلام و المسلمین استاد منصوری
با موضوع توهم
محرم ۱۴۴۵ ه ق
1_11920182.pdf
1.7M
🗓سالروزشهادتالگویطلبهانقلابی
روحانی مجاهد، نیمهی انقلاب
مطیع محض امام، رفیق رهبری
، شهید غریب فرزندعلی،همنامعلی،همگامعلی
حجةالاسلامشهیدسيدعلیاندرزگو
♦️امام خمینی(ره):ما نیمی از انقلاب را ازین شهید داریم، اگر ۱۰تن مثل او داشتیم، دنیا تحت سلطه اسلام بود! ص۱۷ کتاب
♦️رهبرمعظم انقلاب:شهید اندرزگو طی ۱۴سال زندگی مخفی و به شدت سخت خود دستگاه جهنمی ساواک را طوری سرگشته کرد که گویی معجزه بود، او فرزند علی، همنام علی و همگام علی بود، سفارش میکنم این چهره ناشناخته رابشناسید! ۵۹/۵/۱۰
⚠️توجه؛
🌹شهید اندرزگو در ۱۳رجب ۱۳۱۷ درسالروز ولادت امیرالمومنین متولد و ۲۱رمضان۱۳۵۷ در سالروز شهادت حضرت در ۴۰سالگی توسط ساواک بشهادت رسید!
📌مزار؛
🏴بهشت زهرا، ق۳۹- ر۷۲- ش۵۵
⬇️نسخهpdf کتاب نیمی از انقلاب
18.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 امام خامنهای: #شهید_اندرزگو در اشتیاق امام بزرگوار میسوخت اما دنبال کار بزرگ خود بود...
🖇 به مناسبت دوم شهریورماه سالروز شهادت روحانی شهید حجت الاسلام سید علی اندرزگو
014نهایه مرحله۱۰ ج۱۴.mp3
17.26M
نهایه الحکمه
دوره دوم
مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم )
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
#مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم
جلسه چهاردهم
تقدم و تأخر در روایات
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سطحی نگری مهدی نصیری باعث شده است که گمان کند به اشکالاتی جدید به ولایت فقیه دست یافته است و لذا با آب و تاب بعضی ازاشکالات را می گوید در حالی که جز سطحی نگرها نمی توانند مصرّ باشند و متوجه به پاسخش نباشند .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 تفریح شیخ عباس قمی(قده)
🎥 به روایت استاد قرائتی
👇👇👇
یکی از مشکلات ما در علم آموزی این است که در راستای بُعد فطری حق طلبی حرکت نمی کنیم و از اینرو ادبیات تکلیف و وظیفه هم برای ما شکل نگرفته است .
اگر ادبیات وظیفه و تکلیف در علم آموزی ما شکل بگیرد ، آن موقع است که می بینم بسیاری از آسیب ها و آفاتی که در مسیر علم آموزی برای ما رخ می دهد ، دیگر پدید نخواهد آمد .
#سلوک_علمی
✅ طلبه باید عمقی درس بخواند
💥آیت الله شبیری زنجانی:
🔹 تدریس و تدرّس نباید طوطی وار باشد.
🔸 طلبه باید عمقی درس بخواند.
🔹 طلبه نباید دنبال نمره آوردن باشد.
🔸 وقتی طلبه درس را برای نمره آوردن حفظ میکند ملا نمی شود.
🔹 الان با این روش درس خواندن، افراد مجتهد شعاری میشوند نه مجتهد واقعی.
🔸 مجتهد واقعی شدن با این روش درس خواندن در حوزه، واقعا خیلی مشکل است.
🔹 در اوایل طلبگی با اینکه سن ما کم بود و ابتدای راه بودیم، مرحوم والد - با اینکه خودشان در سطح استاد درس خارج بودند - برای بنده درس میگفتند.
🔸 تاکید هم داشتند که تا درس هضم نشده از آن عبور نکنیم.
#سلوک_علمی
میتوان گفت: #عقل جدید، ظاهر #تاریخ_غربی و روح و روان #تمدن جدید است و فلاسفه مظهر آنند و قومی که تاریخی متفاوت با تاریخ غرب دارد باید آن را از #فلاسفه فرا گیرد و اخذ کند
دکتر داوری اردکانی
#غرب_شناسی